ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ ΤΙΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

ΘΕΜΑ: Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.

Έχοντας υπόψη:

1. Το άρθρο 7, παρ. 2 του Ν. 2817/2000 (78 Α΄) περί «Εκπαίδευσης των ατόμων με ειδικές ανάγκες και άλλες διατάξεις».
2. Το άρθρο 18, παρ. 1, περ. στ. του Ν. 3475/2006 (ΦΕΚ 146 Α΄) περί «Οργάνωσης και λειτουργίας της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις».
3. Τις υπ’ αριθμ. 21/30-07-2008 (θέμα 2), 26-08-2008 (θέμα 7), 27/01-09-2008 (θέμα 2) και 28/2008 (θέμα 2) πράξεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (Π.Ι.) με τις προτάσεις του για τις αναθέσεις των μαθημάτων του Γυμνασίου, του Γενικού Λυκείου, του ΕΠΑ.Λ. και των ΕΠΑ.Σ.
4. Τις διατάξεις του άρθρου 29 Α του Ν.1558/1985 και του άρθρου 27 του Ν.2081/1992 (154 Α΄), όπως αντικαταστάθηκαν με το άρθρο 1 παρ. 2 του Ν. 2469/1997 (38 Α΄).
5. Το γεγονός ότι από την παρούσα απόφαση δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.
6. Την υπ’ αριθμ. 108009/ΣΤ5/01-10-2007 (1950 Β΄) απόφαση του πρωθυπουργού και της Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων «Καθορισμός αρμοδιοτήτων Υφυπουργών του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων»,


Αποφασίζουμε:

Αναθέτουμε τη διδασκαλία των μαθημάτων του Γυμνασίου, του Γενικού Λυκείου, του ΕΠΑ.Λ. και των ΕΠΑ.Σ. στους εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τους παρακάτω πίνακες:

α) Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων του Γυμνασίου και κλάδων - ειδικοτήτων εκπαιδευτικών σε Α΄ και Β΄ ανάθεση
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Θρησκευτικά
ΠΕ01

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα &
Γραμματεία
Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση
ΠΕ02

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
ΠΕ02

Νεοελληνική Γλώσσα & Γραμματεία
Γλωσσική Διδασκαλία
ΠΕ02

Νεοελληνική Λογοτεχνία
ΠΕ02

Ιστορία
ΠΕ02
ΠΕ01, ΠΕ05, ΠΕ06, Ε07, ΠΕ13
Κοινωνική & Πολιτική Αγωγή
ΠΕ10, ΠΕ13
ΠΕ02, ΠΕ09
Αγγλικά
ΠΕ06

Γαλλικά ή Γερμανικά ή Ιταλικά
ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ34

Μαθηματικά
ΠΕ03
ΠΕ04
Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ03, ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Χημεία
ΠΕ04.02, ΠΕ12.08
ΠΕ04 (01,03, 04, 05)
Γεωγραφία
ΠΕ04.05
ΠΕ03, ΠΕ04 (01, 02, 03, 04), ΠΕ15
Βιολογία
ΠΕ04 (03, 04)
ΠΕ04 (01, 02, 05), ΠΕ14
Φυσική Αγωγή
ΠΕ11

Αισθητική
Αγωγή
Μουσική
ΠΕ16.01
ΤΕ16
Καλλιτεχνικά
ΠΕ08

Οικιακή Οικονομία
ΠΕ15
ΠΕ10, ΠΕ13, ΠΕ14
Πληροφορική
ΠΕ19, ΠΕ20

Τεχνολογία
ΠΕ12 (εκτός ΠΕ12.13)
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ17
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,17,18,20,30,36)

ΣΕΠ
Όλοι οι καθηγητές ΠΕ ανεξαρτήτως ειδικότητας. Προηγούνται με σειρά προτεραιότητας:

Α. Εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε γραφείο ΣΕΠ.
Β. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι διδακτορικού τίτλου στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό.
Γ. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό.
Δ. Εκπαιδευτικοί που είναι κάτοχοι πιστοποιητικού ειδίκευσης του ΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ.
Ε. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι πιστοποιητικού ειδικού προγράμματος μεταπτυχιακού επιπέδου στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 1.000 ωρών.
ΣΤ. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι πιστοποιητικού ειδικού προγράμματος επιμόρφωσης στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 520 ωρών ή πιστοποιητικό προγράμματος κατάρτισης στην τεκμηρίωση πληροφοριακού υλικού ΣΕΠ του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 660 ωρών.
Ζ. Εκπαιδευτικοί που είναι κάτοχοι πιστοποιητικού πεντάμηνου σεμιναρίου επιμόρφωσης στελεχών στον ΣΕΠ.
Η. Εκπαιδευτικοί που έχουν παρακολουθήσει ολιγοήμερα σεμινάρια ΣΕΠ.
Θ. Όλοι οι καθηγητές ΠΕ ανεξαρτήτως ειδικότητας.





β) Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων του Γενικού Λυκείου και κλάδων - ειδικοτήτων εκπαιδευτικών σε Α΄ και Β΄ ανάθεση

Α΄ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ι. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Θρησκευτικά
ΠΕ01

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα & Γραμματεία
ΠΕ02

Νεοελληνική Γλώσσα
ΠΕ02

Νεοελληνική Λογοτεχνία
ΠΕ02

Ιστορία
ΠΕ02
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ13
Άλγεβρα
ΠΕ03

Γεωμετρία
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Χημεία
ΠΕ04.02,ΠΕ12 08
ΠΕ04 (01,03,04,05)
Α΄ Ξένη Γλώσσα
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07

Αρχές Οικονομίας
ΠΕ09
ΠΕ10, ΠΕ13
Τεχνολογία
ΠΕ12 (εκτός ΠΕ12.13)
ΠΕ14.04
ΠΕ17 (εκτός ΠΕ17.09, ΠΕ17.10)
ΠΕ04, ΠΕ17 (09,10),
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,17,18,30)
Φυσική Αγωγή
ΠΕ11

ΣΕΠ
Όλοι οι καθηγητές ΠΕ ανεξαρτήτως ειδικότητας. Προηγούνται με σειρά προτεραιότητας:
Α. Εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε γραφείο ΣΕΠ.
Β. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι διδακτορικού τίτλου στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό.
Γ. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό.
Δ. Εκπαιδευτικοί που είναι κάτοχοι πιστοποιητικού ειδίκευσης του ΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ.
Ε. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι πιστοποιητικού ειδικού προγράμματος μεταπτυχιακού επιπέδου στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 1.000 ωρών.
ΣΤ. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι πιστοποιητικού ειδικού προγράμματος επιμόρφωσης στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 520 ωρών ή πιστοποιητικό προγράμματος κατάρτισης στην τεκμηρίωση πληροφοριακού υλικού ΣΕΠ του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 660 ωρών.
Ζ. Εκπαιδευτικοί που είναι κάτοχοι πιστοποιητικού πεντάμηνου σεμιναρίου επιμόρφωσης στελεχών στον ΣΕΠ.
Η. Εκπαιδευτικοί που έχουν παρακολουθήσει ολιγοήμερα σεμινάρια ΣΕΠ.
Θ. Όλοι οι καθηγητές ΠΕ ανεξαρτήτως ειδικότητας.

ΙΙ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ Ξένη Γλώσσα
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07

Ο Ευρωπαϊκός Πολιτισμός & οι Ρίζες του
ΠΕ02, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ33
ΠΕ10, ΠΕ13
Εφαρμογές Πληροφορικής
ΠΕ19, ΠΕ20

Αισθητική Αγωγή
Στοιχεία Θεατρολογίας
ΠΕ32
ΠΕ02
Μουσική
ΠΕ16.01
ΤΕ16
Εικαστικά
ΠΕ08

Ψυχολογία
ΠΕ02
ΠΕ10, ΠΕ13

Β΄ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ι. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Θρησκευτικά
ΠΕ01

Α΄ Ξένη Γλώσσα
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07

Φυσική Αγωγή
ΠΕ11

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα & Γραμματεία
ΠΕ02

Νεοελληνική Γλώσσα
ΠΕ02

Νεοελληνική Λογοτεχνία
ΠΕ02

Ιστορία
ΠΕ02
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ13
Άλγεβρα
ΠΕ03

Γεωμετρία
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Χημεία
ΠΕ04.02, ΠΕ12.08
ΠΕ04 (01,03,04,05)
Βιολογία
ΠΕ4 (03,04)
ΠΕ04 (01,02,05), ΠΕ14
Εισαγωγή στο Δίκαιο & τους Πολιτικούς Θεσμούς
ΠΕ13
ΠΕ02, ΠΕ09, ΠΕ10

ΙΙ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ
(α) ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Αρχαία Ελληνικά Κείμενα
ΠΕ02

Αρχές Φιλοσοφίας
ΠΕ02, ΠΕ33
ΠΕ01
Λατινικά
ΠΕ02



(β) ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μαθηματικά
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Χημεία
ΠΕ04.02, ΠΕ12.08
ΠΕ04 (01,03,04,05)

(γ) ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μαθηματικά
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Τεχνολογία Επικοινωνιών
ΠΕ12 (06, 10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ19, ΠΕ20

ΙΙΙ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Κοινωνική & Πολιτική Οργάνωση στην Αρχαία Ελλάδα
ΠΕ10
ΠΕ02, ΠΕ13

Αρχές Περιβαλλοντικών Επιστημών
ΠΕ04, ΠΕ12.08, ΠΕ14 (04,05)

Νεότ. Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία: Ιστορία & Κείμενα
ΠΕ02, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07

Β΄ Ξένη Γλώσσα
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07

Στοιχεία Αστρονομίας & Διαστημικής
ΠΕ03, ΠΕ04.01

Σχέδιο
Γραμμικό
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05)
ΠΕ08
Ελεύθερο
ΠΕ08

ΠΕ12.02
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών
ΠΕ10, ΠΕ33
ΠΕ09, ΠΕ13
Θέματα Ιστορίας
ΠΕ02
ΠΕ13, ΠΕ33
Εφαρμογές Υπολογιστών
ΠΕ19, ΠΕ20

Βιολογία
ΠΕ4 (03,04)
ΠΕ04 (01,02,05), ΠΕ14
Διαχείριση Φυσικών Πόρων
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ04 (02,03,04,05)
Χημεία
ΠΕ04.02, ΠΕ12.08
ΠΕ04 (01,03,04,05)
Σχέδιο Τεχνικό
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05)
ΠΕ08
ΠΕ17 (02, 06)

Γ΄ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ι. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Θρησκευτικά
ΠΕ01

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα & Γραμματεία
ΠΕ02

Α΄ Ξένη Γλώσσα
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07

Φυσική Αγωγή
ΠΕ11

Νεοελληνική Γλώσσα
ΠΕ02

Νεοελληνική Λογοτεχνία
ΠΕ02

Ιστορία
ΠΕ02

Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05) ΠΕ12.10
Βιολογία
ΠΕ04 (03,04)
ΠΕ04 (01,02,05), ΠΕ14
Κοινωνιολογία
ΠΕ10
ΠΕ02, ΠΕ09, ΠΕ13
ΙΙ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ
(α) ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Αρχαία Ελληνικά
ΠΕ02

Νεοελληνική Λογοτεχνία
ΠΕ02

Λατινικά
ΠΕ02

Ιστορία
ΠΕ02



(β) ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μαθηματικά
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Χημεία
ΠΕ04.02, ΠΕ12.08
ΠΕ04 (01,03,04,05)
Βιολογία
ΠΕ04 (03,04)
ΠΕ04 (01,02,05), ΠΕ14

(γ) ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
(γ1). ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μαθηματικά
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Χημεία - Βιοχημεία
ΠΕ04 (02,03,04)
ΠΕ14 (04,05)
Ηλεκτρολογία
ΠΕ12 (05, 06,10)
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ04.01


(γ2). ΚΥΚΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μαθηματικά
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον
ΠΕ19, ΠΕ20

Αρχές Οργάνωσης & Διοίκησης Επιχειρήσεων & Υπηρεσιών
ΠΕ09
ΠΕ13
ΠΕ18 (02,03)

ΙΙΙ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ

Β΄ Ξένη Γλώσσα
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07


Αρχές Οικονομικής Θεωρίας
ΠΕ09
ΠΕ10, ΠΕ13, ΠΕ18 (02,03)

Στατιστική
ΠΕ03
ΠΕ09

Λογική: Θεωρία & Πρακτική
ΠΕ03, ΠΕ33


Εφαρμογές Υπολογιστών
ΠΕ19, ΠΕ20



Ιστορία της Τέχνης
ΠΕ08, ΠΕ12.02
ΠΕ02

Ιστορία των Επιστημών & της Τεχνολογίας
ΠΕ33
ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ12 ,ΠΕ14,ΠΕ17,ΠΕ19,ΠΕ20

Προβλήματα Φιλοσοφίας
ΠΕ02, ΠΕ33


Νεοελληνική Λογοτεχνία
ΠΕ02


Τεχνολογία & Ανάπτυξη
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ12, ΠΕ17

Στοιχεία Γεωπονίας & Αγροτική Ανάπτυξη
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ04 (03,04)
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,30,36)

Βιομηχανική Παραγωγή & Ενέργεια
ΠΕ12
ΠΕ17
ΠΕ14 (04,05)

Αρχές Λογιστικής
ΠΕ09
ΠΕ18 (02,03)
Σχέδιο

Τεχνικό

ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01, 05)
ΠΕ08
ΠΕ17 (02,06)

Αρχιτεκτονικό

ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ08
ΠΕ17 (01,05)

Τεχνολογία Υπολογιστικών Συστημάτων & Λειτουργικά Συστήματα
ΠΕ19, ΠΕ20


Πολυμέσα - Δίκτυα
ΠΕ19, ΠΕ20


Εφαρμογές Λογισμικού
ΠΕ19, ΠΕ20




γ) Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων του ΕΠΑ.Λ. και κλάδων - ειδικοτήτων εκπαιδευτικών σε Α΄ και Β΄ ανάθεση.

Α΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑ.Λ

Πίνακας αντιστοιχίας των διδασκομένων μαθημάτων της Α΄ Τάξης του ΕΠΑ.Λ. και κλάδων - ειδικοτήτων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Α΄ και Β΄ ανάθεση

Ι. ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Θρησκευτικά
ΠΕ01

Ν. Γλώσσα / Λογοτεχνία
ΠΕ02

Ιστορία
ΠΕ02
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ13
Άλγεβρα
ΠΕ03

Γεωμετρία
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Χημεία
ΠΕ04.02, ΠΕ12.08
ΠΕ04 (01,03,04,05)
Ξένη Γλώσσα
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07

Αρχές Οικονομίας
ΠΕ09
ΠΕ10, ΠΕ13
Φυσική Αγωγή
ΠΕ11


ΙΙ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΥΚΛΩΝ
II α. κύκλος Τεχνολογίας

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Τεχνολογίας
ΠΕ12, ΠΕ14.04, ΠΕ17

ΠΕ04
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,17,18,30,36)
Τεχνικό Σχέδιο
ΠΕ12 (01,02,03,04,05,07)
ΠΕ17 (01,02,03,06,07,11)
ΤΕ01.01
Εφαρμογές Πληροφορικής
ΠΕ19, ΠΕ20

Εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17 & ΠΕ18 με μεταπτυχιακό ή διδακτορικό τίτλο ή πιστοποιημένες γνώσεις στην πληροφορική
Σ.Ε.Π. - Περιβάλλον Εργασίας
Όλοι οι καθηγητές ανεξαρτήτως ειδικότητας των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19 & ΠΕ20 με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
Α΄
Εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε γραφεία Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Σ.Ε.Π.) ή ΓΡΑΣΥ, όπου υπάρχουν, με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
1. Κάτοχοι διδακτορικού τίτλου σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό.
2. Κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό.
3. Κάτοχοι πιστοποιητικού ειδίκευσης του Σ.Υ.Π. της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
4. Κάτοχοι πιστοποιητικού σπουδών ειδικού προγράμματος μεταπτυχιακού επιπέδου στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό του ΥΠ.Ε.Π.Θ. χρονικής διάρκειας 1.000 ωρών.
5. Κάτοχοι πιστοποιητικού σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό του ΥΠ.Ε.Π.Θ. χρονικής διάρκειας 520 ωρών ή πιστοποιητικού σπουδών στην τεκμηρίωση πληροφοριακού υλικού Σ.Ε.Π. του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 660 ωρών.
Β΄
Εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19 & ΠΕ20 που κατέχουν έναν από τους παρακάτω τίτλους σπουδών με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
1. Διδακτορικό τίτλο σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό.
2. Μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό.
3. Πιστοποιητικό ειδίκευσης του Σ.Υ.Π. της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
4. Πιστοποιητικό σπουδών ειδικού προγράμματος μεταπτυχιακού επιπέδου στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό του ΥΠ.Ε.Π.Θ. χρονικής διάρκειας 1.000 ωρών.
5. Πιστοποιητικό σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό του ΥΠ.Ε.Π.Θ. χρονικής διάρκειας 520 ωρών ή πιστοποιητικό σπουδών στην τεκμηρίωση πληροφοριακού υλικού Σ.Ε.Π. του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 660 ωρών.
6. Πιστοποιητικό σπουδών πεντάμηνου σεμιναρίου επιμόρφωσης στελεχών στον Σ.Ε.Π.
Γ΄
Εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19 & ΠΕ20 που έχουν παρακολουθήσει ολιγοήμερα σεμινάρια Σ.Ε.Π.
Δ΄
Εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19 & ΠΕ20.

II β. κύκλος Υπηρεσιών

ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Τεχνολογία & Ανάπτυξη
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ12
ΠΕ17


Ευρωπαϊκή Ένωση (Θεσμοί &Πολιτικές)
ΠΕ10, ΠΕ13

ΠΕ09
Εφαρμογές Πληροφορικής
ΠΕ19, ΠΕ20

Εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17 & ΠΕ18 με μεταπτυχιακό ή διδακτορικό τίτλο ή πιστοποιημένες γνώσεις στην πληροφορική
Σ.Ε.Π. - Περιβάλλον Εργασίας
Όλοι οι καθηγητές ανεξαρτήτως ειδικότητας των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19 & ΠΕ20 με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
Α΄
Εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε γραφεία Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Σ.Ε.Π.) ή ΓΡΑΣΥ, όπου υπάρχουν, με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
1. Κάτοχοι διδακτορικού τίτλου σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό.
2. Κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό.
3. Κάτοχοι πιστοποιητικού ειδίκευσης του Σ.Υ.Π. της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
4. Κάτοχοι πιστοποιητικού σπουδών ειδικού προγράμματος μεταπτυχιακού επιπέδου στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό του ΥΠ.Ε.Π.Θ. χρονικής διάρκειας 1.000 ωρών.
5. Κάτοχοι πιστοποιητικού σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό του ΥΠ.Ε.Π.Θ. χρονικής διάρκειας 520 ωρών ή πιστοποιητικού σπουδών στην τεκμηρίωση πληροφοριακού υλικού Σ.Ε.Π. του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 660 ωρών.
Β΄
Εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19 & ΠΕ20 που κατέχουν έναν από τους παρακάτω τίτλους σπουδών με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
1. Διδακτορικό τίτλο σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό.
2. Μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό.
3. Πιστοποιητικό ειδίκευσης του Σ.Υ.Π. της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
4. Πιστοποιητικό σπουδών ειδικού προγράμματος μεταπτυχιακού επιπέδου στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό του ΥΠ.Ε.Π.Θ. χρονικής διάρκειας 1.000 ωρών.
5. Πιστοποιητικό σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό του ΥΠ.Ε.Π.Θ. χρονικής διάρκειας 520 ωρών ή πιστοποιητικό σπουδών στην τεκμηρίωση πληροφοριακού υλικού Σ.Ε.Π. του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 660 ωρών.
6. Πιστοποιητικό σπουδών πεντάμηνου σεμιναρίου επιμόρφωσης στελεχών στον Σ.Ε.Π.
Γ΄
Εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19 & ΠΕ20 που έχουν παρακολουθήσει ολιγοήμερα σεμινάρια Σ.Ε.Π.
Δ΄
Εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19 & ΠΕ20.

II γ. Κύκλος Ναυτικός- Ναυτιλιακός
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ναυτική τέχνη
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)

ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχων Γ΄τάξης)
Ναυτιλιακές Γνώσεις
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)

ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχων Γ΄τάξης),
ΠΕ13 (Νομικοί με γνώση στο Ναυτικό Δίκαιο)
Στοιχεία Μηχανών Πλοίου
ΠΕ18.31 (Μηχανικών Ε.Ν.)
ΠΕ12.07, ΠΕ12.04, ΠΕ17.02, ΠΕ17.06 (Ναυπηγικής ΤΕΙ)
Τεχνικό Σχέδιο (Ναυτικού-Ναυτιλιακού κύκλου)
ΠΕ18.31,ΠΕ12(07,04), ΠΕ17(02,06)

Εφαρμογές Πληροφορικής
ΠΕ19, ΠΕ20

Εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17 & ΠΕ18 με μεταπτυχιακό ή διδακτορικό τίτλο ή πιστοποιημένες γνώσεις στην πληροφορική

Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑ.Λ.

Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων της Β΄ τάξης του ΕΠΑ.Λ. και κλάδων - ειδικοτήτων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Α΄ και Β΄ ανάθεση

Ι. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Θρησκευτικά
ΠΕ01

Νεοελληνική Γλώσσα
ΠΕ02

Νεοελληνική Λογοτεχνία
ΠΕ02

Ιστορία
ΠΕ02
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ13
Άλγεβρα
ΠΕ03

Γεωμετρία
ΠΕ03

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης
ΠΕ03

Φυσική
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05), ΠΕ12.10
Χημεία
ΠΕ04.02, ΠΕ12.08
ΠΕ04 (01,03,04,05)
Ξένη Γλώσσα
ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07

Φυσική Αγωγή
ΠΕ11


ΙΙ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΩΝ

1. ΤΟΜΕΑΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μηχανική-Αντοχή Υλικών
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΠΕ18.18
ΠΕ12 (01,02,03, 08)
ΠΕ17 (01,05,11)
Σχεδιασμός και Περιγραφή Στοιχείων Μηχανών
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΠΕ18 (18,32)
ΠΕ18.31
TE01 (02,03,04,09)
Στοιχεία Τεχνικής Θερμοδυναμικής και Μετάδοσης Θερμότητας
ΠΕ12 (04,07,08,11)
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΠΕ18 (18,32)
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03, 07)
Τεχνολογία Κατεργασιών
ΠΕ12 (04,07,08,11)
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΠΕ18.18
TE01 (02,03,04,09)
Στοιχεία Ηλεκτρολογίας
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03, 07)
TE01.06
*Μηχανολογικής κατεύθυνσης
2. ΤΟΜΕΑΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μηχανική-Αντοχή Υλικών
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΠΕ18.18
ΠΕ12 (01,02,03, 08)
ΠΕ17 (01,05,11)
Μηχανές Εσωτερικής Καύσης I
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18 (18,32)
ΠΕ18.31
TE01(02,03)

Συστήματα Αυτοκινήτου Ι
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.18
TE01.03

Ηλεκτρικό Σύστημα Αυτοκινήτου
ΠΕ12. 05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ18.18

*Μηχανολογικής κατεύθυνσης

3. ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ηλεκτροτεχνία Ι
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
TE01 (06,07)
Εσωτερικές Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
TE01.06
Ηλεκτρικοί Αυτοματισμοί & Στοιχεία Ηλεκτρονικής
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,09,10*)
TE01 (06,07)
Σχεδίαση Ηλεκτρικών Εγκαταστάσεων με Η/Υ
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03, 07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
* Hλεκτρολογικής κατεύθυνσης

4. ΤΟΜΕΑΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Ανατομίας - Φυσιολογίας Ι
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,10,21,25)
Πρώτες Βοήθειες
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (10,11,25,39)
Στοιχεία Φαρμακολογίας
ΠΕ14.03
ΠΕ14 (01,02,06)
Στοιχεία Μικροβιολογίας

ΠΕ14 (01,02,03)
ΠΕ18.07
ΠΕ04.04,ΠΕ14.06
TE01.29
Βασική Νοσηλευτική
ΠΕ14.06
ΠΕ18.10
ΠΕ18 (11,39)
ΠΕ14 (02,01)
Βρεφοκομία
ΠΕ18.33

ΠΕ14 (01,06)
ΠΕ18 (10,11,39)
TE01.30

5. ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Γεωπονία & Ανάπτυξη
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,16, 30)
Εισαγωγή στη Γεωργική Παραγωγή
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,13,14,30)
ΠΕ18 (15,16,17)
ΤΕ01 (32,33,34)
Περιβάλλον & Γεωργία
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,17,30)
Εισαγωγή στην Τεχνολογία Τροφίμων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (12,13,14,15,17,30)
Εισαγωγή στη Γεωργική Οικονομία
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,30)
ΤΕ01.36

6. ΤΟΜΕΑΣ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Οικοδομικό Σχέδιο
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)

Κτιριακά Έργα
ΠΕ12.01
ΠΕ17 (01,05)
ΠΕ12 (02,03)
ΠΕ17.11
TE01.05
Δομικά Υλικά
ΠΕ12 (01,02)
ΠΕ17 (01,05)
ΠΕ12.03
ΠΕ17.11
Τοπογραφία
ΠΕ12.03
ΠΕ17.11
ΠΕ12.01
ΠΕ17 (01,05)
Σχέδιο Δομικών Έργων με Η/Υ
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΤΕ01.05*
*Με πιστοποιημένες γνώσεις Η/Υ

7. ΤΟΜΕΑΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ελεύθερο Σχέδιο
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (01,26,27,28)
Γραμμικό Σχέδιο
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΠΕ18 (01,26,27,28)

Ιστορία της Τέχνης
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Τεχνολογία Υλικών
ΠΕ18 (27,28)
ΠΕ18 (01,26)
Στοιχεία Σύνθεσης
ΠΕ18 (26,27)
ΠΕ18 (01,28)
Φωτογραφία
ΠΕ18.29
ΠΕ18 (01,26,27,28)
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18 (01,26,27)
ΠΕ18 (28,29)

8. ΤΟΜΕΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Βασικές Αρχές Πληροφορικής και Ψηφιακής Τεχνολογίας
ΠΕ19
ΠΕ20

Λειτουργικά Συστήματα Ι
ΠΕ19
ΠΕ20
TE01.13
Προγραμματιστικά Εργαλεία για το Διαδίκτυο
ΠΕ19
ΠΕ20
TE01.13
Δίκτυα Υπολογιστών Ι

ΠΕ19
ΠΕ20
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
TE01.13
Βασικές Υπηρεσίες
Διαδικτύου
ΠΕ19
ΠΕ20
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
TE01.13
Συντήρηση Υπολογιστών
ΠΕ19
ΠΕ20
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
TE01.13

9. ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ηλεκτρονικά Υλικά & Σχεδίαση
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
ΠΕ17 (03,07,09)
TE01.07
Αναλογικά Ηλεκτρονικά
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07,09)
TE01.07
Ψηφιακά Ηλεκτρονικά
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17(04,08)
ΠΕ12.05,
ΠΕ17 (03,07,09)
TE01.07
Κυκλώματα Συνεχούς & Εναλλασσόμενου Ρεύματος
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07,10**)
TE01.07
Επικοινωνίες-Δίκτυα-Τεχνολογία Η/Υ
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
ΠΕ19, ΠΕ20
* Με αντίστοιχη κατεύθυνση
** Ηλεκτρολογικής κατεύθυνσης
10. ΤΟΜΕΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Αρχές Γενικής Λογιστικής
ΠΕ09
ΠΕ18.03
ΠΕ18.02

Στοιχεία Τουριστικής Οικονομίας
ΠΕ09
ΠΕ18.35
ΠΕ18 (02,03,40)

Χρήση Η/Υ (Λογιστικά Φύλλα)
ΠΕ09

ΠΕ18.03,
ΠΕ19
ΠΕ20
TE01 (10,11)*
Επιχειρηματικότητα και Ανάπτυξη
ΠΕ09

ΠΕ13
ΠΕ18 (02,03,35,40)
Στοιχεία Αστικού και Εργατικού Δικαίου
ΠΕ13
ΠΕ09
ΠΕ18.02
Οικονομικά Μαθηματικά και Στατιστική
ΠΕ09
ΠΕ18.19
ΠΕ03
ΠΕ18.03
Τουριστική Θεωρία και Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18.35
ΠΕ09, ΠΕ18 (02,03)
Εργασίες Σύγχρονου Γραφείου
ΠΕ18.02

ΠΕ09
ΠΕ13
ΠΕ18 (35,40)
ΤΕ01.10
*Με πιστοποιημένες γνώσεις Η/Υ.

11. ΤΟΜΕΑΣ ΝΑΥΤΙΚΟΣ - ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ναυσιπλοΐα Ι
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)
ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές
της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχου Γ΄τάξης)
Ευστάθεια - Φόρτωση
ΠΕ12.07
ΠΕ17.06 (Ναυπηγικής ΤΕΙ)
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)
ΠΕ18.31
Ναυτική Τέχνη / Έκτακτες Ανάγκες
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)
ΠΕ18.31
Τήρηση Φυλακής Γέφυρας Ι
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)
ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχου Γ΄τάξης)
Ναυτικές Επικοινωνίες
ΠΕ18.23
ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχου Γ΄τάξης)
Ναυτιλιακές Γνώσεις
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)

ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχου Γ΄τάξης)
ΠΕ13 (με γνώσεις Ναυτικού Δικαίου)
Ναυτικά Αγγλικά
ΠΕ06



12. ΤΟΜΕΑΣ ΝΑΥΤΙΚΟΣ - ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μηχανές Πλοίου Ι
ΠΕ18.31
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
Μηχανές Πλοίου ΙΙ (Ατμολέβητες)
ΠΕ18.31

ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
Μηχανολογικό Σχέδιο
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.31

Ηλεκτρολογικές Εγκαταστάσεις Πλοίου Ι
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ18.31
Μηχανολογικές Κατασκευές Πλοίου Ι
ΠΕ12 (04, 07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.31
TE01.09
Βοηθητικά Μηχανήματα Ι
ΠΕ18.31

ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
Αγγλικά Ειδικότητας
ΠΕ06

Τεχνική Μηχανική - Αντοχή Υλικών - Στοιχεία Μηχανών
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.31


Γ΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑ.Λ.

Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων της Γ΄ τάξης του ΕΠΑ.Λ. και κλάδων -ειδικοτήτων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Α΄ και Β΄ ανάθεση

Ι. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

I α. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ
Α΄ ΟΜΑΔΑ
ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Νεοελληνική Γλώσσα
ΠΕ02

Μαθηματικά Ι
ΠΕ03

Φυσική Ι
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05)
ΠΕ12.10

Β΄ ΟΜΑΔΑ
ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Νεοελληνική Γλώσσα
ΠΕ02

Μαθηματικά ΙΙ
ΠΕ03

Φυσική ΙΙ
ΠΕ04.01
ΠΕ04 (02,03,04,05) ΠΕ12.10

I β. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία του Νεότερου και του Σύγχρονου Κόσμου
ΠΕ02

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Ι
ΠΕ09

ΠΕ10
ΠΕ13
ΠΕ18.03
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής
ΠΕ03

Βιολογία Ι
ΠΕ04 (03,04)
ΠΕ04 (01,02,05), ΠΕ14
Βιολογία ΙΙ
ΠΕ04 (03,04)
ΠΕ04 (01,02,05), ΠΕ14
Διαχείριση Φυσικών Πόρων
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ04 (02,04,05)

I γ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ

1. ΤΟΜΕΑΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ

1.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Μηχανών
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06) ΠΕ18 (18,32)
ΠΕ12.11
ΠΕ17.10*
Μηχανουργική Τεχνολογία
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ12.11
ΠΕ18.18
TE01 (02,03,04,09)
Στοιχεία Ψύξης - Κλιματισμού
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06,10*)
TE01.04
Στοιχεία Σχεδιασμού Κεντρικών Θερμάνσεων
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06,10*)
TE01.02
Ανελκυστήρες - Ανυψωτικές Μηχανές
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)

*Μηχανολογικής κατεύθυνσης
1.2. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΨΥΚΤΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Εγκαταστάσεις Ψύξης
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΤΕ01.04
Εγκαταστάσεις Κλιματισμού
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΤΕ01.04
Αυτοματισμοί Ψυκτικών Εγκαταστάσεων
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΤΕ01 (04,06)
Συμπιεστές
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΤΕ01.04
Σχέδιο ειδικότητας
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΤΕ01 (01,04)
*Μηχανολογικής κατεύθυνσης
2. ΤΟΜΕΑΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ

1.3. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Μηχανών
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18 (18,32)
ΠΕ12.11
Μηχανές Εσωτερικής Καύσης II
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18 (18,32)
TE01 (02,03)
Συστήματα Αυτοκινήτου II
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.18
TE01.03
Τεχνολογία Ελέγχων και Διαγνώσεων
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ18.18


3. ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΟΣ

3.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ηλεκτροτεχνία ΙI
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,10*)
TE01.06
Ηλεκτρικές Μηχανές
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)

Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
TE01.06
Αυτοματισμοί και Συστήματα
Αυτόματου Ελέγχου
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,10*)
TE01.06
*Ηλεκτρολογικής κατεύθυνσης

4. ΤΟΜΕΑΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ

4.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΒΟΗΘΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Νοσηλευτική
ΠΕ14 (06,01)
ΠΕ18.10
ΠΕ18 (11,39)

Χειρουργική - Τεχνική Χειρουργείου
ΠΕ14 (01,02,06)
ΠΕ18.10
ΠΕ18.11
Στοιχεία Γυναικολογίας - Μαιευτικής και Παιδιατρικής
ΠΕ14 (01,06)
ΠΕ18.11
ΠΕ18.10
Στοιχεία Νευρολογίας - Ψυχιατρικής
ΠΕ14 (01,06)

ΠΕ14.02
ΠΕ18 (10,11,39)
Στοιχεία Παθολογίας
ΠΕ14 (01,06)
ΠΕ14.02
ΠΕ18 (10,11)
Στοιχεία Ανατομίας - Φυσιολογίας II
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,10,21,25)

4.2. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΒΟΗΘΩΝ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Κλινική Βιοχημεία
ΠΕ14.01
ΠΕ18.07
ΠΕ14 (02,03,06)

Στοιχεία Αιματολογίας - Αιμοδοσίας
ΠΕ14.01
ΠΕ18.07
ΠΕ14 (06,02)
ΠΕ18.10
ΤΕ01.29
Στοιχεία Ανοσολογίας
ΠΕ14.01
ΠΕ18.07
ΠΕ14 (02,03,06)

Μικροβιολογία

ΠΕ14.01
ΠΕ18.07
ΠΕ14 (02,03,06)
TE01.29
Οργάνωση Εργαστηρίων
και Τεχνολογία Οργάνων
ΠΕ17.09
ΠΕ18.07
ΠΕ14 (01,03)
ΤΕ01.29
Στοιχεία Ανατομίας - Φυσιολογίας II
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,10,21,25)

4.3. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΒΟΗΘΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μέθοδοι Δημιουργικής Απασχόλησης και Τεχνικά Εποπτικά Μέσα
ΠΕ18.33

ΠΕ08
ΠΕ18.09
ΤΕ01.30
Αγωγή Προσχολικής Ηλικίας
ΠΕ18.33
ΠΕ18.09
Μουσική - Μουσικοκινητική Αγωγή
ΠΕ16.01
ΠΕ18.33

Στοιχεία Γενικής και
Εξελικτικής Ψυχολογίας
ΠΕ18.33
ΠΕ14 (01,06)
ΠΕ18.09
Αισθητική Αγωγή - Θεατρικό Παιχνίδι
ΠΕ18 (33,41)

Λογοτεχνία Προσχολικής Ηλικίας
ΠΕ18.33
ΠΕ02
Οργάνωση Παιδαγωγικού Περιβάλλοντος
ΠΕ18.33
ΠΕ18.09
ΤΕ01.30
Στοιχεία Ανατομίας - Φυσιολογίας II
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,10,21,25)

5. ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

5.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Φυτική Παραγωγή
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18 (13,14,15,17)
ΤΕ01 (32,33)
Ζωική Παραγωγή
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (13,14)
ΠΕ18 (12,15,17,30)

Εκμηχάνιση Γεωργικών Εκμεταλλεύσεων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,13,14,17,30)
ΤΕ01.35
Φυτοπροστασία
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18 (13,14,15,17)
ΤΕ01 (32,33)
Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15, 30,36)
TE01.36

5.2. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΡΟΦΙΜΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μεταποίηση Φυτικών Προϊόντων
ΠΕ14.04

ΠΕ18 (12,30,36)
ΤΕ01.33
Μεταποίηση Ζωικών Προϊόντων
ΠΕ14.04

ΠΕ18 (13,14,36)
ΤΕ01.34
Αρχές Επεξεργασίας Τροφίμων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (12,13,14,30)
Υγιεινή και Ασφάλεια Τροφίμων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (12,13,14,30)
Συσκευασία Τροφίμων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (12,13,14,30)

5.3. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΕΡΓΩΝ ΤΟΠΙΟΥ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Διαμόρφωση Τοπίου
ΠΕ14 (04,05)

ΠΕ18 (12,15,16, 30)
ΤΕ01.32
Αρδευτικά Δίκτυα
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01.35
Μηχανήματα και Εργαλεία Φυτοτεχνικών Έργων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01.35
Ανθοκηπευτικές Καλλιέργειες
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01 (32,33)
Φυτά Κηποτεχνίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18.30
ΤΕ01 (32,33)
Εφαρμογές Η/Υ - Σχεδιασμός
ΠΕ14 (04,05)

ΠΕ18 (12,16,30)
ΤΕ01.32*
*Με πιστοποιημένες γνώσεις Η/Υ
6. ΤΟΜΕΑΣ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ

6.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΣΧΕΔΙΑΣΤΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Σχέδιο Πολιτικού Μηχανικού
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)

Αρχιτεκτονικό Σχέδιο
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)

Σχέδιο Συγκοινωνιακών και Υδραυλικών Έργων
ΠΕ12 (01,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΠΕ12.02

Τοπογραφικό Σχέδιο
ΠΕ12 (01,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΠΕ12.02

Πολεοδομία
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)

Ο Η/Υ στο Χώρο των
Δομικών Έργων
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)

Οικοδομική
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)

Οργάνωση Τεχνικών Έργων
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)


7. ΤΟΜΕΑΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

7.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ελεύθερο Σχέδιο - Χρώμα
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27)
ΠΕ18 (01,28)
ΤΕ01.14
Γραμμικό Σχέδιο - Εικονογράφηση
ΠΕ18 (01,26)
ΠΕ08
ΠΕ18 (27,28)
ΤΕ01.14
Ιστορία των Τεχνών
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18.01
Γραφιστικές Εφαρμογές
ΠΕ18 (01,26)
ΤΕ01.14
Τεχνολογία Εκτυπώσεων
ΠΕ18 (01,26)
ΤΕ01.14
Γραφιστική Ηλεκτρονικών Μέσων
ΠΕ18 (01,26)
ΤΕ01.14
Ιστορία Γραφικών Τεχνών
ΠΕ18 (01,26)
ΠΕ08

Γραμματογραφία
ΠΕ18 (01,26)
ΠΕ18.27
ΤΕ01.14

8. ΤΟΜΕΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

8.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ, ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Η/Υ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Δομημένος Προγραμματισμός
ΠΕ19
ΠΕ20

Δίκτυα Υπολογιστών II
ΠΕ19
ΠΕ20
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
TE01.13
Λειτουργικά Συστήματα II
ΠΕ19
ΠΕ20
TE01.13
Βάσεις Δεδομένων

ΠΕ19
ΠΕ20
TE01.13
Στοιχεία Προγραμματισμού
σε Γραφικό Περιβάλλον
(Visual Programming)
ΠΕ19
ΠΕ20

Εφαρμογές Πολυμέσων
ΠΕ19
ΠΕ20
TE01.13

9. ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ

9.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
Συστήματα Αναλογικών Ηλεκτρονικών
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
TE01.07
Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
TE01.07
Συλλογή Μεταφορά και
Έλεγχος Δεδομένων
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
Εφαρμογές Προγραμματισμού για Η/Y
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
* Με αντίστοιχη κατεύθυνση

9.2. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
Συστήματα Αναλογικών Ηλεκτρονικών
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
TE01.07
Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
TE01.07
Παραγωγή και Επεξεργασία Σήματος

ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)

Τεχνολογία Ηλεκτρονικών Επικοινωνιών
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
Εφαρμογές Προγραμματισμού για Ηλεκτρονικούς
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05*
* Με αντίστοιχη κατεύθυνση


10. ΤΟΜΕΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ

10.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ


ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ΙΙ
ΠΕ09

ΠΕ10
ΠΕ13
ΠΕ18.03
Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων
ΠΕ09
ΠΕ18.02
ΠΕ13
ΠΕ18 (35,40)
Αγγλικά (Οικονομική Ορολογία)
ΠΕ06

Στοιχεία Λογιστικής Εταιριών

ΠΕ09
ΠΕ18.03
ΠΕ18 (35,40)
Δημόσιες Σχέσεις
ΠΕ10
ΠΕ13
ΠΕ09
ΠΕ18 (02,35,40)
Οργάνωση Γραφείου και Αρχείων
ΠΕ18.02
ΠΕ09
ΠΕ13
ΠΕ18 (35,40)
Λογιστικές Εφαρμογές - Γ΄ Κατηγορίας Μηχανογραφημένη Λογιστική
ΠΕ09
ΠΕ18.03
ΠΕ18 (35,40)
ΤΕ01.11
Εργασίες Σύγχρονου Γραφείου
ΠΕ18.02
ΠΕ09
ΠΕ13
ΠΕ18 (35,40)
ΤΕ01.10

10.2. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ΙΙ
ΠΕ09

ΠΕ10
ΠΕ13
ΠΕ18.03
Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων
ΠΕ09
ΠΕ18.02
ΠΕ13
ΠΕ18 (35,40)
Αγγλικά Ειδικότητας
ΠΕ06

Λειτουργίες Ξενοδοχειακών Μονάδων

ΠΕ18.35
ΠΕ09
ΠΕ18 (02,03)
ΤΕ01 (10,11)
Τουριστικό Marketing
ΠΕ09
ΠΕ18 (35,40)
ΠΕ18 (02,03)
Λειτουργίες Τουριστικών Γραφείων, Τουριστικοί Ναύλοι, Τουριστικά Πακέτα
ΠΕ18.35

ΠΕ09
ΠΕ18 (02,03)
ΤΕ01 (10,11)
Τουριστικές Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18.35

ΠΕ09
ΠΕ18 (02,03)

11. ΤΟΜΕΑΣ ΝΑΥΤΙΚΟΣ – ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ

11.1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ναυσιπλοΐα ΙI
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)
ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχου Γ΄τάξης)
Μεταφορά Φορτίων
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)

ΠΕ12.07
ΠΕ18.31
Ναυτική Τέχνη
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)
ΠΕ12.07
ΠΕ17.06 (Ναυπηγικής ΤΕΙ)
ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχου Γ΄τάξης)
Τήρηση Φυλακής Γέφυρας ΙI
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)
ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχου Γ΄τάξης)
Ναυτικά Ηλεκτρονικά Όργανα
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)

ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,09)
Ναυτική Μετεωρολογία
ΠΕ18.23 (Πλοιάρχων)

ΠΕ18.23 (Ραδιοτηλεγραφητές της Σχολής ΑΣΔΕΝ ή ΑΕΝ με δίπλωμα πλοιάρχου Γ΄τάξης)
Αγγλικά Ειδικότητας
ΠΕ06


11.2. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μηχανές Πλοίου Ι
ΠΕ18.31
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.23
Μηχανές Πλοίου ΙΙ (Ατμοστρόβιλοι - Ατμομηχανές)
ΠΕ18.31
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.23
Μηχανολογικό Σχέδιο
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.31

Ηλεκτρολογικές Εγκαταστάσεις Πλοίου ΙI

ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ18.31
Μηχανολογικές Κατασκευές Πλοίου ΙI
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.31
TE01.09
Βοηθητικά Μηχανήματα ΙI
ΠΕ18.31

ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
Αγγλικά Ειδικότητας
ΠΕ06

Ηλεκτρονικές Συσκευές Πλοίου
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ18.23
Ναυπηγεία
ΠΕ12.07
ΠΕ17.06 (Ναυπηγικής ΤΕΙ)
ΠΕ18.31
ΠΕ18.23

δ) Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων των ΕΠΑ.Σ. και κλάδων -ειδικοτήτων εκπαιδευτικών σε Α΄ και Β΄ ανάθεση.

Α΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑ.Σ.

Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων της Α΄ τάξης των ΕΠΑ.Σ. και κλάδων - ειδικοτήτων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Α΄ και Β΄ ανάθεση

1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία των τεχνών. Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Αρχιτεκτονικό Σχέδιο
ΠΕ12.02

ΠΕ12.01
ΠΕ17 (01,05)
ΠΕ18 (27,28)
ΤΕ01.01
Ελεύθερο Σχέδιο
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (27,28)
Τεχνολογία Υλικών
ΠΕ18 (27,28)
ΠΕ08
ΠΕ18 (01,26)
Σχεδιασμός Εσωτερικών Χώρων
ΠΕ12.02
ΠΕ18.27
ΤΕ01 (01,12)
Φωτογραφία
ΠΕ18.29
ΠΕ18 (26,27)
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18 (01,26,27)
ΠΕ18 (28,29)


2. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία των Τεχνών. Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Σχέδιο Αργυροχρυσοχοΐας
ΠΕ18.34
ΠΕ08
ΤΕ01.25
Εργαστ. Αργυροχρυσοχοΐας I (Χειροπ. Αντικ.)
ΠΕ18.34
ΤΕ01.25
Εργαστ. Αργυροχρυσοχοΐας II
(Αντικ. Παραγ.)
ΠΕ18.34
ΤΕ01.25
Εργαστήριο Πλαστικής (κερί μοντέλου)
ΠΕ18.34
ΤΕ01.25
Τεχνολογία Υλικών Αργυροχρυσοχοΐας
ΠΕ18.34

ΠΕ08


3. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΕΠΙΠΛΟΠΟΙΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία των Τεχνών. Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Σχέδιο Επίπλου
ΠΕ18*
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18.27
ΤΕ01*
Κατασκ. Σχέδιο Επίπλου και Επιπλοποιίας
ΠΕ18*
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18.27
ΤΕ01*
Εργαστήριο Ξύλινων
Κατασκευών
ΠΕ18*
ΠΕ14.05
ΠΕ18.16
ΤΕ01*
Τεχνολογία Ξύλου. Μηχανήματα
ΠΕ14.05
ΠΕ18.16
ΠΕ18*
ΤΕ01*
Ξυλογλυπτική
ΠΕ08
ΠΕ18*
ΤΕ01*
Συνδεσμολογία
ΠΕ18*
ΠΕ14.05
ΠΕ18.16
ΤΕ01*
Επεξεργασία Επιφανειών
ΠΕ18*
ΠΕ08
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18 (01,26,27)
ΠΕ18 (28,29)
* Για πτυχιούχους του Τμήματος Σχεδιασμού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου
** Για πτυχιούχους αντίστοιχης ειδικότητας.

4. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ - ΠΗΛΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία των Τεχνών. Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Ελεύθερο Σχέδιο
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (01,26,27,28)
Γραμμικό Σχέδιο
ΠΕ12 (01,02,03)

ΠΕ17 (01,05,11)
ΠΕ18 (01,26,27,28)
ΤΕ01.01
Εφαρμογές Χρώματος
ΠΕ18.38
ΠΕ08
ΠΕ18.27
Τεχνολογία Υλικών
ΠΕ18.38
ΠΕ08
ΠΕ18 (27,28)
Γλυπτική
ΠΕ18.38
ΠΕ08
Πηλοπλαστική
ΠΕ18.38
ΠΕ08
Εργαστήριο Κεραμικής (τροχός)
ΠΕ18.38
ΠΕ08
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18 (01,26,27,38)
ΠΕ18 (28,29)

5. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΨΗΦΙΔΟΓΡΑΦΙΑΣ – ΥΑΛΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία των Τεχνών. Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Ελεύθερο Σχέδιο
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (01,26,27,28)
Σχέδιο - Χρώμα Ψηφιδογρ. και Υαλογραφίας
ΠΕ08
ΠΕ18.28
ΤΕ01.15
Τεχνολογία Υλικών
ΠΕ18.28
ΠΕ08
ΠΕ18.27
Φωτογραφία
ΠΕ18.29
ΠΕ18 (01,26,27,28)
Υαλογραφία
ΠΕ18.28
ΤΕ01.15
Ψηφιδογραφία
ΠΕ18.28
ΤΕ01.15
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18 (01,26,27)
ΠΕ18 (28,29)

6. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ EΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ - ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία των Τεχνών. Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Αποτυπώσεις
ΠΕ18.28
ΠΕ12.02
ΠΕ18.27
ΤΕ01.17
Αντίγραφο - Αισθητική Αποκατάσταση
ΠΕ08
ΠΕ18.28
ΠΕ18 (01,26,27)
ΤΕ01.17
Συντήρηση Έργων Τέχνης
ΠΕ18.28
ΤΕ01.17
Τεχνολογία Υλικών
ΠΕ18.28
ΠΕ18 (01,26,27)
Φωτογραφία
ΠΕ18.29
ΠΕ18 (01,26,27,28)

7. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΝΔΥΜΑΤΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Τεχνικό Σχέδιο
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01 (22,27)
Ιστορία Ενδυμασίας I
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)

Σχεδιασμός Ετοίμων Ενδυμάτων I
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01.22
Τεχνολογία Κλωστοϋφαντουργικών Υλών (Υφαντικές Ύλες)
ΠΕ12.12
ΠΕ18.20
ΠΕ18.06
ΤΕ01 (22,27)
Τεχνολογία προτύπων κοπής (πατρόν) I
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01.22
Ηλεκτρονική Σχεδίαση Ενδύματος
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01.22
Τεχνολογία Παραγωγής Ενδυμάτων I
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01.22
Στοιχεία Κλωστοϋφαντουργίας
ΠΕ12.12
ΠΕ18.20
ΠΕ18.06
Εργασιακό Περιβάλλον - Ασφάλεια και
Υγιεινή στο Εργασιακό Περιβάλλον
ΠΕ12.12
ΠΕ18.06
ΠΕ18.20


8. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΦΥΤΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ - ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ανθοκηπευτικές Καλλιέργειες

ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18 (13,14,15,17)
ΤΕ01 (32,33)
Μηχανήματα και Εργαλεία Φυτοτεχνικών Έργων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,13,14,17,30)
ΤΕ01.35
Φυτά Κηποτεχνίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18 (13,14,15,17)
ΤΕ01 (32,33)
Θερμοκηπιακές Εγκαταστάσεις

ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18 (13,14,15,17)
ΤΕ01 (32,33,35)
Στοιχεία Αρχιτεκτονικής τοπίου
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,17,30)
ΤΕ01.32


9. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΓΡΟΒΙΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Αγροτουρισμός και Ανάπτυξη
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,17,30,36)
ΤΕ01.36
Στοιχεία Βιολογικής Γεωργίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18 (13,14,15,17,30)
ΤΕ01.33
Αγγλικά ειδικότητας
ΠΕ06

Γεωργικές Εγκαταστάσεις

ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,13,14,17,30)
ΤΕ01.35
Εμπορία (μάρκετινγκ)
Προϊόντων Αγροτουρισμού και Αγροβιοτεχνίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ14.05
ΠΕ18 (12,13,14,15,30,36)
ΤΕ01.36
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,30,36)


10. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΩΝ ΦΥΣΙΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Ανατομίας - Φυσιολογίας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,10,21,25)
Πρώτες Βοήθειες
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (10,11,25,39)
Αρχές Προληπτικής Ιατρικής - Αγωγή Υγείας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,08,10,11,21,24,25,33,37,39)
Φυσικά Μέσα
ΠΕ18.25
ΠΕ14.01
ΠΕ18.24
Εισαγωγή στη Φυσικοθεραπεία
ΠΕ18.25

ΠΕ14.01
ΠΕ18.24
Κινησιολογία
ΠΕ18 (24,25)
ΠΕ14.01
Ηλεκτροθεραπεία I
ΠΕ18.25
ΠΕ14.01
ΠΕ18.24
Μάλαξη I
ΠΕ18.25
ΠΕ18.24

11.ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΩΝ ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Ανατομίας - Φυσιολογίας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,10,21,25)
Πρώτες Βοήθειες
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (10,11,25,39)
Αρχές Προληπτικής Ιατρικής -Αγωγή Υγείας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,08,10,11,21,24,25,33,37,39)
Κινητή Προσθετική
ΠΕ14.02
ΠΕ18.08
ΤΕ01.26
Μορφολογία Δοντιών
ΠΕ14.02,
ΠΕ18.08
ΤΕ01.26
Οδοντοτεχνικά Υλικά
ΠΕ14.02
ΠΕ18.08

Οργάνωση και Εξοπλισμός Εργαστηρίου
ΠΕ18.08
ΠΕ14.02

12. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΩΝ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Ανατομίας - Φυσιολογίας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,10,21,25)
Πρώτες Βοήθειες
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (10,11,25,39)
Αρχές Προληπτικής Ιατρικής - Αγωγή Υγείας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,08,10,11,21,24,25,33,37,39)
Ακτινοπροστασία
ΠΕ14.01
ΠΕ18.21
ΠΕ14.02
Μέθοδοι Απεικόνισης
ΠΕ14.01
ΠΕ18.21
ΠΕ14.02
Στοιχεία Ακτινοτεχνολογίας
ΠΕ18.21
ΠΕ14.01
Εργαστήριο Ακτινοτεχνολογίας
ΠΕ18.21
ΠΕ14 (01,02)
ΤΕ01.31

13. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Ανατομίας - Φυσιολογίας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,10,21,25)
Πρώτες Βοήθειες
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (10,11,25,39)
Αρχές Προληπτικής Ιατρικής - Αγωγή Υγείας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,08,10,11,21,24,25,33,37,39)
Φαρμακολογία
ΠΕ14.03
ΠΕ14 (01,02,06)
Φαρμακευτική Χημεία
ΠΕ14.03
ΠΕ14.01
Συνταγολογία - Νομοθεσία-Βιβλία
ΠΕ14.03
ΠΕ14 (01,02)
Φαρμακευτική Τεχνολογία
ΠΕ14.03
ΠΕ14 (01,02)
Στοιχεία Φαρμακογνωσίας
ΠΕ14.03
ΠΕ14 (01,02,04)

14. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Ανατομίας - Φυσιολογίας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,10,21,25)
Πρώτες Βοήθειες
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (10,11,25,39)
Αρχές Προληπτικής Ιατρικής - Αγωγή Υγείας
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (07,08,10,11,21,24,25,33,37,39)
Αισθητική Σώματος I
ΠΕ18.04
ΤΕ01.20
Αισθητική Προσώπου I
ΠΕ18.04
ΤΕ01.20
Στοιχεία Δερματολογίας
ΠΕ14.01
ΠΕ18.04
Κοσμετολογία
ΠΕ18.04
ΠΕ14.03
Σχέδιο και Χρώμα - Μακιγιάζ I
ΠΕ18.04
ΤΕ01 (19,20)

15. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Πρώτες Βοήθειες
ΠΕ14 (01,02,03,06)
ΠΕ18 (10,11,25,39)
Υγιεινή και Ασφάλεια Εργασίας
ΠΕ18 (05,37)
ΠΕ14 (01,06)
ΠΕ18.10
Εργαστήριο Κομμωτικής I
ΠΕ18.05
ΤΕ01.19
Οργάνωση Κομμωτηρίου
ΠΕ18.05
ΠΕ18.04
Υγιεινή Κόμης και Τριχωτού της Κεφαλής - Τοξικολογία
ΠΕ14 (01,06)
ΠΕ18.05
ΠΕ14.03
ΠΕ18.04
Γαλλική Ορολογία
ΠΕ05

Τεχνολογία Υλικών Κομμωτικής
ΠΕ18.05
ΠΕ18.04

16. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μηχανική - Αντοχή Υλικών
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06,10*) ΠΕ18.18
ΠΕ12 (01,02,03, 08)
ΠΕ17 (01,05,11)
Τεχνολογία Μηχανολογικών Κατασκευών
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.18
TE01(02,03,28)
Μηχανές Εσωτερικής Καύσης
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18 (18,32)
ΠΕ18.31
TE01(02,03)

Συστήματα Αυτοκινήτου
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.18
TE01.03
Ηλεκτρικό Σύστημα Αυτοκινήτου
ΠΕ12. 05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ18.18

*Μηχανολογικής κατεύθυνσης

17. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΘΕΡΜΟΫΔΡΑΥΛΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΤΗΡΗΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Τεχνικής Θερμοδυναμικής
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.32
ΠΕ12.11
ΠΕ17.10*
Στοιχεία Ηλεκτρολογίας
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,10**)
Ύδρευση - Αποχέτευση
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)

Σχέδιο Ειδικότητας

ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΤΕ01.02
Υδραυλικές Εγκαταστάσεις
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
TE01(02,04)
Θέρμανση
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ12.11
ΠΕ17.10*
Θερμικές Εγκαταστάσεις
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ12.11
ΠΕ17.10*
TE01 (02,04)
*Μηχανολογικής κατεύθυνσης
**Ηλεκτρολογικής κατεύθυνσης

18. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΜΗΧΑΝΟΣΥΝΘΕΤΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μηχανική - Αντοχή Υλικών
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΠΕ18.18
ΠΕ12 (01,02,03, 08)
ΠΕ17 (01,05,11)
Στοιχεία Ηλεκτρολογίας
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,10**)
Τεχνολογία Αεροσκαφών I
ΠΕ18.32
TE01.28
Κινητήρες Αεροσκαφών I

ΠΕ18.32
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.18
TE01.28
Σχέδιο Ειδικότητας I
ΠΕ18.32

*Μηχανολογικής κατεύθυνσης
**Ηλεκτρολογικής κατεύθυνσης

19.ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΕΡΓΑΛΕΙΟΜΗΧΑΝΩΝ - CNC

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μηχανολογικές Μετρήσεις
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06)
TE01.02
Στοιχεία Ηλεκτρολογίας
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,10**)
ΤΕ01 (06,07)
Μηχανουργική Τεχνολογία I
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ12.11
ΠΕ18 (18,31)
TE01.02
Μηχανουργική Τεχνολογία II

ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ12.11
ΠΕ18 (18,31)
TE01.02
Στοιχεία Βιομηχανικών Εγκαταστάσεων
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06)

Μηχανική - Αντοχή Υλικών
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06,10*), ΠΕ18.18
ΠΕ12 (01,02,03, 08)
ΠΕ17 (01,05,11)
Μηχανολογικό Σχέδιο
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06)

ΤΕ01.02
*Μηχανολογικής κατεύθυνσης
**Ηλεκτρολογικής κατεύθυνσης
20. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΡΓΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Οικοδομική
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΤΕ01.05
Κτιριακά Έργα I
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΤΕ01.05
Τεχνολογία Δομικών Υλικών
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)

Οργάνωση Τεχνικών Έργων

ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΤΕ01.05
Στοιχεία Τοπογραφίας
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)

Σχέδιο Δομικών Έργων με Η/Υ
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΤΕ01.05*
Επιμετρήσεις - Προμετρήσεις
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)

*Με πιστοποιημένες γνώσεις Η/Υ

21. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΤΕΧΝΙΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ηλεκτροτεχνία I
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,10*)
TE01.06
Στοιχεία Εσωτερικών Ηλεκτρικών Εγκαταστάσεων και Ηλεκτρολογικού Σχεδίου
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
TE01.06
Εργαστήριο Εσωτερικών Ηλεκτρικών Εγκαταστάσεων και Οικιακών Συσκευών
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΤΕ01.06
Εισαγωγή στους Αυτοματισμούς και Στοιχεία Ηλεκτρονικής
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,10*)

Μηχανουργικές Εφαρμογές
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ12.11
ΠΕ18 (18,31)
TE01.02
*Ηλεκτρολογικής κατεύθυνσης

22. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΖΩΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ζωική Παραγωγή
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (13,14)
ΠΕ18 (12,15,17,30)
ΤΕ01.34
Περιβάλλον & Γεωργία
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,17,30)
ΤΕ01 (32,33,34,35,36)
Εμπορία (μάρκετινγκ) Γεωργικών Προϊόντων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,30,36)
ΤΕ01.36
Γεωργικές Εγκαταστάσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (13,14)
ΠΕ18 (12,15,17,30)
ΤΕ01.34
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (13,14,17)
ΠΕ18 (12,13,14,15,30,36)


23. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μορφολογία-Φυσιολογία Φυτού
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ04 (03, 04)
ΠΕ18.15
ΤΕ01 (32,33)
Εδαφολογία- Λιπασματολογία-Αρδεύσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15
ΤΕ01 (32,33,35)
Γεωργική Τεχνική
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,13,14,17,30)
ΤΕ01.35
Γεωργικοί Ελκυστήρες Ι
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,13,17,30)
ΤΕ01.35
Στοιχεία Γεωργικών Μηχανών

ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,17,30)
ΤΕ01.35
Γεωργική Οικονομία και
Πολιτική
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,30)
ΤΕ01.36
Υγιεινή και Ασφάλεια Εργαζομένων -Προστασία Περιβάλλοντος
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,13,14,16,17,30)


24. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ:ΧΗΜΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΥΛΙΚΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ανόργανη Χημεία
ΠΕ04.02
ΠΕ12.08

Οργανική Χημεία
ΠΕ04.02
ΠΕ12.08
ΤΕ01.08
Χημική Τεχνολογία Ι
ΠΕ12.08
ΠΕ04.02
ΤΕ01.08
Εργαστήριο Αναλυτικής Χημείας (Ποιοτική και Ποσοτική Ανάλυση)
ΠΕ12.08
ΠΕ04.02
ΤΕ01.08
Στοιχεία Βιοχημείας
ΠΕ04.04
ΠΕ12.08
ΠΕ04.02
ΠΕ04.03
Εφαρμογές Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
ΠΕ12.08

Εργασιακό Περιβάλλον
ΠΕ12.08


25. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ:ΤΕΧΝΙΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ ΚΑΥΣΙΜΩΝ (ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ)

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Βασικές Αρχές Μετάδοσης Θερμότητας, Θερμοδυναμικής και Ρευστομηχανικής
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.32
ΠΕ12.11
ΠΕ17.10*
Τεχνολογία Κατεργασιών
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ12.11
ΠΕ18 (18,31)
ΤΕ01.02
Υλικά και Κατασκευή Υδραυλικών Δικτύων
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΤΕ01 (02,04)
Υλικά και Κατασκευή Δικτύων Αερίων Καυσίμων
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΤΕ01 (02,04)
Τεχνολογία Αερίων Καυσίμων
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)

Στοιχεία Ηλεκτρολογίας
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08,10**)
ΤΕ01.06
Σχέδιο
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΤΕ01 (01,02)
*Μηχανολογικής κατεύθυνσης
**Ηλεκτρολογικής κατεύθυνσης

26. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΞΥΛΟΓΛΥΠΤΙΚΗΣ-ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΠΛΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Δομή και Ιδιότητες του Ξύλου
ΠΕ14.05
ΠΕ18.16

Αρχές Οικονομίας - Μάρκετινγκ
ΠΕ14.05
ΠΕ18 (16,17)
ΠΕ18*
Σχεδίαση - Τεχνικές Σχεδίασης
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18*
Ξυλογλυπτική Τέχνη Ι
ΠΕ08
ΠΕ18*
ΤΕ01**
Μηχανήματα και Εργαλεία Ξύλου

ΠΕ14.05
ΠΕ18.16
ΠΕ18*
ΤΕ01**
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18*
ΠΕ08, ΠΕ14.05
* Για πτυχιούχους του Τμήματος Σχεδιασμού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου
** Για πτυχιούχους αντίστοιχης ειδικότητας.

27. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑΣ - ΟΙΝΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μορφολογία-Φυσιολογία Φυτού
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15, ΠΕ04 (03,04)
ΤΕ01 (32,33)
Εδαφολογία- Λιπασματολογία
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15
ΤΕ01 (32,33,35)
Στοιχεία Φυτοπροστασίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15
ΤΕ01 (32,33,35)
Αμπελουργία Ι
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18 (15,30)
ΤΕ01 (32,33,35)
Εκμηχάνιση Γεωργίας

ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01.35
Γεωργική Οικονομία και Πολιτική
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,30,36)
ΤΕ01.36
Υγιεινή και Ασφάλεια Εργαζομένου - Προστασία Περιβάλλοντος
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18 (13,14,15,17,30,36)


28. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑΚΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μορφολογία-Φυσιολογία Φυτού
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15, ΠΕ04 (03,04)
ΤΕ01 (32,33)
Εδαφολογία- Λιπασματολογία - Αρδεύσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15
ΤΕ01 (32,33,35)
Στοιχεία Φυτοπροστασίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15
ΤΕ01 (32,33,35)
Γεωργική Τεχνική
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,13,14,17,30)
ΤΕ01.35
Θερμοκήπια Ι
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (15,30)
ΠΕ18.12
ΤΕ01.35
Γεωργική Οικονομία και Πολιτική
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,30,36)
ΤΕ01.36
Υγιεινή και Ασφάλεια Εργαζομένου - Προστασία Περιβάλλοντος
ΠΕ14.04
ΠΕ18.30
ΠΕ18 (12,13,14,15,17,36)



29. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μορφολογία-Φυσιολογία Φυτού
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15, ΠΕ04 (03,04)
ΤΕ01 (32,33)
Εδαφολογία- Λιπασματολογία-Αρδεύσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15
ΤΕ01 (32,33,35)
Στοιχεία Φυτοπροστασίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18.15
ΤΕ01 (32,33,35)
Γενική Δενδροκομία
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18 (15,30)
ΤΕ01.33
Εκμηχάνιση της Γεωργίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,13,17,30)
ΤΕ01.35
Γεωργική Οικονομία και Πολιτική
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,15,30,36)
ΤΕ01.36
Υγιεινή και Ασφάλεια Εργαζομένου - Προστασία Περιβάλλοντος
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18 (13,14,15,17,30,36)


30. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΓΑΛΑΚΤΟΚΟΜΙΑΣ – ΤΥΡΟΚΟΜΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Εισαγωγή στη Γεωργική Οικονομία
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,30,36)

Εισαγωγή στη Γεωργική Παραγωγής
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,13)
ΠΕ18 (15,16,17,30)
ΤΕ01.33
Χαρακτηριστικά και Ιδιότητες Γάλακτος (Χημεία, Φυσική και Μικροβιολογία Γάλακτος)
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18.13
ΤΕ01.34
Τεχνολογία Γάλακτος Ι
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18.13
ΤΕ01.34
Εμπορία (marketing) Προϊόντων -
Αγροτουρισμού και Αγροβιοτεχνίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ14.05
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,30,36)
Εργασιακό Περιβάλλον του
Αγροτικού Χώρου
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,17,30)

Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (17,36)
ΠΕ14.05
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,30)
ΤΕ01.36*
*Με πιστοποιημένες γνώσεις Η/Υ

B΄ ΤΑΞΗ

Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων της Β΄ τάξης των ΕΠΑ.Σ. και κλάδων - ειδικοτήτων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Α΄ και Β΄ ανάθεση

1. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία Διακ. Τεχνών
ΠΕ12.02
ΠΕ18.27
ΠΕ08
Αρχιτεκτονικό - Προοπτικό Σχέδιο
ΠΕ12.02
ΠΕ18.27
ΤΕ01.01
Ελεύθερο Σχέδιο-Χρώμα
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27)
ΠΕ18 (01,28)

Ιστορία των Τεχνών - Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18.01
Κατασκευαστικό Σχέδιο
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05)
ΤΕ01 (01,05)
Σχεδιασμός Επαγγ. Χώρων
ΠΕ12.02
ΠΕ18.27
ΤΕ01.12
ΠΕ18.27
Διακοσμητική Σύνθεση - Μακέτα
ΠΕ12.02
ΠΕ18.27
ΠΕ08
ΤΕ01.12
Σχέδιο Η/Υ
ΠΕ18 (01,26,27)
ΠΕ18 (28,29)
Φωτογραφία
ΠΕ18.29
ΠΕ18 (01,26,27,28)

2. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Σχέδιο Κοσμηματοποιίας
ΠΕ18.34
ΤΕ01.25
Ιστορία των Τεχνών - Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Αρχές Σύνθεσης
ΠΕ18 (26,27,34)
ΠΕ18 (01,28)
Ιστορία της Αργυροχρυσοχοΐας
ΠΕ18.34
ΠΕ08
Εργαστήριο Κοσμηματοποιίας Ι (Χειροπ. Κοσμημάτ.)
ΠΕ18.34
ΤΕ01.25
Εργαστήριο
Κοσμηματοποιίας ΙΙ (Κοσμημάτ. Παραγωγής)
ΠΕ18.34
ΤΕ01.25
Στοιχεία Επαγγελματικής Δραστηριότητας
ΠΕ18.34
ΠΕ08

3. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΕΠΙΠΛΟΠΟΙΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Τεχνολογία Ξύλου - Μετρήσεις
ΠΕ18*
ΠΕ14.05
ΠΕ18.16
Ιστορία των Τεχνών. Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18.01
Επεξεργασία Επιφανειών
ΠΕ18*
ΠΕ08
Αρχές Σύνθεσης
ΠΕ18 (26,27)
ΠΕ18 (01,28)
Ρυθμολογία Επίπλου
ΠΕ18*
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18.27
Εργαστήριο Ξύλινων
Κατασκευών
ΠΕ18*
ΠΕ14.05
ΠΕ18.16
ΤΕ01**
Συνδεσμολογία

ΠΕ18*
ΠΕ14.05
ΠΕ18.16
ΤΕ01**
Ξυλογλυπτική
ΠΕ08
ΠΕ18*
ΤΕ01**
Οργάνωση Εργαστηρίου
ΠΕ18*
ΠΕ14.05
ΠΕ18 (16,38)
* Για πτυχιούχους του Τμήματος Σχεδιασμού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου
** Για πτυχιούχους αντίστοιχης ειδικότητας.

4. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ - ΠΗΛΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ελεύθερο Σχέδιο - Χρώμα
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,38)
ΠΕ18 (01,28)
Πηλοπλαστική
ΠΕ18.38
ΠΕ08
Αρχές Σύνθεσης
ΠΕ18 (26,27,38)
ΠΕ18 (01,28)
Ιστορία των Τεχνών - Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Ιστορία Κεραμικής
ΠΕ18.38
ΠΕ08
Εργαστήριο Κεραμικής (τροχός)
ΠΕ18.38
ΠΕ08

Γυψοτεχνία
ΠΕ18.38
ΠΕ08
Τεχνολογία Υλικών
ΠΕ18.38
ΠΕ08
ΠΕ18 (27,28)
Τεχνικές Ψησίματος
ΠΕ18.38
ΠΕ08
Οργάνωση Εργαστηρίου
ΠΕ18.38
ΠΕ08

5. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΨΗΦΙΔΟΓΡΑΦΙΑΣ - ΥΑΛΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ελεύθερο Σχέδιο - Χρώμα
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18.01
Σχέδιο - Χρώμα Ψηφιδογραφίας - Υαλογραφίας
ΠΕ08
ΠΕ18.28
ΤΕ01.15
Ιστορία των Τεχνών - Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18.01
Φωτογραφία
ΠΕ18.29
ΠΕ18 (01,26,27,28)
Ιστορία Ψηφιδογραφίας -Υαλογραφίας
ΠΕ18.28
ΠΕ08
Υαλογραφία
ΠΕ18.28
ΤΕ01.15
Ψηφιδογραφία
ΠΕ18.28
ΤΕ01.15
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18 (01,26,27)
ΠΕ18 (28,29)

6. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ EΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ - ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Προστασία Πολιτιστικής Κληρονομιάς
ΠΕ18.28
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
Αντίγραφο - Αισθητική Αποκατάσταση
ΠΕ08
ΠΕ18.28
ΠΕ18 (01,26,27,29)
ΤΕ01.17
Συντήρηση Έργων Τέχνης
ΠΕ18.28
ΤΕ01.17
Ιστορία των Τεχνών - Έργα και Δημιουργοί
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (26,27,28)
ΠΕ18 (01,29)
Τεχνολογία Υλικών
ΠΕ18 (27,28)
ΠΕ18 (01,26,29)
Φωτογραφία
ΠΕ18.29
ΠΕ18 (01,26,27,28)
Γραμμικό Σχέδιο
ΠΕ12 (01,02,03)

ΠΕ17 (01,05,11)
ΠΕ18 (01,26,27,28)
ΤΕ01.01
Ελεύθερο Σχέδιο
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18 (01,26,27,28)

7. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΝΔΥΜΑΤΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία Ενδυμασίας IΙ
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)

Τεχνική Ανάλυση - Οργάνωση Συλλογής
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)

Σχέδιο Υφάσματος- Χρώμα (Ε)
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01.22
Τεχνολογία προτύπων κοπής
(πατρόν) IΙ (Ε)
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01.22
Τεχνολογία Παραγωγής
Ενδυμάτων
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01.22
Τεχνολογία Ραφής
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01.22
Τεχνολογία Υφάσματος -Υφασματολογία
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)

Οργάνωση και Κοστολόγηση Παραγωγής
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)

Ποιοτικός Έλεγχος Υφασμάτων - Ενδυμάτων

ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01 (22,27)
Ηλεκτρονική Σχεδίαση ΙΙ (Ε)
ΠΕ12.12
ΠΕ18 (06,20)
ΤΕ01 (22,27)

8. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΦΥΤΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ - ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΤΟΠΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Εμπορία Γεωργικών Προϊόντων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,30)
Φυτοπροστασία
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18 (13,14,15,17)
ΤΕ01 (32,33)
Συντήρηση Κηποτεχνικών Εφαρμογών
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01 (32,33,35)
ΠΕ18.15
Εφαρμογές Αρδευτικών
Δικτύων στην Κηποτεχνία
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01.35
Κηποτεχνικές Εφαρμογές
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01 (32,33,35)
ΠΕ18.15
Η/Υ και Σχεδιασμός Φυτοτεχνικών Έργων
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΠΕ18 (15,16), ΠΕ14.05
ΤΕ01 (32,33)*
*Με πιστοποιημένες γνώσεις Η/Υ

9. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ : ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΓΡΟΒΙΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Αγροτουριστικές Επιχειρήσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΠΕ18 (12,13,14,15,30)
ΤΕ01.36
Αγροβιοτεχνίες
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (12,13,14,30)
ΤΕ01 (32,33,34)
Εναλλακτικές Μορφές Τουρισμού Υπαίθρου
ΠΕ14 (04,05)
ΠΕ18 (12,13,14,15,16,17,30)
ΤΕ01.36
Ιδιοπαραγόμενα Γεωργικά Προϊόντα
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (12,13,14,15,17,30)
ΤΕ01 (32,33,34)
Αγροτική Παράδοση και Λαϊκή Τέχνη
ΠΕ02
ΠΕ15
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,13,14,15,17,30)

10. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΩΝ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ηλεκτροθεραπεία IΙ
ΠΕ18.25
ΠΕ14.01, ΠΕ18.24
Εφαρμογή Φυσικών Μέσων
ΠΕ18 (25,24)
ΠΕ14.01
Φυσικοθεραπεία
ΠΕ18.25
ΠΕ14.01
ΠΕ18.24
Πρακτική Φυσικοθεραπεία
ΠΕ18.25
ΠΕ14.01
ΠΕ18.24
Μάλαξη IΙ
ΠΕ18.25
ΠΕ18.24

11. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΩΝ ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ακίνητη Προσθετική
ΠΕ14.02
ΠΕ18.08
ΤΕ01.26
Ακίνητη Προσθετική -Πορσελάνη
ΠΕ14.02
ΠΕ18.08
ΤΕ01.26
Κινητή Προσθετική

ΠΕ18.08
ΠΕ14.02
ΤΕ01.26
Στοιχεία Ορθοδοντικής
ΠΕ14.02

ΠΕ18.08
ΤΕ01.26

12. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΩΝ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Νεώτερες Απεικονιστικές Μέθοδοι
ΠΕ14.01
ΠΕ18.21

Δεοντολογία Επαγγέλματος
ΠΕ18.21
ΠΕ14.01
Ακτινοανατομική
ΠΕ18.21
ΠΕ14.02
Θεωρία Ακτινοτεχνολογίας
ΠΕ18.21
ΠΕ14.01, ΠΕ14.02
Εργαστήριο Ακτινοτεχνολογίας
ΠΕ18.21
ΤΕ01.31

13. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Φαρμακολογία
ΠΕ14.03
ΠΕ14 (01,02,06)
Στοιχεία Φαρμακογνωσίας
ΠΕ14.03
ΠΕ14.(04,01,02)
Στοιχεία Τοξικολογίας
ΠΕ14.03
ΠΕ14 (01,02)
Κοσμετολογία
ΠΕ14.03
ΠΕ18.04
Φαρμακευτική Τεχνολογία
ΠΕ14.03


14. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Αισθητική Σώματος IΙ
ΠΕ18.04
ΤΕ01.20
Αισθητική Προσώπου IΙ
ΠΕ18.04
ΤΕ01.20
Στοιχεία Αισθητικής
Χειρουργικής
ΠΕ14.01
ΠΕ18.04

Οργάνωση και Διαχείριση Μονάδων Αισθητικής
ΠΕ18.04
ΠΕ14.01
Κινησιολογία
ΠΕ18.(24,25)
ΠΕ18.04
Μακιγιάζ IΙ
ΠΕ18.04
ΠΕ18.05
ΤΕ01 (19,20)
Μανικιούρ - Πεντικιούρ
ΠΕ18.04
ΠΕ18.05
ΤΕ01 (19,20)

15. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Εργαστήριο Κομμωτικής IΙ
ΠΕ18.05
ΤΕ01.19
Μακιγιάζ
ΠΕ18.04
ΠΕ18.05
ΤΕ01 (19,20)
Μανικιούρ - Πεντικιούρ
ΠΕ18.04
ΠΕ18.05
ΤΕ01 (19,20)
Καλλιτεχνικά Χτενίσματα
ΠΕ18.05
ΤΕ01.19
Σχέδιο Κομμώσεων και Χρώμα
ΠΕ18.05
ΤΕ01.19
Γαλλική Ορολογία
ΠΕ05


16. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Επαγγελματικής Δραστηριότητας
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.18
ΠΕ12.11
Συγκολλήσεις
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.31
ΤΕ01.02
Τεχνολογία Αμαξωμάτων
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.18
ΤΕ01 (02,03)
Σχέδιο Ειδικότητας
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.18
ΤΕ01.02
Βαφές Αμαξωμάτων
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.18


17. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ:ΘΕΡΜΟΫΔΡΑΥΛΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ & ΣΥΝΤΗΡΗΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Στοιχεία Σχεδιασμού Κεντρικών Θερμάνσεων
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06,10*)

Κατασκευή και Λειτουργία Εγκαταστάσεων Κεντρικής Θέρμανσης
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΤΕ01.02
Συντήρηση και Επισκευές Κεντρικής Θέρμανσης
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06,10*)
ΤΕ01.02
Στοιχεία Επαγγελματικής Δραστηριότητας
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06,10*)

Ειδικές Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06,10*)

*Μηχανολογικής κατεύθυνσης

18. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΜΗΧΑΝΟΣΥΝΘΕΤΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Τεχνολογία Αεροσκαφών IΙ
ΠΕ18.32
TE01.28
Κινητήρες Αεροσκαφών IΙ
ΠΕ18.32
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
TE01.28
Σχέδιο Ειδικότητας IΙ
ΠΕ18.32
ΤΕ01.28

19. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΕΡΓΑΛΕΙΟΜΗΧΑΝΩΝ - CNC

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Μηχανολογικό Σχέδιο με Η/Υ
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΤΕ01 (01,02)*
Προγραμματισμός CNC
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)

Συστήματα ΑPT, CAD/CAM, FMS
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)

Μη Συμβατικές Κατεργασίες
ΠΕ12 (04,07)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.31
Ποιοτικός Έλεγχος
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.31
Στοιχεία Επαγγελματικής
Δραστηριότητας
ΠΕ12 (04,07,11)
ΠΕ17 (02,06)
ΠΕ18.31
*Με πιστοποιημένες γνώσεις Η/Υ

20. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΡΓΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Οικοδομική
ΠΕ12 (01,02)
ΠΕ17 (01,05)
ΠΕ12.03
ΠΕ17.11
ΤΕ01.05
Κτιριακά Έργα IΙ
ΠΕ12 (01,02)
ΠΕ17 (01,05)
ΠΕ12.03
ΠΕ17.11
ΤΕ01.05
Σχέδιο Κτιριακών Έργων
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΤΕ01.05
Πολεοδομικές Εφαρμογές
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΤΕ01.05
Ο Η/Υ στο Χώρο των
Κτιριακών Έργων
ΠΕ12 (01,02,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΤΕ01.05*
Συγκοινωνιακά Έργα -Υδραυλικά Έργα
ΠΕ12 (01,03)
ΠΕ17 (01,05,11)
ΤΕ01.05

Υδραυλικές - Ηλεκτρολογικές Εγκαταστάσεις
ΠΕ12.01
ΠΕ17 (01,05)
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,06)
*Με πιστοποιημένες γνώσεις Η/Υ

21. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΤΕΧΝΙΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ηλεκτροτεχνία IΙ
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 06,10)
ΠΕ17 (04,08,10)
ΤΕ01.06
Ηλεκτρικές Μηχανές
ΠΕ12 05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ17.10*
Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις
ΠΕ12 05
ΠΕ17 (03,07)
ΤΕ01.06
Συστήματα Αυτοματισμών
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
ΠΕ12 06,10)
ΠΕ17 (04,08,10)
ΤΕ01.06
Επαγγελματικό Περιβάλλον του Ηλεκτρολόγου
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)

* Ηλεκτρολογικής κατεύθυνσης.

22. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΖΩΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Βοοτροφία - Αιγοπροβατοτροφία
ΠΕ14.04
ΠΕ18.13
ΤΕ01.34
Χοιροτροφία - Λοιπά Ζώα
ΠΕ14.04
ΠΕ18.13
ΤΕ01.34
Πτηνοτροφία
ΠΕ14.04
ΠΕ18.13
ΤΕ01.34
Υδατοκαλλιέργειες
ΠΕ14.04
ΠΕ18.14
ΤΕ01.34
Μελισσοκομία - Σηροτροφία
ΠΕ14.04
ΠΕ18.13
ΤΕ01.34
Διατροφή Αγροτικών Ζώων ΙΙ
ΠΕ14.04
ΠΕ18.13
ΤΕ01.34
ΠΕ18.14
Βιολογική Εκτροφή
Αγροτικών Ζώων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.13
ΠΕ18.14
Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (13,17)
ΤΕ01.36

23. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Γ. Μηχανήματα Ι
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΤΕ01.35
Γ. Μηχανήματα ΙΙ
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΤΕ01.35
Αντλίες
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΤΕ01.35
Γεωργικός Ελκυστήρας ΙΙ
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΤΕ01.35
Μηχανήματα - Εξοπλισμός Γεωργικών Εκμεταλλεύσεων - Βιομηχανιών
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΤΕ01.35

Σύγχ. Γεωρ. Επιχειρήσεις - Οργάνωση - Διοίκηση
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΤΕ01.36
24. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ:ΧΗΜΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΥΛΙΚΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Χημική Τεχνολογία ΙΙ
ΠΕ12.08
ΠΕ04.02
ΤΕ01.08
Τεχνολογία Υλικών
ΠΕ12.08

Έλεγχος και Διαχείριση Αποβλήτων
ΠΕ12.08
ΤΕ01.08
Ποιοτικός ΄Ελεγχος
ΠΕ12.08
ΤΕ01.08
Περιβαλλοντική Χημεία
ΠΕ12.08
ΠΕ04.02
Τεχνολογία Καυσίμων και Λιπαντικών
ΠΕ12.08
ΠΕ17 (02,06)
ΤΕ01.08

25. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ:ΤΕΧΝΙΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ ΚΑΥΣΙΜΩΝ (ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ)

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Συσκευές Αερίου Καυσίμου
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)

Λέβητες και Βιομηχανικοί Καυστήρες Αερίου
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)

Όργανα Μέτρησης Αυτοματισμού και Ελέγχου
ΠΕ12 (06,10)
ΠΕ17 (04,08)
ΠΕ12.05
ΠΕ17 (03,07)
Κατασκευή και Λειτουργία Εγκαταστάσεων Κεντρικής Θέρμανσης
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΤΕ01.02
Συντήρηση και Επισκευές Εγκαταστάσεων Κεντρικής Θέρμανσης
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)
ΤΕ01.02
Νομοθεσία, Κανονισμοί, Ασφάλεια Εργασίας
ΠΕ13
ΠΕ12.04
ΠΕ17 (02,06)

26. EΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΞΥΛΟΓΛΥΠΤΙΚΗΣ-ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ Α΄ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Ιστορία Ξυλογλυπτικής Τέχνης
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18*

Τεχνολογία Ξύλου
ΠΕ14.05
ΠΕ18.16
ΠΕ18*
ΤΕ01**
Επεξεργασία Επιφανειών-Συνδεσμολογία
ΠΕ18*
ΠΕ08
Σχεδίαση-Τεχνικές Σχεδίασης
ΠΕ08
ΠΕ12.02
ΠΕ18*
Ξυλογλυπτική Τέχνη ΙΙ
ΠΕ08
ΠΕ18*
ΤΕ01**
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ18*
ΠΕ08, ΠΕ14.05
* Για πτυχιούχους του Τμήματος Σχεδιασμού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου
** Για πτυχιούχους αντίστοιχης ειδικότητας.

27. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑΣ-ΟΙΝΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ Α΄ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Οινοτεχνία Ι
ΠΕ18.36*
ΠΕ14.04
Οινοτεχνία ΙΙ
ΠΕ18.36*
ΠΕ14.04
Αμπελουργία ΙΙ
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18 (15,30)
ΤΕ01 (32,33,35)
Μηχανολογικός Εξοπλισμός-
Εγκαταστάσεις Οινοποιείου
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΤΕ01.35
Βιολογική Καλλιέργεια Αμπελιού και Κρασί
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,36)

Ποιοτικός- Οργανοληπτικός Έλεγχος Προϊόντων Οίνου - Οινογευστική
ΠΕ18.36
ΠΕ14.04

Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΤΕ01.36
*Ειδικότητας Οινολογίας & Τεχνολογίας Ποτών.

28. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑΚΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ & ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Θερμοκήπια ΙΙ
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (15,30)
ΠΕ18.12
ΤΕ01.35
Ανθοκομικές Καλλιέργειες Θερμοκηπίων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.30
ΠΕ18.12
ΤΕ01 (32,33)
Λαχανοκομικές Καλλιέργειες Θερμοκηπίων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.30
ΠΕ18.12
ΤΕ01 (32,33)
Εκμηχάνιση της Γεωργίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,13,17,30)
ΤΕ01.35
Παραγωγή Πολλαπλασιαστικού Υλικού
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01 (32,33)
Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΤΕ01.36

29. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Δενδροκομία Ι
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18 (15,30)
ΤΕ01.33
Δενδροκομία ΙΙ
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18 (15,30)
ΤΕ01.33
Βιολογική Δενδροκομία
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΠΕ18 (15,30)

Γεωργικές Εγκαταστάσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18.15
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01 (33,35)
Χειρισμός- Μεταποίηση Προϊόντων Δενδροκομίας
ΠΕ14.04
ΠΕ18.12
ΤΕ01.33
Παραγωγή Πολλαπλασιαστικού Υλικού
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (12,30)
ΤΕ01.33
Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις
ΠΕ14.04
ΠΕ18.17
ΤΕ01.36

30. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΓΑΛΑΚΤΟΚΟΜΙΑΣ- ΤΥΡΟΚΟΜΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ
Τεχνολογία Γάλακτος ΙΙ
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18.13
ΤΕ01.34
Ειδική Τυροκομία
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18.13
ΤΕ01.34
Εξοπλισμός Βιομηχανιών Επεξεργασίας Γάλακτος
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (13,15)
ΤΕ01.35
Συσκευασία Τροφίμων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (13, 14, 15)
Υγιεινή και Ασφάλεια Τροφίμων
ΠΕ14.04
ΠΕ18.36
ΠΕ18 (13,14)
Εφαρμογές Η/Υ
ΠΕ14.04
ΠΕ18 (17,36)
ΠΕ18.13
ΤΕ01.36*
*Με πιστοποιημένες γνώσεις Η/Υ

Σημειώσεις: 1. Με τα μαθήματα πρώτης (1ης) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα δεύτερης (2ης) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες.
7. Από τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα της Φυσικής σε Β΄ ανάθεση, προτεραιότητα έχουν οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ12.10.
3. Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ διδάσκουν τα θεωρητικά, τα εργαστηριακά και τα σχεδιαστικά μαθήματα, καθώς και το θεωρητικό και εργαστηριακό μέρος των μικτών μαθημάτων.
4.Οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΤΕ01, από τα μαθήματα που αναφέρονται στην παρούσα, διδάσκουν μόνο τα εργαστηριακά μαθήματα, τα σχεδιαστικά μαθήματα και το εργαστηριακό μέρος των μικτών μαθημάτων.


Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ



ΑΝΔΡΕΑΣ Θ. ΛΥΚΟΥΡΕΝΤΖΟΣ



Εσωτερική Διανομή:
1. Γραφείο Υφυπουργού κ. Α. Λυκουρέντζου
2. Γραφείο Γενικού Γραμματέα Δ. Πλατή
3. Γραφείο Ειδικού Γραμματέα κ. Γ. Γούση
4. Διεύθυνση Προσωπικού Δ. Ε.
Τμήματα A΄, Β΄, Γ΄, Δ΄
5. Διεύθυνση Σπουδών Δ. Ε.
Τμήματα Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Μαρούσι, 03 Οκτωβρίου 2008.
Αριθ. Πρωτ. 127070/Γ2

ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ Δ΄
Ταχ. Δ/νση : Α. Παπανδρέου 37,151 80 ΜΑΡΟΥΣΙ
Τηλέφωνο : 210-3443010-2227
FAX: 210-3442365
an. 59
Πληροφορίες: Α. Νικολόπουλος

ΠΡΟΣ:
1. Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης όλης της χώρας
2. Διευθύνσεις και Γραφεία Δ. Ε. όλης της χώρας
3. Γραφεία Σχολικών Συμβούλων όλης της χώρας
4. Σχολεία Δ. Ε. όλης της χώρας (μέσω των Δ/νσεων & Γραφείων Δ.Ε.)


ΘΕΜΑ: Διευκρινιστικές οδηγίες στην υπ’ αριθμ. 119052/Γ2/17-09-2008 εγκύκλιό μας:
"Οδηγίες σχετικά με τις αναθέσεις μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς Δ.Ε.".

Σχετικά με την εν θέματι εγκύκλιο, σας διευκρινίζουμε τα ακόλουθα:

1. Με την υπ’ αριθμ. 118842/Γ2/17-09-2008 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 1984 Β΄), καθορίστηκαν οι αναθέσεις του Γυμνασίου, του Γενικού Λυκείου, του ΕΠΑ.Λ. και των ΕΠΑ.Σ. Για πρώτη φορά με την συγκεκριμένη απόφαση αντιμετωπίζεται συνολικά το ζήτημα των αναθέσεων των μαθημάτων των σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με αποτέλεσμα την πληρέστερη αντιμετώπιση τους, την άριστη λειτουργία της εκπαιδευτικής πράξης, τη βελτίωση της ποιότητας του διδακτικού έργου κατά τον καλύτερο δυνατό τρόπο, την ορθή διαχείριση του υπάρχοντος εκπαιδευτικού προσωπικού σε επίπεδο ΠΥΣΔΕ και την αξιοποίησή του κατά κλάδο και ειδικότητα στο μέγιστο βαθμό.
Ειδικότερα, με την ανωτέρω απόφαση καθορίζονται οι αναθέσεις και για τη Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση (ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.), ένα ζήτημα που βρισκόταν σε εκκρεμότητα καθώς οι αναθέσεις στα μαθήματα των εν λόγω σχολείων, ορίζονταν με την εγκύκλιο Γ2/3325/04-09-1989, η οποία είναι πλέον ετεροχρονισμένη αφού αφορούσε τα Τεχνικά - Επαγγελματικά Λύκεια και τις Τεχνικές - Επαγγελματικές Σχολές του Ν. 1566/1985. Οι έως τώρα αναθέσεις πέραν του ότι ήταν παρωχημένες είχαν σαν αποτέλεσμα να παρατηρείται, ιδίως στην επαρχία, κακή διαχείριση του εκπαιδευτικού προσωπικού.
Στον παραπάνω σχεδιασμό ελήφθησαν υπόψη οι γνωμοδοτήσεις αρμόδιων επιστημονικών φορέων, όπως το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, η εμπειρία της Διεύθυνσής μας αλλά και οι διάφορες προτάσεις και παρατηρήσεις διαφόρων επιστημονικών Συλλόγων Εκπαιδευτικών από όλη την Επικράτεια.
Τυχόν παρατηρήσεις για διορθώσεις, παραλείψεις ή συμπληρώσεις, θα ληφθούν υπόψη από την Υπηρεσία μας και εφόσον κριθεί ότι συμβάλλουν καλύτερα στην ορθή λειτουργία του εκπαιδευτικού έργου, η Υπηρεσία μας θα προβεί στις ανάλογες τροποποιήσεις ώστε να εκδοθεί νέα υπουργική απόφαση για το σχολικό έτος 2009-2010.
Οι πιθανές προτάσεις φορέων θα κατατεθούν στο ΥΠ.Ε.Π.Θ έως τις 10 Δεκεμβρίου 2008.

