ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ: | ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ | |||||||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ζωικής Παραγωγής | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΓΕΝΙΚΗ ΖΩΟΤΕΧΝΙΑ | 3 | 2 | 5 | ||||
2 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΦΥΣΙΚΟΧΗΜΕΙΑΣ | 1 | 1 | 2 | ||||
3 | ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΖΩΩΝ | 3 | 2 | 5 | ||||
4 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΖΩΩΝ | 3 | 2 | 5 | ||||
5 | ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
6 | ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΖΩΩΝ | 3 | 2 | 5 | ||||
7 | ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ | 3 | 2 | 5 | ||||
8 | ΤΕΧΝΗΤΗ ΣΠΕΡΜΑΤΕΓΧΥΣΗ ΜΑΙΕΥΤΙΚΗ | 3 | 2 | 5 | ||||
9 | ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΖΩΩΝ | 2 | 2 | 4 | ||||
10 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ | 2 | 2 | |||||
11 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
12 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 19 | 11 | 30 | 20 | 10 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Φυτικής Παραγωγής | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | ΦΥΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ | 3 | 2 | 5 | ||||
4 | ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ - ΛΙΠΑΝΣΗ - ΘΡΕΨΗ ΦΥΤΩΝ | 2 | 2 | 4 | ||||
5 | ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ | 2 | 2 | |||||
6 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ | 2 | 2 | |||||
7 | ΕΜΠΟΡΙΑ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΑΣ -ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ | 3 | 1 | 4 | ||||
8 | ΓΕΝΙΚΗ ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΑ | 3 | 2 | 5 | 0 | |||
9 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΑ | 3 | 2 | 5 | ||||
10 | ΑΡΔΕΥΣΗ ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΚΩΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ | 3 | 2 | 5 | ||||
11 | ΛΙΠΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | 2 | 2 | 4 | ||||
12 | ΑΡΧΕΣ & ΜΕΘΟΔΟΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ | 1 | 2 | 3 | 0 | |||
13 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ & ΠΟΤΩΝ | 1 | 2 | 3 | ||||
14 | ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ - ΥΓΙΕΙΝΗ -ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | 2 | 2 | |||||
15 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
16 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 20 | 10 | 30 | 21 | 9 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Πτηνοτροφίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | ΕΚΤΡΟΦΗ ΟΡΝΙΘΩΝ ΚΡΕΑΤΟΠΑΡΑΓΩΓΗΣ | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
4 | ΑΥΓΟΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΠΤΗΝΟΤΡΟΦΙΑ | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
5 | ΕΚΤΡΟΦΗ ΟΡΝΙΘΩΝ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ | 3 | 2 | 5 | ||||
6 | ΠΤΗΝΟΤΡΟΦΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ -ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΙ | 2 | 2 | 4 | ||||
7 | ΕΙΔΙΚΟΙ ΖΩΟΤΕΧΝΙΚΟΙ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ | 2 | 2 | 4 | ||||
8 | ΑΝΑΤΟΜΙΑ - ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΠΤΗΝΩΝ | 4 | 4 | |||||
9 | ΕΚΤΡΟΦΗ ΑΛΛΩΝ ΠΤΗΝΩΝ | 2 | 1 | 3 | ||||
10 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ | 2 | 1 | 3 | ||||
11 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ | 2 | 2 | |||||
12 | ΕΜΠΟΡΙΑ (ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΖΩΟΤΡΟΦΩΝ) | 2 | 1 | 3 | ||||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 20 | 10 | 30 | 21 | 9 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Αμπελουργίας - Οινοτεχνίας - Ποτοποιίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΦΥΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ | 2 | 2 | 4 | ||||
2 | ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑ Ι | 2 | 4 | 6 | ||||
3 | ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑ ΙΙ | 1 | 1 | 2 | ||||
4 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΞΗΡΩΝ ΣΤΑΦΙΔΩΝ | 1 | 1 | 2 | ||||
5 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΟΙΝΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | 5 | |
6 | ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΟΛΗΠΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΟΙΝΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ | 1 | 1 | 2 | ||||
7 | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΟΙΝΟΠΟΙΕΙΩΝ ΚΑΙ ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑΣ | 1 | 2 | 3 | ||||
8 | ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΙΝΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ | 2 | 2 | 4 | ||||
9 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
10 | ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ | 2 | 2 | |||||
11 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ - ΑΠΟΒΛΗΤΑ - ΥΓΙΕΙΝΗ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΩΝ - ΑΠΟΡ. ΑΠΟΒΛΗΤΑ | 2 | 2 | |||||
12 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
13 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
14 | ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΜΠΕΛΟΥ | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | |
15 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
16 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
17 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 18 | 12 | 30 | 20 | 10 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Αρδεύσεων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΤΟΤΕΧΝΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
2 | ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
3 | ΛΙΠΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑ - ΦΥΛΛΟΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΗ | 2 | 2 | 4 | ||||
4 | ΑΡΔΕΥΣΕΙΣ | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 4 | |
5 | ΠΗΓΕΣ ΝΕΡΟΥ - ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗ ΥΔΑΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
6 | ΣΤΡΑΓΓΙΣΕΙΣ - ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΕΔΑΦΩΝ | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | |
7 | ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΑΡΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΩΝ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
8 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
9 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
10 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ | 2 | 2 | |||||
11 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 14 | 16 | 30 | 16 | 14 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Θερμοκηπιακών Καλλιεργειών & Κατασκευών | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑ | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 5 | |
2 | ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΩΝ | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 5 | |
3 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ Ι | 1 | 2 | 3 | ||||
4 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΙΙ | 1 | 3 | 4 | ||||
5 | ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΤΟΤΕΧΝΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
6 | ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 5 | |
7 | ΥΔΡΟΠΟΝΙΚΕΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ | 1 | 2 | 3 | ||||
8 | ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
9 | ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
10 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ | 2 | 1 | 3 | ||||
11 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ | 2 | 2 | |||||
12 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 17 | 13 | 30 | 17 | 13 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ανθοκομίας - Φυτοτεχνίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΘΟΚΟΜΙΑ | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 4 | |
2 | ΚΗΠΟΤΕΧΝΙΑ | 3 | 2 | 5 | ||||
3 | ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑ | 3 | 2 | 5 | ||||
4 | ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΝΘΟΚΟΜΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ | 3 | 2 | 5 | ||||
5 | ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΤΟΤΕΧΝΙΑ | 3 | 2 | 5 | ||||
6 | ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ | |||||||
7 | ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
8 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ | 2 | 1 | 3 | ||||
9 | ΕΜΠΟΡΙΑ ΑΝΘΟΚΟΜΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ | 2 | 2 | |||||
10 | ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ | 2 | 2 | 4 | ||||
11 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ | 1 | 2 | 3 | ||||
12 | ΥΓΙΕΙΝΗ Κ.Τ.Λ. | 2 | 2 | |||||
13 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
15 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
16 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 19 | 11 | 30 | 19 | 11 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Μελισσοκομίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΓΕΝΙΚΗ ΕΝΤΟΜΟΛΟΓΙΑ | 1 | 1 | 2 | ||||
2 | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΑ | 2 | 1 | 3 | ||||
3 | ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ | 2 | 1 | 3 | ||||
4 | ΦΥΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | 2 | 2 | |||||