2. Σε ό,τι αφορά στις αποφάσεις για τα ωρολόγια προγράμματα των ΕΠΑ.Λ./ΕΠΑ.Σ., τα μικτά μαθήματα ορίζονται με δύο τρόπους:

α) Με τη μορφή xΘ + yE.

Στην περίπτωση αυτή το εργαστήριο αποτελεί μέρος μικτού μαθήματος, με σαφώς καθορισμένες ώρες. Οι εργαστηριακές ώρες διδάσκονται αυτοτελώς στο εργαστήριο. Εξετάζονται και βαθμολογούνται σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 13 του Π.Δ. 50/2008.

β) Με τη μορφή x (Θ + Ε).
Στην περίπτωση αυτή η θεωρία και το εργαστήριο αποτελούν μέρος μικτού μαθήματος, με ώρες που δεν είναι σαφώς καθορισμένες. Εξετάζονται και βαθμολογούνται σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 13 του Π.Δ. 50/2008. Ως προς τον τρόπο εφαρμογής, το χώρο διδασκαλίας, τον αριθμό ωρών Θ, Ε και τον αριθμό των εκπαιδευτικών, ορίζονται τα εξής: Επειδή σκοπός αυτού του τρόπου καθορισμού του ωρολογίου προγράμματος είναι η σύνδεση θεωρίας και εργαστηρίου πρέπει, όσο οι συνθήκες το επιτρέπουν, το μάθημα να γίνεται στο εργαστήριο εξ’ ολοκλήρου ή εν μέρει, με σαφή ορισμό του χώρου διδασκαλίας στα ωρολόγια προγράμματα των ΕΠΑ.Λ./ΕΠΑ.Σ. και ΣΕΚ. Για όσες ώρες πραγματοποιούνται στο χώρο του εργαστηρίου εφαρμόζεται η οδηγία 13 της υπ’ αριθμ. 119052/Γ2/17-09-2008 εγκυκλίου μας, με την παρατήρηση ότι ο ίδιος εκπαιδευτικός ΠΕ του ΕΠΑ.Λ./ΕΠΑ.Σ. διδάσκει το θεωρητικό και εργαστηριακό μέρος.

3. Σημειώνεται ότι η σειρά με την οποία αναφέρονται οι κλάδοι/ειδικότητες στους πίνακες Α΄ ή Β΄ ανάθεσης δεν υποδηλώνει προτεραιότητα.

4. Σχετικά με τα οριζόμενα στις οδηγίες 13α & 13γ της εγκυκλίου και σε ό,τι αφορά στη διεξαγωγή των εργαστηριακών μαθημάτων, του εργαστηριακού μέρους των μικτών μαθημάτων καθώς και των σχεδιαστικών μαθημάτων από δύο (2) εκπαιδευτικούς διευκρινίζονται τα εξής: Ο πρώτος εκπαιδευτικός θα είναι του κλάδου ΠΕ και ο δεύτερος του κλάδου ΤΕ01, με την προϋπόθεση ότι έχει την ιδιότητα του μονίμου εκπαιδευτικού και δεν υπάρχει αρχαιότερος ως προς την τοποθέτηση εκπαιδευτικός του κλάδου ΠΕ στην ίδια σχολική μονάδα που μπορεί να διδάξει τα ανωτέρω μαθήματα σε Α΄ ή Β΄ ανάθεση και ο οποίος σε καμία περίπτωση δεν κρίνεται υπεράριθμος λόγω αυτής της ρύθμισης. Ελλείψει εκπαιδευτικού του κλάδου ΤΕ01, ο δεύτερος εκπαιδευτικός θα είναι κλάδου ΠΕ.

5. Οι Αρχιτεχνίτες και Τεχνίτες του κλάδου ΔΕ01 παρευρίσκονται, κατά προτεραιότητα, στα εργαστήρια της ειδικότητάς τους. Μπορούν να παρευρίσκονται και σε άλλα εργαστήρια του ΣΕΚ, με προτεραιότητα στα εργαστήρια του τομέα τους, για συμπλήρωση ωραρίου.
Ασκούν τα καθήκοντα που αναφέρονται στο άρθρο 7 της υπ’ αριθμ. Γ2/6098/13-11-2001 Υπουργικής Απόφασης του ΥΠΕΠΘ (ΦΕΚ 1588 Β΄).

6. Τα εργαστηριακά μαθήματα Εφαρμογών με Η/Υ των τομέων και ειδικοτήτων, τα οποία έχουν ανατεθεί σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, τα διδάσκουν κατά προτεραιότητα εκείνοι που συμμετείχαν σε προγράμματα επιμόρφωσης και έχουν πιστοποιημένη γνώση από θεσμοθετημένο φορέα.

7. Από τα αναφερόμενα στο τελευταίο εδάφιο της οδηγίας 13γ της εγκυκλίου για το μάθημα του Τεχνικού Σχεδίου στην Α΄ τάξη του ΕΠΑ.Λ., εξαιρούνται οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί ειδικότητας ΤΕ01.01 οι οποίοι είναι υπεράριθμοι. Συνεπώς, μπορούν να τοποθετούνται ως δεύτεροι εκπαιδευτικοί σε τμήμα με αριθμό μαθητών από δεκαεπτά (17) και άνω.

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ

Εσωτερική Διανομή:
1. Γραφείο Υφυπουργού
2. Γραφείο Γενικού Γραμματέα
3. Γραφείο Ειδικού Γραμματέα
4. Διεύθυνση Προσωπικού Δ. Ε.
Τμήματα Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄
5. Διεύθυνση Σπουδών Δ. Ε.
Τμήματα Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Μαρούσι, 03 Οκτωβρίου 2008.
Αριθ. Πρωτ. 127070/Γ2


ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

ΤΜΗΜΑ Δ΄
Ταχ. Δ/νση : Α. Παπανδρέου 37,151 80 ΜΑΡΟΥΣΙ
Τηλέφωνο : 210-3443010-2227
FAX: 210-3442365
an. 59
Πληροφορίες: Α. Νικολόπουλος


ΠΡΟΣ:

1. Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης όλης της χώρας

2. Διευθύνσεις και Γραφεία Δ. Ε. όλης της χώρας

3. Γραφεία Σχολικών Συμβούλων όλης της χώρας

4. Σχολεία Δ. Ε. όλης της χώρας (μέσω των Δ/νσεων & Γραφείων Δ.Ε.)




ΘΕΜΑ: Διευκρινιστικές οδηγίες στην υπ’ αριθμ. 119052/Γ2/17-09-2008 εγκύκλιό μας:
"Οδηγίες σχετικά με τις αναθέσεις μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς Δ.Ε.".


Σχετικά με την εν θέματι εγκύκλιο, σας διευκρινίζουμε τα ακόλουθα:



1. Με την υπ’ αριθμ. 118842/Γ2/17-09-2008 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 1984 Β΄), καθορίστηκαν οι αναθέσεις του Γυμνασίου, του Γενικού Λυκείου, του ΕΠΑ.Λ. και των ΕΠΑ.Σ. Για πρώτη φορά με την συγκεκριμένη απόφαση αντιμετωπίζεται συνολικά το ζήτημα των αναθέσεων των μαθημάτων των σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με αποτέλεσμα την πληρέστερη αντιμετώπιση τους, την άριστη λειτουργία της εκπαιδευτικής πράξης, τη βελτίωση της ποιότητας του διδακτικού έργου κατά τον καλύτερο δυνατό τρόπο, την ορθή διαχείριση του υπάρχοντος εκπαιδευτικού προσωπικού σε επίπεδο ΠΥΣΔΕ και την αξιοποίησή του κατά κλάδο και ειδικότητα στο μέγιστο βαθμό.

Ειδικότερα, με την ανωτέρω απόφαση καθορίζονται οι αναθέσεις και για τη Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση (ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.), ένα ζήτημα που βρισκόταν σε εκκρεμότητα καθώς οι αναθέσεις στα μαθήματα των εν λόγω σχολείων, ορίζονταν με την εγκύκλιο Γ2/3325/04-09-1989, η οποία είναι πλέον ετεροχρονισμένη αφού αφορούσε τα Τεχνικά - Επαγγελματικά Λύκεια και τις Τεχνικές - Επαγγελματικές Σχολές του Ν. 1566/1985. Οι έως τώρα αναθέσεις πέραν του ότι ήταν παρωχημένες είχαν σαν αποτέλεσμα να παρατηρείται, ιδίως στην επαρχία, κακή διαχείριση του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Στον παραπάνω σχεδιασμό ελήφθησαν υπόψη οι γνωμοδοτήσεις αρμόδιων επιστημονικών φορέων, όπως το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, η εμπειρία της Διεύθυνσής μας αλλά και οι διάφορες προτάσεις και παρατηρήσεις διαφόρων επιστημονικών Συλλόγων Εκπαιδευτικών από όλη την Επικράτεια.

Τυχόν παρατηρήσεις για διορθώσεις, παραλείψεις ή συμπληρώσεις, θα ληφθούν υπόψη από την Υπηρεσία μας και εφόσον κριθεί ότι συμβάλλουν καλύτερα στην ορθή λειτουργία του εκπαιδευτικού έργου, η Υπηρεσία μας θα προβεί στις ανάλογες τροποποιήσεις ώστε να εκδοθεί νέα υπουργική απόφαση για το σχολικό έτος 2009-2010.

Οι πιθανές προτάσεις φορέων θα κατατεθούν στο ΥΠ.Ε.Π.Θ έως τις 10 Δεκεμβρίου 2008.



2. Σε ό,τι αφορά στις αποφάσεις για τα ωρολόγια προγράμματα των ΕΠΑ.Λ./ΕΠΑ.Σ., τα μικτά μαθήματα ορίζονται με δύο τρόπους:



α) Με τη μορφή xΘ + yE.



Στην περίπτωση αυτή το εργαστήριο αποτελεί μέρος μικτού μαθήματος, με σαφώς καθορισμένες ώρες. Οι εργαστηριακές ώρες διδάσκονται αυτοτελώς στο εργαστήριο. Εξετάζονται και βαθμολογούνται σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 13 του Π.Δ. 50/2008.



β) Με τη μορφή x (Θ + Ε).

Στην περίπτωση αυτή η θεωρία και το εργαστήριο αποτελούν μέρος μικτού μαθήματος, με ώρες που δεν είναι σαφώς καθορισμένες. Εξετάζονται και βαθμολογούνται σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 13 του Π.Δ. 50/2008. Ως προς τον τρόπο εφαρμογής, το χώρο διδασκαλίας, τον αριθμό ωρών Θ, Ε και τον αριθμό των εκπαιδευτικών, ορίζονται τα εξής: Επειδή σκοπός αυτού του τρόπου καθορισμού του ωρολογίου προγράμματος είναι η σύνδεση θεωρίας και εργαστηρίου πρέπει, όσο οι συνθήκες το επιτρέπουν, το μάθημα να γίνεται στο εργαστήριο εξ’ ολοκλήρου ή εν μέρει, με σαφή ορισμό του χώρου διδασκαλίας στα ωρολόγια προγράμματα των ΕΠΑ.Λ./ΕΠΑ.Σ. και ΣΕΚ. Για όσες ώρες πραγματοποιούνται στο χώρο του εργαστηρίου εφαρμόζεται η οδηγία 13 της υπ’ αριθμ. 119052/Γ2/17-09-2008 εγκυκλίου μας, με την παρατήρηση ότι ο ίδιος εκπαιδευτικός ΠΕ του ΕΠΑ.Λ./ΕΠΑ.Σ. διδάσκει το θεωρητικό και εργαστηριακό μέρος.



3. Σημειώνεται ότι η σειρά με την οποία αναφέρονται οι κλάδοι/ειδικότητες στους πίνακες Α΄ ή Β΄ ανάθεσης δεν υποδηλώνει προτεραιότητα.



4. Σχετικά με τα οριζόμενα στις οδηγίες 13α & 13γ της εγκυκλίου και σε ό,τι αφορά στη διεξαγωγή των εργαστηριακών μαθημάτων, του εργαστηριακού μέρους των μικτών μαθημάτων καθώς και των σχεδιαστικών μαθημάτων από δύο (2) εκπαιδευτικούς διευκρινίζονται τα εξής: Ο πρώτος εκπαιδευτικός θα είναι του κλάδου ΠΕ και ο δεύτερος του κλάδου ΤΕ01, με την προϋπόθεση ότι έχει την ιδιότητα του μονίμου εκπαιδευτικού και δεν υπάρχει αρχαιότερος ως προς την τοποθέτηση εκπαιδευτικός του κλάδου ΠΕ στην ίδια σχολική μονάδα που μπορεί να διδάξει τα ανωτέρω μαθήματα σε Α΄ ή Β΄ ανάθεση και ο οποίος σε καμία περίπτωση δεν κρίνεται υπεράριθμος λόγω αυτής της ρύθμισης. Ελλείψει εκπαιδευτικού του κλάδου ΤΕ01, ο δεύτερος εκπαιδευτικός θα είναι κλάδου ΠΕ.



5. Οι Αρχιτεχνίτες και Τεχνίτες του κλάδου ΔΕ01 παρευρίσκονται, κατά προτεραιότητα, στα εργαστήρια της ειδικότητάς τους. Μπορούν να παρευρίσκονται και σε άλλα εργαστήρια του ΣΕΚ, με προτεραιότητα στα εργαστήρια του τομέα τους, για συμπλήρωση ωραρίου.

Ασκούν τα καθήκοντα που αναφέρονται στο άρθρο 7 της υπ’ αριθμ. Γ2/6098/13-11-2001 Υπουργικής Απόφασης του ΥΠΕΠΘ (ΦΕΚ 1588 Β΄).



6. Τα εργαστηριακά μαθήματα Εφαρμογών με Η/Υ των τομέων και ειδικοτήτων, τα οποία έχουν ανατεθεί σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, τα διδάσκουν κατά προτεραιότητα εκείνοι που συμμετείχαν σε προγράμματα επιμόρφωσης και έχουν πιστοποιημένη γνώση από θεσμοθετημένο φορέα.



7. Από τα αναφερόμενα στο τελευταίο εδάφιο της οδηγίας 13γ της εγκυκλίου για το μάθημα του Τεχνικού Σχεδίου στην Α΄ τάξη του ΕΠΑ.Λ., εξαιρούνται οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί ειδικότητας ΤΕ01.01 οι οποίοι είναι υπεράριθμοι. Συνεπώς, μπορούν να τοποθετούνται ως δεύτεροι εκπαιδευτικοί σε τμήμα με αριθμό μαθητών από δεκαεπτά (17) και άνω.



Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ



ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ



Εσωτερική Διανομή:

1. Γραφείο Υφυπουργού

2. Γραφείο Γενικού Γραμματέα

3. Γραφείο Ειδικού Γραμματέα

4. Διεύθυνση Προσωπικού Δ. Ε.

Τμήματα Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄

5. Διεύθυνση Σπουδών Δ. Ε.

Τμήματα Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄.

eltee

eltee

eltee

eltee

Μισθούς «τριών ταχυτήτων» και πλήρη ανατροπή των υφιστάμενων εργασιακών σχέσεων προβλέπει στην πράξη το σχέδιο της κυβέρνησης για τους μισθούς στο Δημόσιο




Το οικονομικό επιτελείο της κυβερνώντος κόμματος, όπως αναφέρουν πληροφορίες της εφημερίδας «Το Βήμα» (15/8/2009), επεξεργάζεται τρία σενάρια για το μισθολόγιο που θα ισχύσει από την 1η Ιανουαρίου 2010. Ολα συγκλίνουν στην επιβολή σκληρής λιτότητας, η οποία θα επιφέρει στην πράξη περαιτέρω μείωση των αποδοχών των δημοσίων υπαλλήλων. Με βάση αυτά τα σενάρια, το κύριο βάρος των απωλειών θα το επωμισθούν οι ήδη υπηρετούντες δημόσιοι υπάλληλοι που λαμβάνουν ειδικά επιδόματα, τα οποία θα καθηλωθούν και πάλι στα ίδια επίπεδα και θα υπόκεινται επιπλέον και σε νέα φορολόγηση και, κατά δεύτερο λόγο, οι νεοεισερχόμενοι, για τους οποίους μάλιστα εγείρονται και ερωτήματα για τη μερική άρση της μονιμότητάς τους. Στις προθέσεις της κυβέρνησης παραμένει και η αποσύνδεση των αυξήσεων που θα δοθούν στους εν ενεργεία δημοσίους υπαλλήλους από τις αυξήσεις στους συνταξιούχους, γεγονός που θα οδηγήσει και σε νέα μείωση του ποσοστού αναπλήρωσης του μισθού στη σύνταξη.

Τα σενάρια παρά ταύτα, τα οποία επεξεργάζεται η κυβέρνηση με το μάτι στραμμένο και προς μια ενδεχόμενη εκλογική αναμέτρηση, είναι τα εξής:

Πρώτον, η ενσωμάτωση του κινήτρου απόδοσης και η διατήρηση του οικογενειακού επιδόματος για τους νέους εργαζομένους. Στασιμότητα όλων των άλλων επιδομάτων (εξωδιδακτικής, νοσοκομειακό κ.ά.) ή και βαθμιαία μείωσή τους για παλιούς και νέους εργαζομένους στη διαχρονική τους εξέλιξη, προκειμένου να διοχετευθεί η σχετική δαπάνη για τη χρηματοδότηση του νέου μισθολογίου με αύξηση κατά κάποιες δεκάδες ευρώ του βασικού μισθού των νεοεισερχομένων, έτσι ώστε να υλοποιείται σταδιακά η μισθολογική τους σύγκλιση με τους παλιούς εργαζομένους. Το σενάριο αυτό ίσως είναι από τα πιο ήπια που σκέπτεται η κυβέρνηση και ακολουθεί τις κλασικές μεθόδους σύγκλισης προς ενιαία επίπεδα αμοιβών. Το σενάριο αυτό μεταφράζεται σε βασικό μισθό για τους νεοεισερχόμενους υπαλλήλους από περίπου 880 ευρώ που είναι σήμερα σε 900 ή και 920 ευρώ.

Δεύτερον, η αποσύνδεση των όποιων αυξήσεων των εν ενεργεία υπαλλήλων από τις αυξήσεις στους σημερινούς και μελλοντικούς συνταξιούχους. Αυτό οδηγεί σε νέα μείωση του ποσοστού αναπλήρωσης του μισθού στη σύνταξη, η οποία ήδη από το 80% σταδιακά πορεύεται προς το 70%, με τη διαφορά ότι για τους μετά το 1992 υπολογίζεται στις βασικές αποδοχές (δηλ. και τα τακτικά επιδόματα), ενώ στους πριν από το 1992 επί του βασικού μισθού. Αν επικρατήσει τελικά αυτό το σενάριο παλιοί και νέοι εργαζόμενοι στο Δημόσιο πρέπει να αναμένουν μείωση του ποσοστού αναπλήρωσης στο 60% ως το 2020 και στο 50% μετά το 2020. Η διαμόρφωση του βασικού μισθού, σε αυτή την περίπτωση, θα κυμανθεί γύρω στα 950 ευρώ.

Τρίτον, η χρηματοδότηση μιας οριακής αύξησης των βασικών μισθών των νεοεισερχομένων (επιπλέον της ενσωμάτωσης του κινήτρου απόδοσης που είναι 68 ευρώ) με δραστική μείωση των πρόσθετων αμοιβών (υπερωρίες, περικοπή αποζημιώσεων για επιτροπές, εξόδων κίνησης, εκτός έδρας κ.ά.) που, έτσι κι αλλιώς, προωθεί το οικονομικό επιτελείο με στόχο τη μείωση των δαπανών. Ταυτόχρονα προτείνεται η διατήρηση των άλλων ειδικών επιδομάτων, όπως και των παροχών από ειδικούς λογαριασμούς στα σημερινά επίπεδα για τους παλιούς εργαζομένους ωσότου τα βήματα νέων και παλιών να συγκλίνουν στη βάση εξέλιξης με τους ίδιους βασικούς μισθούς. Το σενάριο αυτό επιφυλάσσει μεγαλύτερη μείωση των συνολικών ετήσιων αποδοχών των παλαιών εργαζομένων.

Πηγή: ΤΟ ΒΗΜΑ (Δ. ΝΙΚΟΛΑΚΟΠΟΥΛΟΣ), 15/8/2009

Μπορώ να είμαι και στην ΕΛΜΕ ?

Μπορώ να είμαι και στην ΕΛΜΕ ?

Η ΑΠΑΝΤΗΣΗ του νομικού συμβούλου της ομοσπονδιας της ΟΛΤΕΕ κ ΚΑΤΡΟΥΓΚΑΛΟΥ, ειναι:

<<.............Συνεπώς, λόγω της διαφοροποίησης αυτής, η ταυτόχρονη συμμετοχή εργαζομένων σε ΕΛΜΕ και ΕΛΤΕΕ δεν προσκρούει στον ως άνω περιορισμό, εφόσον δεν άγει σε κατακερματισμό του συνδικαλιστικού κινήματος, δεδομένου ότι οι δύο αυτές συνδικαλιστικές οργανώσεις δεν ταυτίζονται ως προς τους σκοπούς και ιδίως ως προς την κάλυψη κατά κλάδο των εκπαιδευτικών. Ο σκοπός του νόμου είναι να απαγορεύσει την παράλληλη συμμετοχή σε όμοιες κλαδικές οργανώσεις. Οι ΕΛΜΕ και ΕΛΤΕΕ όμως αποτελούν σαφώς διακριτά σωματεία. Και τούτο διότι τα ΤΕΕ αποτελούν διακριτή κατηγορία δημοσίων εκπαιδευτηρίων, υποκείμενη σε άλλο νομοθετικό πλαίσιο από τη γενική μέση εκπαίδευση, η ιδιαιτερότητα δε , τούτη προσδιορίζει και τα επαγγελματικά συμφέροντα των εκπαιδευτικών που ανήκουν σε αυτή.

Πάντως, επειδή οι εκπαιδευτικοί των ΤΕΕ, πέραν των ιδιαίτερων επαγγελματικών συμφερόντων τους, έχουν κοινότητα συμφερόντων με τους δημόσιους εκπαιδευτικούς της γενικής εκπαίδευσης, δεν κωλύονται να συμμετέχουν και στην οικεία ΕΛΜΕ, εφόσον το επιθυμούν, για να προωθήσουν, μέσω της εκεί συμμετοχής τους, γενικότερους σκοπούς της δημόσιας εκπαίδευσης. Η αντίθετη εκδοχή, η οποία θα απαγόρευε την παράλληλη συμμετοχή, προσκρούει, κατά τη γνώμη μου, στην συνδικαλιστική ελευθερία, όπως αυτή κατοχυρώνεται στο άρθρο 23 παρ.1 του Συντάγματος, λόγω της διαφοροποίησης σκοπών και συμμετοχής ΕΛΤΕΕ και ΕΛΜΕ.

Κατόπιν των ανωτέρω, κατά τη γνώμη μου, η απάντηση στο πρώτο ερώτημα είναι ότι οι εκπαιδευτικοί των ΤΕΕ-ΕΠΑΛ ΕΠΑΣ μπορούν, αν το επιθυμούν, να είναι μέλη σε ΕΛΤΕΕ και συγχρόνως σε ΕΛΜΕ, εφόσον, βεβαίως, δεν το ) απαγορεύουν ρητά τα καταστατικά καθεμίας από αυτές. >>

Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε.-Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

1959-2009



Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικού Προσωπικού της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) στο πλαίσιο του εορτασμού των 50 χρόνων από την ίδρυση της Σχολής, διοργανώνει, υπό την αιγίδα της Διοικούσας Επιτροπής της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε., Επιστημονικό Συνέδριο με θέμα:



«Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ»



Το Συνέδριο αποσκοπεί στην ιστορική αποτύπωση της οργάνωσης, λειτουργίας και προσφοράς της Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε./ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ως κατεξοχήν φορέα της εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών της Τεχνολογικής Εκπαίδευσης στην πορεία των εκπαιδευτικών πραγμάτων στη χώρα μας. Ακόμα, αποβλέπει στην παρουσίαση και ενίσχυση του προβληματισμού, που αφορά στην πορεία της εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τα πρόσφατα πορίσματα και τις τάσεις που διαμορφώνονται τόσο στο πλαίσιο της ανάπτυξης των Επιστημών της Αγωγής, όσο και σ’εκείνες της αλματώδους ανάπτυξης της Τεχνολογίας.

Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί στις εγκαταστάσεις της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. στο Μαρούσι Αττικής, το Δεκέμβριο του 2009.



Πληροφορίες: www.aspete.gr

Για την οργανωτική επιτροπή

Η πρόεδρος

Ράνυ Χ. Καλούρη

Καθηγήτρια

email: rkalouri@aspete.gr, rkalouri@otenet.gr

τηλ. 210.2896757, 6932251133

ΕΠΑ.Λ. ΝΕΜΕΑΣ

Στο Προεδρικό Μέγαρο οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Γαλατσίου

Σάββατο, 25 Ιούλιος 2009

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ 2ου ΕΠΑΛ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΕΔΡΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΟΥ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΤΗΣ 35ης ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΑΣ. Την Παρασκευή 24 Ιουλίου 2009 και ώρα 11:00 π.μ. το 2ο ΕΠΑ.Λ Γαλατσίου, ύστερα από ειδική τιμητική πρόσκληση της Προεδρίας της Δημοκρατίας, παρευρέθηκε με μια ομάδα είκοσι (20) μαθητών /τριων συνοδευόμενη από το Διευθυντή του σχολείου κ. Κερασιώτη Σεραφείμ, στην εκδήλωση που διοργάνωσε η Προεδρία της Δημοκρατίας, για τον εορτασμό της 35ης επετείου από την αποκατάσταση της Δημοκρατίας στον τόπο μας. Ο Διευθυντής, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Γαλατσίου, ευχαριστούν θερμά τον Πρόεδρο της Ελληνικής Δημοκρατίας κ. Κάρολο Παπούλια για την ιδιαίτερη τιμή που μας κάλεσε να εκπροσωπήσουμε τους μαθητές της χώρας σε μια τόσο σημαντική εκδήλωση. Η τιμή που έγινε στο 2ο ΕΠΑ.Λ Γαλατσίου αφορά όλους τους μαθητές της χώρας και ιδιαίτερα τους μαθητές των Επαγγελματικών Λυκείων και η χαρά που αισθανόμαστε εμείς είναι το συναίσθημα που αγγίζει όλους τους εκπαιδευτικούς και μαθητές της χώρας μας. Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΚΕΡΑΣΙΩΤΗΣ ΣΕΡΑΦΕΙΜ

Με μισθούς ιδιωτικού τομέα και χωρίς επιδόματα θα προσλαμβάνονται από την 1-1-2010 οι υπάλληλοι στο δημόσιο τομέα

Να χαμηλώσει ακόμη περισσότερο τους ήδη χαμηλούς μισθούς των δημοσίων υπαλλήλων θα επιχειρήσει η Κυβέρνηση με νομοσχέδιο που ήδη επεξεργάζονται τα υπουργεία Οικονομίας και Οικονομικών και Εσωτερικών. Το νομοσχέδιο θα αφορά το μισθολόγιο με το οποίο θα προσλαμβάνονται οι υπαλληλοι του δημοσίου τομέα και ανάμεσά τους οι εκπαιδευτικοί από την 1-1-2010.

Αναλυτικά

Με μισθούς ιδιωτικού τομέα και χωρίς επιδόματα θα προσλαμβάνονται από την 1-1-2010 οι υπάλληλοι στο δημόσιο τομέα. Μέχρι το φθινόπωρο θα είναι έτοιμο το νομοσχέδιο, που επεξεργάζονται από κοινού τα υπουργεία Οικονομίας και Οικονομικών και Εσωτερικών, που θα επιφέρει θεαματικές αλλαγές στο μισθολόγιο στο δημόσιο τομέα, αλλά θα αφορά αποκλειστικά όσους προσλαμβάνονται από το 2010 και μετά, και όχι όσους είναι διορισμένοι ήδη στο δημόσιο. Βασική αρχή του νέου μισθολογίου θα είναι ότι όλοι οι εργαζόμενοι στο δημόσιο, θα έχουν τις ίδιες αμοιβές, εφόσον έχουν τα ίδια προσόντα και τα ίδια χρόνια υπηρεσίας, ενώ το επίπεδο των αμοιβών τους θα είναι αντίστοιχο με τα ισχύοντα στο ιδιωτικό τομέα, όπως ορίζεται από την Εθνική Γενική Συλλογική Σύμβαση Εργασίας, αλλά χωρίς να θίγεται η μονιμότητα.

Αυτό θα ισχύει ανεξάρτητα από το υπουργείο ή το δημόσιο φορέα που απασχολούνται, ενώ σήμερα υπάρχουν χαοτικές διαφορές.

Το ενιαίο μισθολόγιο για τους νεοπροσλαμβανόμενους στο δημόσιο θα προβλέπει παράλληλα τα ακόλουθα:
Η προσαρμογή των βασικών μισθών σε χαμηλότερα από τα σημερινά επίπεδα, με στόχο να προσεγγίσουν τα επίπεδα των βασικών μισθών στον ιδιωτικό τομέα.
Με εξαίρεση τα επιδόματα οικογενειακής κατάστασης και τα επιδόματα με βάση τους τίτλους σπουδών, οι νέοι δημόσιοι υπάλληλοι δεν θα εισπράττουν πολλά από τα υπόλοιπα επιδόματα που καταβάλλονται σήμερα.
Κεντρικός στόχος είναι να υπάρχει ένας βασικός μισθός, οποίος θα προσαυξάνεται μόνο με επιδόματα οικογενειακής κατάστασης, και των σπουδών.

Σήμερα, καταβάλλονται σε διάφορες κατηγορίες δημοσίων υπαλλήλων, περίπου 40 επιδόματα, σε 25 γενικές κατηγορίες υπαλλήλων, ανάλογα με τη θέση, την ειδικότητα, την περιοχή (παραμεθόριος) που υπηρετούν τα έτη υπηρεσίας κλ.π. Ορισμένα από τα επιδόματα είναι:
Εξωδιδακτικής Απασχόλησης Εκπαιδευτικών Λειτουργών, Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οριζόμενο σε 321,64 ευρώ.
Προβληματικών και Παραμεθόριων Περιοχών (από 33 έως 110 ευρώ)
«Νοσοκομειακό και Τροφής», για το προσωπικό των Νοσοκομείων και Θεραπευτηρίων της χώρας, του Εθνικού Κέντρου Άμεσης Βοήθειας (ΕΚΑΒ), των Κέντρων Υγείας και των Κέντρων Ψυχικής Υγείας, που κυμαίνεται από 245 έως 345 ευρώ το μήνα.
Επίδομα καθαριότητας στους υπαλλήλους των ΟΤΑ, αλλά και στο προσωπικό που εποπτεύει τους υπαλλήλους καθαριότητας.
Μεταφραστών - Διερμηνέων, οριζόμενο σε 30 ευρώ.
Πληροφορικής που κυμαίνεται από 44 έως 88 ευρώ.
Αρχαιολογικών ερευνών, στους αρχαιολόγους του υπουργείου Πολιτισμού και του Ταμείου Αρχαιολογικών Πόρων και Απαλλοτριώσεων, που ανέρχεται σε 230 ευρώ.
Ειδικής απασχόλησης, για τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που κυμαίνεται από 88 έως 245 ευρώ.
Ειδικής απασχόλησης υπαλλήλων Νομαρχιακών Αυτοδιοικήσεων, που φτάνει σε 50 ευρώ.
Το κίνητρο απόδοσης που διαμορφώνεται ανάλογα με την κατηγορία στην οποία ανήκει κάθε υπάλληλος ως εξής: σε 86 ευρώ για τους ΥΕ, σε 96 ευρώ για τους ΔΕ, σε 120 ευρώ για τους ΤΕ, σε 135 ευρώ για τους υπαλλήλους Τ.Ε με πτυχίο ΤΕΙ και σε 150 ευρώ για τους υπαλλήλους ΠΕ με πτυχίο πανεπιστημίου.

Επίδομα θέσης ευθύνης. Στους προϊσταμένους οργανικών μονάδων οποιουδήποτε επιπέδου καταβάλλονται τα ακόλουθα επιδόματα:
Προϊστάμενοι διευθύνσεων διοίκησης 130 ευρώ.
Προϊστάμενοι υποδιευθύνσεων σε 70 ευρώ.
Προϊστάμενοι τμημάτων διοίκησης σε 65 ευρώ.
Προϊστάμενοι αυτοτελών γραφείων διοίκησης και παιδικών σταθμών σε 25 ευρώ.
- Προϊστάμενοι εκπαίδευσης.
Σχολικοί σύμβουλοι και προϊστάμενοι διευθύνσεων Α΄θμιας και Β΄θμιας εκπαίδευσης 175 ευρώ.
Προϊστάμενοι γραφείων Α΄θμιας και Β΄θμιας εκπαίδευσης 135 ευρώ.
Διευθυντές ενιαίων και τεχνικών Λυκείων 130 ευρώ.
Διευθυντές Γυμνασίων, Τεχνικών και επαγγελματικών Σχολών, τετραθέσεων και άνω δημοτικών σχολείων 115 ευρώ.
Υποδιευθυντές Σχολικών Μονάδων υπεύθυνοι τομέων σχολικών εργαστηρίων κ.λπ. 70 ευρώ.
Προϊστάμενοι μονοθέσεων έως τριθέσεων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων 35 ευρώ.
Εκπαιδευτικοί υπεύθυνοι τομέων 110 ευρώ.

Οι έλεγχοι

Στο μεταξύ, συστηματικούς ελέγχους στις αποδοχές των δημοσίων υπαλλήλων, του προσωπικού των Ενόπλων Δυνάμεων, των Σωμάτων Ασφαλείας και των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης θα διενεργεί το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους, μέσω της νέας υπερδιεύθυνσης που δημιουργείται. Πρόκειται για τη Γενική Διεύθυνση Μισθών, στόχος της οποίας θα είναι η ενιαία διενέργεια ελέγχου, εκκαθάρισης και εντολής πληρωμής των πάσης φύσεως αποδοχών και επιδομάτων του προσωπικού που καταβάλλει το δημόσιο.
Βασικός στόχος της νέας υπηρεσίας θα είναι ο έλεγχος των επιδομάτων, στο δημόσιο τομέα.

Πηγή: ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΗ, 26/7/2009

Γιατί οι μαθητές πρέπει να επιλέξουν το Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.)

Γιατί οι μαθητές πρέπει να επιλέξουν το Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.)

Tου Κερασιώτη Σεραφείμ

Εκπαιδευτικού - Μαθηματικού

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2009-2010

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΕΠΑ.Λ.) ή ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΓΕ.Λ.)

Οι μαθητές που είναι απόφοιτοι γυμνασίων ή έχουν προαχθεί από την Α΄ τάξη των Γενικών Λυκείων, έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν μεταξύ των δύο σχολείων και θα πρέπει να γνωρίζουν το περιεχόμενο των σπουδών, τις διεξόδους, τα εκπαιδευτικά και επαγγελματικά εφόδια που τους παρέχει ο κάθε τύπος σχολείου.

Παρακάτω αναφέρονται ορισμένοι λόγοι τους οποίους ένας μαθητής που είναι απόφοιτος Γυμνασίου ή έχει προαχθεί από την Α΄ τάξη Γενικού Λυκείου θα θεωρήσει σημαντικούς για να επιλέξει το Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.).

Για ποιους σημαντικούς λόγους, ο μαθητής που είναι απόφοιτος Γυμνασίου ή έχει προαχθεί από την Α΄ τάξη Γενικού Λυκείου(ΓΕ.Λ.), θα επιλέξει το Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.).

1. Θα αναπτύξει μέσα από τα αναλυτικά προγράμματα των γενικών μαθημάτων και των μαθημάτων ειδικοτήτων, τις ιδιαίτερες ικανότητές του, τις προσωπικές πρωτοβουλίες, την δημιουργικότητά του και την κριτική σκέψη.

2. Θα γνωρίσει και θα διδαχτεί τις απαιτούμενες τεχνικές και επαγγελματικές γνώσεις που θα τον βοηθήσουν να αναπτύξει συναφείς δεξιότητες.

3. Μετά την τριετή φοίτηση στο ΕΠΑ.Λ., θα αποκτήσει ισότιμο και ισοδύναμο απολυτήριο τίτλο ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με το ΓΕ.Λ.

4. Θα αποκτήσει ισχυρό πτυχίο ειδικότητας επιπέδου ΙΙΙ με τα ανάλογα επαγγελματικά δικαιώματα.

5. Θα μπορεί να εργαστεί στον δημόσιο ή ιδιωτικό τομέα ως τεχνικός, εργοδηγός ή υπάλληλος σε συναφή επαγγέλματα σύμφωνα με το πτυχίο ειδικότητάς του ή να ασκήσει ιδιωτικό έργο.

6. Θα μπορεί να συνεχίσει τις σπουδές του κατά προτεραιότητα στα Ι.Ε.Κ για την απόκτηση εξειδίκευσης σε σύγχρονες ειδικότητες.

7. Θα έχει την δυνατότητα όπως και οι απόφοιτοι των Γενικών Λυκείων (ΓΕ.Λ.), να εισαχθεί στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ΑΕΙ – Α.ΤΕΙ και στρατιωτικές –αστυνομικές σχολές και Αστυνομικές Σχολές μέσω πανελληνίων εξετάσεων σε μαθήματα που θα διδάσκεται στην τρίτη τάξη, που θα είναι τέσσερα(4) μαθήματα γενικής παιδείας και δύο(2) μαθήματα της ειδικότητάς του.

8. Θα έχει την επιπλέον επιλογή και δυνατότητα να εισαχθεί με ειδικό ποσοστό στην τριτοβάθμια εκπαίδευση Α.ΤΕΙ και στρατιωτικές σχολές και Αστυνομικές Σχολές Υπαξιωματικών μέσω ειδικών πανελληνίων εξετάσεων σε τέσσερα(4) μαθήματα (Μαθηματικά, Νέα Ελληνικά και δύο(2) μαθήματα της Ειδικότητάς του) που θα διδάσκεται στην τρίτη τάξη.

9. Με τις γενικές, επαγγελματικές και τεχνικές γνώσεις που θα αποκτήσει στο ΕΠΑ.Λ. θα μπορεί να παρακολουθήσει και να ολοκληρώσει με επιτυχία τις σπουδές του στην τριτοβάθμια εκπαίδευση συναφών και όχι μόνο ανωτάτων σχολών με την ειδικότητα που απέκτησε στο ΕΠΑ.Λ.

ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑ.Λ. ΜΕ ΤΟ ΓΕ.Λ.

ΕΠΑ.Λ.	ΓΕ.Λ.
Χορηγεί στους αποφοίτους Πτυχίο ειδικότητας.	-----------------------------
Χορηγεί στους αποφοίτους Απολυτήριο με ενδοσχολικές εξετάσεις.	Χορηγεί στους αποφοίτους Απολυτήριο με ενδοσχολικές και πανελλήνιες εξετάσεις.
Οι μαθητές διδάσκονται μαθήματα επαγγελματικών τομέων & ειδικοτήτων - γενικής παιδείας & ωφελιμότητας (εκτός των Αρχαίων Ελληνικών) και παράλληλα εκπαιδεύονται στα εργαστήρια τομέων και ειδικοτήτων.	Οι μαθητές διδάσκονται μαθήματα γενικής παιδείας και ωφελιμότητας. ------------------------------------ ------------------------------------
Οι απόφοιτοι εγγράφονται στα ΙΕΚ κατά προτεραιότητα σε σχέση με τους απόφοιτους των ΓΕ.Λ.	Οι απόφοιτοι εγγράφονται στα ΙΕΚ. -----------------------------------------------
Οι απόφοιτοι έχουν δικαίωμα απόκτησης άδειας άσκησης επαγγέλματος επιπέδου 3 της ειδικότητας που αναφέρεται στο πτυχίο τους.	-----------------------------------------
Οι απόφοιτοι έχουν όλα τα εκπαιδευτικά και επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από το απολυτήριο Λυκείου.	Οι απόφοιτοι έχουν όλα τα εκπαιδευτικά και επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από το απολυτήριο Λυκείου.
Οι απόφοιτοι εισάγονται με πανελλήνιες εξετάσεις στα ΑΕΙ – ΑΤΕΙ –Στρατιωτικές Σχολές – Αστυνομικές Σχολές.	Οι απόφοιτοι εισάγονται με πανελλήνιες εξετάσεις στα ΑΕΙ – ΑΤΕΙ –Στρατιωτικές Σχολές – Αστυνομικές Σχολές.
Οι απόφοιτοι εισάγονται με ειδικές πανελλήνιες εξετάσεις και με ειδικό ποσοστό στα ΑΤΕΙ –Στρατιωτικές Σχολές – Αστυνομικές Σχολές Υπαξιωματικών.	------------------------------------

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ (ΕΠΑ.Λ)

Κ Υ Κ Λ Ο Ι Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν Σ Τ Η Ν Α΄ Τ Α Ξ Η

ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ - ΝΑΥΤΙΚΟΣ

Τ Ο Μ Ε Ι Σ Σ Τ Η Β΄ Τ Α Ξ Η

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ – ΟΧΗΜΑΤΩΝ – ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ – ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ –

ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ - ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ –

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ - ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ –

ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ –

ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ - ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Ε Ι Δ Ι Κ Ο Τ Η Τ Ε Σ Σ Τ Η Γ΄ Τ Α Ξ Η

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ - ΨΥΚΤΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ - ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ - ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ - ΣΧΕΔΙΑΣΤΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ - ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ - ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ, ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Η/Υ - ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ - ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ - ΒΟΗΘΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΩΝ - ΒΟΗΘΩΝ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ - ΒΟΗΘΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΡΟΦΙΜΩΝ - ΕΡΓΩΝ ΤΟΠΙΟΥ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ –

ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ –

ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ - ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ

Ο Ι Α Π Ο Φ Ο Ι Τ Ο Ι Ε Χ Ο Υ Ν Δ Ι Κ Α Ι Ω Μ Α Ε Ι Σ Α Γ Ω Γ Η Σ (Β΄ ΟΜΑΔΑ)

ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΑΕΙ & ΑΤΕΙ, ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ - ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗΣ

ΥΣΤΕΡΑ ΑΠΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕ ΕΞΙ -6- ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Ο Ι Α Π Ο Φ Ο Ι Τ Ο Ι Ε Χ Ο Υ Ν Δ Ι Κ Α Ι Ω Μ Α Ε Ι Σ Α Γ Ω Γ Η Σ (Α΄ ΟΜΑΔΑ)

ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΑΤΕΙ, ΣΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ ΥΣΤΕΡΑ ΑΠΟ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΣΕ ΤΕΣΣΕΡΑ -4- ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ

Ο Ι Α Π Ο Φ Ο Ι Τ Ο Ι Ε Χ Ο Υ Ν Δ Ι Κ Α Ι Ω Μ Α

ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΑ ΙΕΚ ΜΕ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ

Η΄ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΔΗΜΟΣΙΟ – ΙΔΙΩΤΙΚΟ)

Τ Ι Τ Λ Ο Ι Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΣΟΤΙΜΟ ΚΑΙ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟ ΜΕ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

&

ΠΤΥΧΙΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΙΠΕΔΟΥ 3 ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΧΡΗΣΗ

Ε Ρ Γ Α Σ Τ Η Ρ Ι Α

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ

ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΩΝ Σ.Ε.Κ ΚΑΙ Σ.Ε

Χ Ο Ρ Η Γ Η Σ Η Μ Α Θ Η Τ Ι Κ Η Σ Τ Α Υ Τ Ο Τ Η Τ Α Σ

ΓΙΑ ΜΕΙΩΜΕΝΟ ΕΙΣΙΤΗΡΙΟ ΣΤΙΣ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΕΣ

Δ Ι Κ Α Ι Ο Λ Ο Γ Η Τ Ι Κ Α Ε Γ Γ Ρ Α Φ Η Σ Σ Τ Η Ν Α΄ Τ Α Ξ Η

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΔΗΜΟΥ ή ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ

ή

ΔΕΛΤΙΟ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΔΥΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ

Δ Ι Κ Α Ι Ο Λ Ο Γ Η Τ Ι Κ Α Ε Γ Γ Ρ Α Φ Η Σ Σ Τ Η Β΄ Τ Α Ξ Η

ΕΓΓΡΑΦΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΑΧΘΕΝΤΕΣ ΤΗΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ.Λ ή

ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΑΧΘΕΝΤΕΣ ΤΗΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ ΓΕ.Λ.

Π Ε Ρ Ι Ο Δ Ο Σ Ε Γ Γ Ρ Α Φ Ω Ν

ΑΠΟ 20 ΕΩΣ 30 ΙΟΥΝΙΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟ 1 ΕΩΣ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2009

Γιατί οι μαθητές πρέπει να επιλέξουν το Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.)

Γιατί οι μαθητές πρέπει να επιλέξουν το Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.)

Tου Κερασιώτη Σεραφείμ

Εκπαιδευτικού - Μαθηματικού



ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2009-2010



ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΕΠΑ.Λ.) ή ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΓΕ.Λ.)


Οι μαθητές που είναι απόφοιτοι γυμνασίων ή έχουν προαχθεί από την Α΄ τάξη των Γενικών Λυκείων, έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν μεταξύ των δύο σχολείων και θα πρέπει να γνωρίζουν το περιεχόμενο των σπουδών, τις διεξόδους, τα εκπαιδευτικά και επαγγελματικά εφόδια που τους παρέχει ο κάθε τύπος σχολείου.

Παρακάτω αναφέρονται ορισμένοι λόγοι τους οποίους ένας μαθητής που είναι απόφοιτος Γυμνασίου ή έχει προαχθεί από την Α΄ τάξη Γενικού Λυκείου θα θεωρήσει σημαντικούς για να επιλέξει το Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.).


Για ποιους σημαντικούς λόγους, ο μαθητής που είναι απόφοιτος Γυμνασίου ή έχει προαχθεί από την Α΄ τάξη Γενικού Λυκείου(ΓΕ.Λ.), θα επιλέξει το Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.).


1. Θα αναπτύξει μέσα από τα αναλυτικά προγράμματα των γενικών μαθημάτων και των μαθημάτων ειδικοτήτων, τις ιδιαίτερες ικανότητές του, τις προσωπικές πρωτοβουλίες, την δημιουργικότητά του και την κριτική σκέψη.

2. Θα γνωρίσει και θα διδαχτεί τις απαιτούμενες τεχνικές και επαγγελματικές γνώσεις που θα τον βοηθήσουν να αναπτύξει συναφείς δεξιότητες.

3. Μετά την τριετή φοίτηση στο ΕΠΑ.Λ., θα αποκτήσει ισότιμο και ισοδύναμο απολυτήριο τίτλο ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με το ΓΕ.Λ.

4. Θα αποκτήσει ισχυρό πτυχίο ειδικότητας επιπέδου ΙΙΙ με τα ανάλογα επαγγελματικά δικαιώματα.

5. Θα μπορεί να εργαστεί στον δημόσιο ή ιδιωτικό τομέα ως τεχνικός, εργοδηγός ή υπάλληλος σε συναφή επαγγέλματα σύμφωνα με το πτυχίο ειδικότητάς του ή να ασκήσει ιδιωτικό έργο.

6. Θα μπορεί να συνεχίσει τις σπουδές του κατά προτεραιότητα στα Ι.Ε.Κ για την απόκτηση εξειδίκευσης σε σύγχρονες ειδικότητες.

7. Θα έχει την δυνατότητα όπως και οι απόφοιτοι των Γενικών Λυκείων (ΓΕ.Λ.), να εισαχθεί στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ΑΕΙ – Α.ΤΕΙ και στρατιωτικές –αστυνομικές σχολές και Αστυνομικές Σχολές μέσω πανελληνίων εξετάσεων σε μαθήματα που θα διδάσκεται στην τρίτη τάξη, που θα είναι τέσσερα(4) μαθήματα γενικής παιδείας και δύο(2) μαθήματα της ειδικότητάς του.

8. Θα έχει την επιπλέον επιλογή και δυνατότητα να εισαχθεί με ειδικό ποσοστό στην τριτοβάθμια εκπαίδευση Α.ΤΕΙ και στρατιωτικές σχολές και Αστυνομικές Σχολές Υπαξιωματικών μέσω ειδικών πανελληνίων εξετάσεων σε τέσσερα(4) μαθήματα (Μαθηματικά, Νέα Ελληνικά και δύο(2) μαθήματα της Ειδικότητάς του) που θα διδάσκεται στην τρίτη τάξη.

9. Με τις γενικές, επαγγελματικές και τεχνικές γνώσεις που θα αποκτήσει στο ΕΠΑ.Λ. θα μπορεί να παρακολουθήσει και να ολοκληρώσει με επιτυχία τις σπουδές του στην τριτοβάθμια εκπαίδευση συναφών και όχι μόνο ανωτάτων σχολών με την ειδικότητα που απέκτησε στο ΕΠΑ.Λ.






ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑ.Λ. ΜΕ ΤΟ ΓΕ.Λ.


ΕΠΑ.Λ.
ΓΕ.Λ.


Χορηγεί στους αποφοίτους Πτυχίο ειδικότητας.


-----------------------------


Χορηγεί στους αποφοίτους Απολυτήριο με ενδοσχολικές

εξετάσεις.


Χορηγεί στους αποφοίτους Απολυτήριο με ενδοσχολικές και πανελλήνιες εξετάσεις.


Οι μαθητές διδάσκονται μαθήματα επαγγελματικών τομέων & ειδικοτήτων - γενικής παιδείας & ωφελιμότητας (εκτός των Αρχαίων Ελληνικών) και παράλληλα εκπαιδεύονται στα εργαστήρια τομέων και ειδικοτήτων.



Οι μαθητές διδάσκονται μαθήματα γενικής παιδείας και ωφελιμότητας.

------------------------------------

------------------------------------


Οι απόφοιτοι εγγράφονται στα ΙΕΚ κατά προτεραιότητα σε σχέση με τους απόφοιτους των ΓΕ.Λ.



Οι απόφοιτοι εγγράφονται στα ΙΕΚ.

-----------------------------------------------


Οι απόφοιτοι έχουν δικαίωμα απόκτησης άδειας άσκησης επαγγέλματος επιπέδου 3 της ειδικότητας που αναφέρεται στο πτυχίο τους.




-----------------------------------------


Οι απόφοιτοι έχουν όλα τα εκπαιδευτικά και επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από το απολυτήριο Λυκείου.


Οι απόφοιτοι έχουν όλα τα εκπαιδευτικά και επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από το απολυτήριο Λυκείου.


Οι απόφοιτοι εισάγονται με πανελλήνιες εξετάσεις στα ΑΕΙ – ΑΤΕΙ –Στρατιωτικές Σχολές – Αστυνομικές Σχολές.


Οι απόφοιτοι εισάγονται με πανελλήνιες εξετάσεις στα ΑΕΙ – ΑΤΕΙ –Στρατιωτικές Σχολές – Αστυνομικές Σχολές.


Οι απόφοιτοι εισάγονται με ειδικές πανελλήνιες εξετάσεις και με ειδικό ποσοστό στα ΑΤΕΙ –Στρατιωτικές Σχολές – Αστυνομικές Σχολές Υπαξιωματικών.



------------------------------------




ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ (ΕΠΑ.Λ)

Κ Υ Κ Λ Ο Ι Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν Σ Τ Η Ν Α΄ Τ Α Ξ Η

ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ - ΝΑΥΤΙΚΟΣ



Τ Ο Μ Ε Ι Σ Σ Τ Η Β΄ Τ Α Ξ Η

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ – ΟΧΗΜΑΤΩΝ – ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ – ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ –

ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ - ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ –

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ - ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ –

ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ –

ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ - ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ





Ε Ι Δ Ι Κ Ο Τ Η Τ Ε Σ Σ Τ Η Γ΄ Τ Α Ξ Η

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ - ΨΥΚΤΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ - ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ - ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ - ΣΧΕΔΙΑΣΤΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ - ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ - ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ, ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Η/Υ - ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ - ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ - ΒΟΗΘΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΩΝ - ΒΟΗΘΩΝ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ - ΒΟΗΘΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΡΟΦΙΜΩΝ - ΕΡΓΩΝ ΤΟΠΙΟΥ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ –

ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ –

ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ - ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ



Ο Ι Α Π Ο Φ Ο Ι Τ Ο Ι Ε Χ Ο Υ Ν Δ Ι Κ Α Ι Ω Μ Α Ε Ι Σ Α Γ Ω Γ Η Σ (Β΄ ΟΜΑΔΑ)

ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΑΕΙ & ΑΤΕΙ, ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ - ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗΣ

ΥΣΤΕΡΑ ΑΠΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕ ΕΞΙ -6- ΜΑΘΗΜΑΤΑ


Ο Ι Α Π Ο Φ Ο Ι Τ Ο Ι Ε Χ Ο Υ Ν Δ Ι Κ Α Ι Ω Μ Α Ε Ι Σ Α Γ Ω Γ Η Σ (Α΄ ΟΜΑΔΑ)

ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΑΤΕΙ, ΣΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ ΥΣΤΕΡΑ ΑΠΟ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΣΕ ΤΕΣΣΕΡΑ -4- ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ

Ο Ι Α Π Ο Φ Ο Ι Τ Ο Ι Ε Χ Ο Υ Ν Δ Ι Κ Α Ι Ω Μ Α

ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΑ ΙΕΚ ΜΕ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ

Η΄ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΔΗΜΟΣΙΟ – ΙΔΙΩΤΙΚΟ)

Τ Ι Τ Λ Ο Ι Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΣΟΤΙΜΟ ΚΑΙ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟ ΜΕ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

&

ΠΤΥΧΙΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΙΠΕΔΟΥ 3 ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΧΡΗΣΗ



Ε Ρ Γ Α Σ Τ Η Ρ Ι Α

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ

ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΩΝ Σ.Ε.Κ ΚΑΙ Σ.Ε




Χ Ο Ρ Η Γ Η Σ Η Μ Α Θ Η Τ Ι Κ Η Σ Τ Α Υ Τ Ο Τ Η Τ Α Σ

ΓΙΑ ΜΕΙΩΜΕΝΟ ΕΙΣΙΤΗΡΙΟ ΣΤΙΣ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΕΣ

Δ Ι Κ Α Ι Ο Λ Ο Γ Η Τ Ι Κ Α Ε Γ Γ Ρ Α Φ Η Σ Σ Τ Η Ν Α΄ Τ Α Ξ Η

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΔΗΜΟΥ ή ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ

ή

ΔΕΛΤΙΟ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΔΥΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ


Δ Ι Κ Α Ι Ο Λ Ο Γ Η Τ Ι Κ Α Ε Γ Γ Ρ Α Φ Η Σ Σ Τ Η Β΄ Τ Α Ξ Η

ΕΓΓΡΑΦΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΑΧΘΕΝΤΕΣ ΤΗΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ.Λ ή

ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΑΧΘΕΝΤΕΣ ΤΗΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ ΓΕ.Λ.




Π Ε Ρ Ι Ο Δ Ο Σ Ε Γ Γ Ρ Α Φ Ω Ν

ΑΠΟ 20 ΕΩΣ 30 ΙΟΥΝΙΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟ 1 ΕΩΣ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2009

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ Αθήνα, 18/ 2/ 2009
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. πρωτ. 47
Δ/NΣΗ : ΑΧΙΛΛΕΩΣ 37
Τ.Κ 10436 - ΑΘΗΝΑ
ΤΗΛ: 210 5238973 - 210 5121399
6932798177 - 6936449284
FAX: 210 5202798 - 210 5121399
ΗΛΕΚΤ/ΚΗ ΣΕΛΙΔΑ: http://www.oltee.gr
E-mail: oltee@otenet.gr
mail@oltee.att.sch.gr
Στη συνεδρίαση της 18.2.09, έγινε ανασύσταση του ΔΣ της
ΟΛΤΕΕ, που είναι η παρακάτω:
ΠΡΟΕΔΡΟΣ
ΜΑΛΑΓΑΡΗΣ
ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ
693279817
7 pmalagaris@sch.gr
ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΣΑΡΑΝΤΗΣ
693253667
4 saralex@mail.gr
ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΠΕΤΑΣ ΑΧΙΛΛΕΑΣ
694726197
1 apwolf@the.forthnet.gr
ΕΙΔΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΜΑΝΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
697721820
7 maniosnik@gmail.com
ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜ ΛΙΝΤΖΕΡΗ ΠΗΝΕΛΟΠΗ
694264050
7 elteega@gmail.com
ΓΕΝΙΚΟΣ ΤΑΜΙΑΣ
ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΣ
ΑΝΕΣΤΗΣ
694441509
5
ΒΟΗΘΟΣ ΤΑΜΙΑΣ ΝΑΝΟΥΛΗΣ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
69730184
95 thnanoulis@sch.gr
ΕΦΟΡ ΔΗΜ ΣΧΕΣΕΩΝ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ
ΚΩΝ/ΝΟΣ
69742510
28 kkonstantinou@gmail.com
ΕΦΟΡ.Β/ΚΗΣ&ΕΚ/ΣΕΩΝ
ΜΕΓΑΡΙΤΗΣ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
697400003
3 epas-kiatou@sch.gr
ΜΕΛΟΣ ΔΕΡΑΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ
697612928
6 deras2@otenet.gr
ΜΕΛΟΣ ΚΩΣΤΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
694888505
1 atcostis@yahoo.gr
ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΜΑΛΑΓΑΡΗΣ ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΠΕΤΤΑΣ
ΑΧΙΛΛΕΑΣ

http://www.opad.gr/doctors/search.asp

Συμβεβλημένοι Ιατροί

Ιατροί Συμβεβλημένοι με τον ΟΠΑΔ



Για αναζήτηση συμβεβλημένων ιατρών πατήστε εδώ

«Λουκέτο’ θα βάλει το υπ. Παιδείας , απ το επόμενο σχολικό έτος, σε 32 Δημοτικά σχολεία επειδή δεν υπάρχουν πλέον μαθητές κυρίως σε ακριτικές περιοχές, αλλά και στην Κεντρική Ελλάδα, όπως είναι η Φθιώτιδα και η Κόρινθος.

Σύμφωνα με αποκλειστικές πληροφορίες του esos.gr από το επόμενο σχολικό έτος δεν θα χτυπήσει το κουδούνι στις παρακάτω σχολικές μονάδες κατά Διεύθυνση και Γραφεία, επειδή καταργούνται:

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

2ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Διθέσιο Δημοτικό Σχολείο Ταρσινών

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ

3ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Παπαδάτου

5ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Μακύνειας

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Πλατάνου

6ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

1ο Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Μυρτιάς

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Προφήτη Ηλία

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΒΡΟΥ

1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Αλωνίων

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Νίψας

2ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Κορύμβου

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΥΒΟΙΑΣ

4ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Καψουρίου

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Ανατ. Φραγκίστας

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Βούλπης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Λεπιανών

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Λημερίου

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Λιθοχωρίου

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Μοναστηρακίου

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Πρασιάς

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

5ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Εξαθέσιο Διεδρικό Δημοτικό Σχολείο Αγγελοχωρίου Κερασιάς

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Απιδιάς

1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Μορφοβουνίου

2ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Γραμματικού

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Μαυραχάδων

3ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Καππά

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Λοξάδας

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Βυσσινιάς

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Νόστιμου

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Χρυσής

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΙΛΚΙΣ

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Ισώματος

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Πλαγιάς

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Πυργωτού

Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Ευζώνων

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

2ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Διθέσιο Δημοτικό Σχολείο Ταρσινών

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Μενδενίτσας

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Ψαράδων

Η ΕΛΤΕΕ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ ΣΑΣ ΕΥΧΕΤΑΙ ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

Aναγνώριση της στρατιωτικής θητείας

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουμε για την αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας,
του Γιώργου Κουτρουμάνη, προέδρου των εργαζομένων στα ασφαλιστικά ταμεία

Τι ισχύει για δημόσιους και ιδιωτικούς υπαλλήλους, ελεύθερους επαγγελματίες αλλά και ασφαλισμένους στον ΟΓΑ

Είναι ένα από τα μεγάλα διλήμματα των ανδρών όταν πλησιάζει η ώρα της σύνταξης. Πρέπει να αναγνωρίσουν τον χρόνο της στρατιωτικής τους θητείας; Το enet.gr, παρουσιάζει έναν πλήρη οδηγό με λεπτομέρειες και παραδείγματα που δίνουν σαφείς απαντήσεις σε όλους τους ασφαλισμένους, ανεξάρτητα από το ταμείο στο οποίο έχουν ασφαλιστεί.
του Γ. Κουτρουμάνη*
Ανάλογα με το ασφαλιστικό ταμείο στο οποίο έχει ασφαλιστεί κάποιος, συντρέχουν και διαφορετικές προϋποθέσεις.

Χρήσιμες θα σας φανούν οι ακόλουθες αρχικά γενικές επισημάνσεις:

1. Οι διατάξεις που ισχύουν για την αναγνώριση του χρόνου στρατιωτικής θητείας, είναι ενιαίες σε πολλά σημεία και προβλέπονται από το Νόμο 1358 του 1983. Στην πραγματικότητα όμως παρουσιάζονται μεγάλες διαφορές από Ταμείο σε Ταμείο, αφού είναι διαφορετικό το ποσό των εισφορών που καταβάλλεται για την αναγνώριση του χρόνου αυτού. Σημαντικές ωστόσο είναι και οι διαφορές στα οφέλη που προκύπτουν από την αναγνώριση ανάλογα με το Ταμείο στο οποίο είναι ασφαλισμένος.

2. Όταν ο ασφαλισμένος δεν έχει συμπληρώσει τις προβλεπόμενες από το Ταμείο του χρονικές προϋποθέσεις για συνταξιοδότηση, η αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας είναι μια σωστή επιλογή και συμφέρουσα σε όλα τα Ταμεία. Αντίθετα, όταν η αναγνώριση γίνεται με σκοπό την προσαύξηση της σύνταξης, δεν είναι πάντοτε σωστή επιλογή. Για το λόγο αυτό χρειάζεται προσοχή και η αναγνώριση πρέπει να γίνεται με κριτήριο πόσα θα πληρώσεις και ποια θα είναι η προσαύξηση της σύνταξης που θα πάρεις. Σε πολλές περιπτώσεις δεν συμφέρει η αναγνώριση.

3. Για τα Ταμεία των ανεξάρτητα απασχολούμενων (Τ.Σ.Μ.Ε.Δ.Ε., Τ.Σ.Α.Υ., Ταμείο Νομικών που σήμερα είναι στο ενιαίο Ταμείο Ανεξάρτητα Απασχολουμένων Ε.Τ.Α.Α.) ισχύουν τα ίδια που αναφέρονται και για τα άλλα Ταμεία με τη διαφορά ότι το ποσό που καταβάλλεται για την αναγνώριση, όπου δεν υπάρχουν ασφαλιστικές κατηγορίες, ανέρχεται στο 20% του ποσού επί του οποίου καταβάλλονται εισφορές για σύνταξη.

4. Όταν ένας ασφαλισμένος έχει ασφάλιση σε περισσότερα του ενός Ταμεία, έχει τη δυνατότητα να αναγνωρίσει μόνο στο ένα από αυτά το χρόνο στρατιωτικής θητείας. Η επιλογή είναι δική του ανεξάρτητα ποιο είναι το τελευταίο Ταμείο στο οποίο έχει ασφαλιστεί.
5. Στις περιπτώσεις που ο ασφαλισμένος έχει ποσοστό αναπηρίας 67% και άνω και συνταξιοδοτείται με σύνταξη αναπηρίας, η αναγνώριση του χρόνου στρατιωτικής θητείας για θεμελίωση του δικαιώματος απαιτεί 900 ημέρες ασφάλισης. Επίσης, όταν πρόκειται για σύνταξη χηρείας, οι απαιτούμενες ημέρες ασφάλισης είναι 900, όμως στην περίπτωση αυτή η χήρα θα πρέπει να έχει συμπληρώσει το 60ο έτος της ηλικίας της. Παιδιά που δικαιούνται σύνταξη λόγω θανάτου του πατέρα τους, μπορούν επίσης να ζητήσουν αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας του, εφόσον είχε ο θανών συμπληρώσει 900 ημέρες ασφάλισης. Στην περίπτωση αυτή, τα παιδιά, δεν θα πρέπει να έχουν υπερβεί το 18ο έτος της ηλικίας τους ή το 24ο έτος εάν σπουδάζουν.
6. Οι διατάξεις που ισχύουν για την κύρια σύνταξη, ισχύουν αναλόγως και στα Επικουρικά Ταμεία. Για την αναγνώριση του χρόνου στρατιωτικής θητείας στα Επικουρικά Ταμεία καταβάλλεται για κάθε μήνα το άθροισμα της εισφοράς εργαζομένου και εργοδότη. Κατά κανόνα, στα Ταμεία αυτά, συμφέρει η αναγνώριση μόνο στις περιπτώσεις που χρησιμοποιείται ο χρόνος αυτός για θεμελίωση δικαιώματος. Όπως και στα ταμεία Κύριας Ασφάλισης, για κάποιον που έχει ασφάλιση σε περισσότερα του ενός Επικουρικά Ταμεία, παρέχεται η δυνατότητα να αναγνωρίσει το χρόνο στρατιωτικής θητείας μόνο στο ένα από αυτά.

Η στρατιωτική θητεία και οι ασφαλισμένοι στο δημόσιο
Ποιοι αναγνωρίζουν τον στρατό χωρίς να πληρώσουν

Όσοι δικαιούνται σύνταξη από το Δημόσιο, έχουν την δυνατότητα να αναγνωρίσουν το χρόνο της στρατιωτικής τους θητείας ανεξάρτητα από την ηλικία τους. Η αναγνώριση αυτή μπορεί να υπολογιστεί για την θεμελίωση του συνταξιοδοτικού δικαιώματος ή ακόμη και για την αύξηση της σύνταξης.
Οι βασικές ερωτήσεις που θα δημιουργηθούν σε όσους είναι ασφαλισμένοι στο δημόσιο, είναι οι εξής:
1. Πώς αναγνωρίζεται ο χρόνος στρατιωτικής θητείας στο Δημόσιο;
Στην αναγνώριση του συγκεκριμένου χρόνου διακρίνουμε δύο κατηγορίες :

• Αναγνώριση χωρίς καταβολή εισφορών
• Αναγνώριση με καταβολή εισφορών
Στην πρώτη κατηγορία ανήκουν οι εργαζόμενοι στο Δημόσιο που έχουν συμπληρώσει 25 συντάξιμα έτη μέχρι 31/12/1997. Για να συμπληρωθούν τα έτη αυτά συνυπολογίζεται και ο χρόνος της στρατιωτικής θητείας. Για όσους έχουν προσληφθεί μέχρι 31/12/1982 για τη συμπλήρωση της 25ετίας συνυπολογίζεται ο χρόνος δημόσιας υπηρεσίας και ο χρόνος στρατιωτικής θητείας. Για τους εργαζόμενους που προσελήφθησαν στο Δημόσιο μετά την 1/1/1983, συνυπολογίζεται ο χρόνος δημόσιας υπηρεσίας, ο χρόνος στρατιωτικής θητείας και ο χρόνος ασφάλισης σε οποιοδήποτε Ασφαλιστικό Ταμείο πριν το Δημόσιο για τη συμπλήρωση της 25ετίας.

Στη δεύτερη κατηγορία ανήκουν οι εργαζόμενοι στο Δημόσιο που συμπλήρωσαν ή θα συμπληρώσουν 25 συντάξιμα έτη μετά την 1/1/1998. Σε αυτή την περίπτωση οι εργαζόμενοι δεν μπορούν να συνυπολογίσουν τη στρατιωτική τους θητεία στα συντάξιμα έτη εάν δεν καταβάλουν ασφαλιστικές εισφορές. Η 5ετης υπηρεσία στο Δημόσιο είναι απαραίτητη προϋπόθεση στην δεδομένη κατηγορία.
2. Πόσο κοστίζει η καταβολή των εισφορών για την αναγνώριση της θητείας;
Οι εργαζόμενοι στο Δημόσιο που αναγνωρίζουν τη στρατιωτική θητεία με εξαγορά, θα πρέπει να καταβάλουν εισφορά ίση με 6,67% επί του βασικού μισθού όπως αυτός διαμορφώνεται την ημερομηνία υποβολής της αίτησης για αναγνώριση, για κάθε μήνα στρατιωτικής θητείας που αναγνωρίζεται.
3. Τι ισχύει για όσους έχουν ασφαλιστεί μετά την 1η Ιανουαρίου 1993 στο δημόσιο;
Για όσους έχουν ασφαλιστεί μετά την 1/1/1993, ισχύουν ακριβώς τα ίδια. Η διαφορά είναι ότι η εισφορά 6,67% υπολογίζεται επί του συνόλου των αποδοχών και όχι επί του βασικού μισθού.
4. Ποια δικαιολογητικά απαιτούνται για την αναγνώριση;

• Πιστοποιητικό του Στρατολογικού Γραφείου στο οποίο αναφέρεται ο ακριβής χρόνος στρατιωτικής θητείας.
• Αίτηση στην οποία να αναφέρεται ο χρόνος που θα αναγνωριστεί ( ολόκληρος η μέρος αυτού )
• Πιστοποιητικό υπηρεσιακής κατάστασης στο οποίο επισημαίνεται ο βασικός μισθός του εργαζόμενου που είναι απαραίτητος για τον υπολογισμό των εισφορών αν αυτές Και απαιτούνται.
Και μερικά παραδείγματα...


• Εργαζόμενος προσελήφθη στο Δημόσιο την 1/5/1984. Πριν την πρόσληψη του εκεί είχε εργαστεί στον Ιδιωτικό Τομέα και έχει συμπληρώσει 3.000 ένσημα στο Ι.Κ.Α. Επιπλέον έχει χρόνο στρατιωτικής θητείας 24 μήνες. Ο συγκεκριμένος εργαζόμενος ανήκει στην πρώτη κατηγορία και έτσι μπορεί να αναγνωρίζει το χρόνο στρατιωτικής θητείας χωρίς να πληρώσει εισφορές αφού είχε συμπληρώσει περισσότερα από 25 συντάξιμα έτη στις 31/12/1997, μαζί με το χρόνο στρατιωτικής θητείας.
• Εργαζόμενος που προσελήφθη στο Δημόσιο την 1/4/1976, έχει πριν την πρόσληψή του 28 μήνες στρατιωτικής θητείας. Ο βασικός μισθός είναι 1.350 ευρώ κατά την ημερομηνία υποβολής της αίτησης για αναγνώριση του χρόνου στρατιωτικής του θητείας για κύρια σύνταξη. Ο συγκεκριμένος εργαζόμενος οφείλει να καταβάλλει για το ποσό των 90 ευρώ (1.350 x 6,67%) για κάθε μήνα που θα αναγνωρίσει. Έτσι, λοιπόν, για να αναγνωρίσει τον χρόνο στρατιωτική θητείας του (28 μήνες) θα καταβάλει εισφορές ίσες με το ποσό των 2.520 ευρώ περίπου.
• Εργαζόμενος έχει 2 έτη στρατιωτικής θητείας πριν από την πρόσληψή του στο Δημόσιο (1/2/1973). Ο συγκεκριμένος εργαζόμενος για τη θεμελίωση του συνταξιοδοτικού του δικαιώματος και την προσαύξηση της σύνταξής του θα αναγνωρίσει το χρόνο στρατιωτικής θητείας χωρίς να καταβάλει εισφορές. Αυτό εξηγείται γιατί 31/12/1997 έχει συμπληρώσει 25 συντάξιμα έτη μαζί με τα 2 έτη στρατιωτική θητείας δηλαδή ανήκει στην πρώτη κατηγορία.
Παρατηρήσεις


1. Ο εργαζόμενος έχει την δυνατότητα να αναγνωρίζει το χρόνο αυτό όποτε ο ίδιος επιθυμεί. Βέβαια είναι προς συμφέρον του η αναγνώριση να γίνεται όσο το δυνατόν νωρίτερα γιατί ο βασικός μισθός που είναι και η βάση για τον υπολογισμό της καταβολής των εισφορών (αν αυτές απαιτούνται), αυξάνεται ανάλογα με τα έτη υπηρεσίας.
2. Όλοι οι εργαζόμενοι στο Δημόσιο έχουν συμφέρον να αναγνωρίσουν το χρόνο της στρατιωτική τους θητείας σε όποια από τις δύο κατηγορίες και αν ανήκουν. Υπάρχουν κάποιες ακραίες περιπτώσεις που η αναγνώριση αυτή δεν συμφέρει όπως π.χ. όταν ο εργαζόμενος έχει 40 έτη δημόσιας υπηρεσίας οπότε δεν τίθεται θέμα προσαύξησης της σύνταξής του και έτσι δεν υπάρχει λόγος αναγνώρισης του χρόνου της στρατιωτικής θητείας.
3. Ο εργαζόμενος σε πολλές περιπτώσεις μπορεί να πάρει σύνταξη σε μικρότερη ηλικία με την αναγνώριση του χρόνου στρατιωτικής θητείας σε σχέση με εκείνη που θα έπαιρνε εάν δεν αναγνώριζε τον χρόνο αυτό. Στις περισσότερες περιπτώσεις ο εργαζόμενος κερδίζει χρόνο ίσο με αυτό που αναγνωρίζει.
4. Η πληρωμή του ποσού για την αναγνώριση μπορεί να γίνει με δύο τρόπους: εφάπαξ με έκπτωση 10% σε μηνιαίες δόσεις που δεν μπορούν να υπερβούν τους μήνες οι οποίοι αναγνωρίζονται.


Τι ισχύει για τους ασφαλισμένους στο ΙΚΑ, στα ταμεία των ΔΕΚΟ και των τραπεζών καθώς και στα ταμεία Τύπου
Πως μπορεί να αξιοποιήσει ο μισθωτός, τα χρόνια του στρατού

Οι ασφαλισμένοι στο ΙΚΑ, στα ταμεία των ΔΕΚΟ και των Τραπεζών καθώς και στα ταμεία Τύπου, μπορεί να αξιοποιήσουν τα χρόνια του στρατού για τη θεμελίωση του συνταξιοδοτικού τους δικαιώματος αλλά και για την προσαύξηση της σύνταξής τους. Βέβαια, η λύση είναι μία: να πληρώσουν.

Η αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας γίνεται οποτεδήποτε από τον εργαζόμενο αρκεί να υπάρχει ασφάλιση στο συγκεκριμένο Ταμείο. Διακρίνουμε όμως δύο περιπτώσεις σε σχέση με την αξιοποίηση του χρόνου που αναγνωρίζεται:

• Ο χρόνος στρατιωτικής θητείας που αναγνωρίστηκε χρησιμοποιείται σε κάθε περίπτωση για την προσαύξηση της σύνταξης.
• Ο χρόνος στρατιωτικής θητείας που αναγνωρίστηκε συνυπολογίζεται για να θεμελιωθεί συνταξιοδοτικό δικαίωμα, εφόσον ο εργαζόμενος έχει συμπληρώσει το 58 έτος της ηλικίας του και 3600 ημέρες ασφάλισης. Εξαίρεση από τον κανόνα αυτό αποτελούν οι εργαζόμενοι, ασφαλισμένοι στο Ι.Κ.Α., οι οποίοι έχουν συμπληρώσει 7.500 ένσημα σε Βαρέα και Ανθυγιεινά Επαγγέλματα και βγαίνουν σε σύνταξη με συνολικό αριθμό 10.500 ενσήμων. Στην περίπτωση αυτή για τη συμπλήρωση των 10.500 ενσήμων συνυπολογίζεται και ο χρόνος στρατιωτικής θητείας που θα αναγνωριστεί ακόμη και σε ηλικία κάτω των 58 ετών.
Ερ: Πόσο κοστίζει η καταβολή των εισφορών για την αναγνώριση της θητείας;

Ο εργαζόμενος καταβάλει για κάθε μήνα αναγνώρισης εισφορές που ανέρχονται στο 20% του μισθού που έχει τον προηγούμενο μήνα από εκείνον που υπέβαλε την αίτηση για την αναγνώριση. Οι αποδοχές επί των οποίων υπολογίζεται το ποσό που θα πληρώσει ο εργαζόμενος δεν μπορεί να είναι μικρότερες από το 25πλάσιο του ημερομίσθιου του ανειδίκευτου εργάτη. Επίσης δεν μπορεί να είναι μεγαλύτερες από το ποσό της ανώτερης ασφαλιστικής κλάσης που ισχύει κάθε φορά στο Ι.Κ.Α (2400 ευρώ περίπου σήμερα ). Η καταβολή του ποσού μπορεί να γίνει με δύο τρόπους

• εφάπαξ με έκπτωση 15%
• σε μηνιαίες δόσεις που δεν μπορούν να υπερβαίνουν τον αριθμό των μηνών που αναγνωρίζονται.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ:


1. Ασφαλισμένος στο Ι.Κ.Α. μπορεί να βγει σε σύνταξη χωρίς να αναγνωρίσει το χρόνο στρατιωτικής θητείας. Το ερώτημα που τίθεται είναι εάν τον συμφέρει να αναγνωρίσει το χρόνο στρατιωτικής θητείας για να πάρει καλύτερη σύνταξη. Έχει 10.000 ένσημα σε ηλικία 62 ετών και συντάξιμες αποδοχές 1.200 ευρώ. Στην περίπτωση αυτή ο εργαζόμενος θα πρέπει να γνωρίζει ότι για κάθε χρόνο που θα αναγνωρίσει από τη στρατιωτική του θητεία θα πληρώσει 2.900 ευρώ περίπου και θα έχει προσαύξηση στη σύνταξή του 30 ευρώ το μήνα περίπου. Αυτά, λοιπόν, είναι τα δεδομένα και με βάση αυτά θα πρέπει να αποφασίσει ο εργαζόμενος εάν θα αναγνωρίσει ή όχι το χρόνο στρατιωτικής θητείας.
2. Ασφαλισμένος στο Ι.Κ.Α. έχει συμπληρώσει 9.900 ένσημα και το 58ο έτος της ηλικίας του. Η στρατιωτική του θητεία είναι 24 μήνες. Ο μηνιαίος μισθός του είναι 1.200 ευρώ και επιθυμεί να συνταξιοδοτηθεί το συντομότερο δυνατόν. Ο συγκεκριμένος εργαζόμενος, λοιπόν, μπορεί να βγει σε σύνταξη άμεσα, εφόσον αναγνωρίσει από το χρόνο της στρατιωτικής του θητείας, τουλάχιστον όσο χρόνο χρειάζεται για να συμπληρώσει τα 10.500 ένσημα που απαιτούνται από το Ταμείο του για συνταξιοδότηση στο 58ο έτος της ηλικίας. Για την αναγνώριση αυτή θα πληρώσει 240 ευρώ για κάθε μήνα, δηλαδή 4.800 ευρώ για 20 μήνες (20 x 30 = 600 ημέρες), προκειμένου να συμπληρωθούν οι 10.500 ημέρες ασφάλισης και να χορηγηθεί η σύνταξη.
3. Ασφαλισμένος του Ι.Κ.Α. έχει συμπληρώσει το 55ο έτος της ηλικίας του και 10.200 ένσημα. Από τα ένσημα αυτά 7.500 είναι στο καθεστώς των Βαρέων και Ανθυγιεινών επαγγελμάτων. Έχει υπηρετήσει 24 μήνες στρατιωτικής θητείας. Για να συνταξιοδοτηθεί άμεσα ο συγκεκριμένος εργαζόμενος μπορεί να αναγνωρίσει από το χρόνο στρατιωτικής θητείας 10 μήνες (300 ημέρες) οπότε συμπληρώνει τα 10.500 ένσημα και παίρνει τη σύνταξή του (10.500 ένσημα από τα οποία 7.500 στα Βαρέα και ηλικία 55 ετών σύμφωνα με τον κανονισμό του Ι.Κ.Α.).
4. Εργαζόμενος στην Εθνική Τράπεζα έχει συμπληρώσει 33 έτη ασφάλισης και μπορεί να συνταξιοδοτηθεί χωρίς όριο ηλικίας. Έχει υπηρετήσει 28 μήνες στρατιωτική θητεία. Συμφέρει στην περίπτωση αυτή η αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας για προσαύξηση της σύνταξης; Η απάντηση στο ερώτημα αυτό εξαρτάται από το ύψος των συντάξιμων αποδοχών που έχει ο εργαζόμενος. Στην περίπτωση που φτάνει το ανώτερο ποσό σύνταξης που χορηγεί το Ταμείο του ασφαλώς δεν συμφέρει η αναγνώριση. Εάν οι συντάξιμες αποδοχές του είναι για παράδειγμα 1.500 ευρώ, τότε θα πρέπει να γνωρίζει ότι, με βάση τα ισχύοντα σήμερα, θα πληρώσει για κάθε χρόνο στρατιωτικής θητείας που θα αναγνωρίσει ένα ποσό 3.600 ευρώ περίπου. Η μηνιαία προσαύξηση που θα έχει στο ποσό της σύνταξής του στην ίδια περίπτωση θα είναι 34 ευρώ περίπου. Μάλλον ασύμφορη ως επιλογή η οποία εξαρτάται και από την ηλικία του ασφαλισμένου.
5. Άνεργος για πολλά χρόνια έχει συμπληρώσει 4.000 ένσημα στο Ι.Κ.Α. και ηλικία 65 ετών. Έχει υπηρετήσει τη στρατιωτική του θητεία και αναρωτιέται πώς θα πάρει σύνταξη, αφού απαιτούνται 4.500 ένσημα (ημέρες ασφάλισης). Στην περίπτωση αυτή ασφαλώς το μόνο που έχει να κάνει είναι να αναγνωρίσει από το χρόνο στρατιωτικής θητείας όσο χρειάζεται για να συμπληρώσει 4.500 ημέρες ασφάλισης, οπότε στη συνέχεια παίρνει σύνταξη.
6. Ασφαλισμένος στο Τ.Σ.Π.Ε.Α.Θ. (Ταμείο Τύπου) έχει συμπληρώσει το όριο ηλικίας συνταξιοδότησης και 30 έτη ασφάλισης. Συμφέρει να αναγνωρίσει το χρόνο στρατιωτικής του θητείας; Στο ερώτημα αυτό η απάντηση εξαρτάται από το ύψος των αποδοχών που έχει ο εργαζόμενος. Εάν με τα χρόνια ασφάλισης που έχει, εξασφαλίζει το ανώτερο ποσό σύνταξης που χορηγεί το Ταμείο του, δεν έχει κανένα λόγο να αναγνωρίσει το χρόνο στρατιωτικής θητείας. Εκείνο που θα πρέπει να γνωρίζει ο συγκεκριμένος εργαζόμενος, είναι ότι για κάθε μήνα που αναγνωρίζει πληρώνει 20% περίπου επί των αποδοχών του, Η προσαύξηση που θα έχει κάθε μήνα στη σύνταξή του θα είναι 3% επί των συντάξιμων αποδοχών του.
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ:


• Η αναγνώριση του χρόνου στρατιωτικής θητείας είναι πάντοτε μια συμφέρουσα επιλογή όταν με το χρόνο αυτό συμπληρώνονται οι χρονικές προϋποθέσεις που προβλέπονται για την καταβολή της σύνταξης ( θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος). Για πολλούς οι διατάξεις αυτές, που δίνουν τη δυνατότητα αναγνώρισης, είναι συμφέρουσες αφού διαφορετικά δεν θα μπορούσαν να πάρουν σύνταξη ή θα έπαιρναν τη σύνταξή τους μετά από 1-2 ή και περισσότερα χρόνια.
• Όταν ο χρόνος στρατιωτικής θητείας πρόκειται να χρησιμοποιηθεί για προσαύξηση της σύνταξης, ειδικά για τους ασφαλισμένους του Ι.Κ.Α, χρειάζεται ιδιαίτερη προσοχή, αφού η αναγνώριση αυτή σε πολλές περιπτώσεις δεν είναι συμφέρουσα. Αυτό ισχύει για όσους παίρνουν συντάξεις με τα κατώτερα όρια και γενικότερα για όσους έχουν χαμηλές αποδοχές και λίγα χρόνια ασφάλισης.
• Ο χρόνος στρατιωτικής θητείας δεν συνυπολογίζεται για τη συμπλήρωση των 11.100 ενσήμων και συνταξιοδότηση ανεξαρτήτως ορίου ηλικίας. Επίσης ο χρόνος αυτός δεν συνυπολογίζεται για τη συμπλήρωση των 3.500 ενσήμων για την χορήγησης της αναλογικής σύνταξης.
• Για εργαζομένους που υπάγονται σε διαδοχική ασφάλιση σε δύο ή περισσότερα Ταμεία, παρέχεται η δυνατότητα αναγνώρισης του χρόνου στρατιωτικής θητείας μόνο στο ένα από τα ταμεία αυτά. Ο εργαζόμενος έχει την δυνατότητα ο ίδιος να επιλέξει το Ταμείο στο οποίο θα κάνει την αναγνώριση.
Υπό προϋποθέσεις, ο στρατός μπορεί να συνυπολογιστεί και για τη θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος
Η αξιοποίηση της στρατιωτικής θητείας από τους ελεύθερους επαγγελματίες

Οι ασφαλισμένοι στον Ο.Α.Ε.Ε -το ταμείο των ελεύθερων επαγγελματιών το οποίο προήλθε από τη συγχώνευση του ΤΕΒΕ, του ΤΑΕ και του ΤΣΑ- μπορούν να αναγνωρίσουν το χρόνο στρατιωτικής θητείας μόνο με καταβολή των προβλεπόμενων ασφαλιστικών εισφορών, δηλαδή με εξαγορά.
Οι βασικές πληροφορίες που πρέπει να γνωρίζουν οι ελεύθεροι επαγγελματίες προκειμένου να αξιοποιήσουν σωστά τη στρατιωτική τους θητεία, είναι οι εξής;
1. Πώς αξιοποιείται ο αναγνωρισμένος χρόνος;
ο χρόνος που αναγνωρίζεται συνυπολογίζεται για θεμελίωση του συνταξιοδοτικού δικαιώματος , εφόσον ο εργαζόμενος έχει συμπληρώσει το 58 έτος της ηλικίας του και 3.600 ημέρες ασφάλισης (12 έτη) ο χρόνος που αναγνωρίζεται συνυπολογίζεται σε κάθε περίπτωση για την προσαύξηση της σύνταξης.
2. Πόσο κοστίζει η καταβολή των εισφορών για την αναγνώριση της θητείας;
Για την αναγνώριση του χρόνου στρατιωτικής θητείας στο συγκεκριμένο Ταμείο, θα πρέπει να καταβληθεί ποσό ίσο με εκείνο που καταβάλλει ο ασφαλισμένος στον κλάδο σύνταξης κατά την περίοδο υποβολής της αίτησης. Στον συγκεκριμένο οργανισμό υπάρχουν υποχρεωτικές και προαιρετικές κατηγορίες με βάση τις οποίες γίνεται η ασφάλιση των ελεύθερων επαγγελματιών. Ο ενδιαφερόμενος θα πρέπει να πληρώσει το ποσό που αντιστοιχεί στην ασφαλιστική κατηγορία με την οποία ασφαλίζεται.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ:

• Ασφαλισμένος στο Τ.Ε.Β.Ε. και σήμερα Ο.Α.Ε.Ε., έχει συμπληρώσει το 60ο έτος της ηλικίας του και 33 χρόνια ασφάλισης. Έχει υπηρετήσει δύο έτη στρατιωτικής θητείας και διερωτάται εάν θα πρέπει να αναγνωρίσει το χρόνο στρατιωτικής θητείας ή όχι. Η απάντηση στην περίπτωση αυτή είναι ότι συμφέρει οπωσδήποτε η αναγνώριση ανεξάρτητα με το εάν παραμείνει στην ασφάλιση ή θελήσει να συνταξιοδοτηθεί. Μπορεί, λοιπόν, να αναγνωρίσει το χρόνο στρατιωτικής θητείας και να συνταξιοδοτηθεί άμεσα. Μπορεί επίσης να αναγνωρίσει το χρόνο αυτό και να συνταξιοδοτηθεί τα επόμενα χρόνια με μια καλή προσαύξηση στη σύνταξή του.
• Ασφαλισμένος στον Ο.Α.Ε.Ε., σήμερα έχει συμπληρώσει 15 έτη ασφάλισης και το 65ο έτος της ηλικίας του και μπορεί να συνταξιοδοτηθεί. Έχει υπηρετήσει για 2 έτη στρατιωτικής θητείας και διερωτάται εάν θα πρέπει να τα αναγνωρίσει. Στην περίπτωση αυτή δεν είναι σίγουρο ότι συμφέρει η αναγνώριση. Εξαρτάται από τις ασφαλιστικές κατηγορίες στις οποίες είχε ασφαλιστεί για όλη την περίοδο. Εάν το ποσό της σύνταξης που δικαιούται με βάση τις ασφαλιστικές κατηγορίες είναι μικρότερο του κατώτατου ορίου σύνταξης που δίνεται από το Ταμείο δεν συμφέρει η αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας.
• Ασφαλισμένος στο Ταμείο Εμπόρων και σήμερα στον Ο.Α.Ε.Ε. έχει συμπληρώσει 35 έτη ασφάλισης και μπορεί να συνταξιοδοτηθεί αφού έχει συμπληρώσει και το 60ο έτος που απαιτείται με βάση τις διατάξεις του Ο.Α.Ε.Ε. Διερωτάται εάν θα πρέπει να αναγνωρίσει το χρόνο της στρατιωτικής του θητείας για προσαύξηση στη σύνταξή του. Η απάντηση είναι ότι συμφέρει η αναγνώριση αφού για κάθε έτος πάνω από τα 35, οι πρώην ασφαλισμένοι του Ταμείου Εμπόρων και σήμερα του Ο.Α.Ε.Ε. παίρνουν προσαύξηση 5% στη σύνταξή τους.
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ:


• Η πληρωμή για την αναγνώριση μπορεί να γίνει με δύο τρόπους : εφάπαξ με έκπτωση 15% ή σε μηνιαίες δόσεις που δεν μπορούν να είναι περισσότερες από τους μήνες που αναγνωρίζονται.
• Ο χρόνος στρατιωτικής θητείας που αναγνωρίζεται δεν συνυπολογίζεται για τη συμπλήρωση των 37 ετών και συνταξιοδότηση ανεξαρτήτως ορίου ηλικίας. Επίσης δεν συνυπολογίζεται για τη συμπλήρωση των 11,5 ετών πού απαιτούνται για τη χορήγηση αναλογικής σύνταξης.

Τι να κάνουν όσοι ντύθηκαν στα χακί και είναι ασφαλισμένοι στον ΟΓΑ

Για όσους έχουν ασφαλιστεί στον ΟΓΑ παρέχεται η δυνατότητα αναγνώρισης του χρόνου στρατιωτικής θητείας με τις ίδιες προϋποθέσεις που ισχύουν και για τα άλλα Ταμεία.
Πόσο κοστίζει η καταβολή των εισφορών για την αναγνώριση της θητείας;

Για να αναγνωρίσει το χρόνο στρατιωτικής θητείας ο ασφαλισμένος του Ο.Γ.Α, θα πρέπει να πληρώσει, για κάθε μήνα, το άθροισμα της μηνιαίας εισφοράς εργαζομένου και εργοδότη (ή κράτους) που αντιστοιχεί στην 5η ασφαλιστική κατηγορία του Κλάδου Κύριας Ασφάλισης του Ο.Γ.Α.. Αυτό σημαίνει ότι για κάθε μήνα θητείας, με βάση τα σημερινά δεδομένα, θα χρειαστεί να καταβληθεί εισφορά περίπου 190 ευρώ.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ:
Όπως σε όλα τα Ταμεία έτσι και στον Ο.Γ.Α., συμφέρει οπωσδήποτε η αναγνώριση όταν πρόκειται να χρησιμοποιηθεί ο χρόνος αυτός για θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος. Αντίθετα, δεν συμφέρει, κατά κανόνα, η αναγνώριση όταν ο χρόνος στρατιωτικής θητείας πρόκειται να χρησιμοποιηθεί για προσαύξηση της σύνταξης. Αυτό προκύπτει από το ποσό που θα χρειαστεί να πληρώσει κάποιος και το ποσό της σύνταξης που θα πάρει ο ίδιος από την αναγνώριση αυτή. Το ποσό, λοιπόν, που θα καταβάλλει για να αναγνωρίσει ένα έτος στρατιωτικής θητείας θα είναι 2.300 ευρώ περίπου, ενώ το επιπλέον ποσό που θα παίρνει το μήνα στη σύνταξη του, πάντοτε με βάση τα σημερινά δεδομένα, θα είναι 20 ευρώ περίπου.

* Ο Γ. Κουτρουμάνης, είναι πρόεδρος των εργαζομένων στα ασφαλιστικά ταμεία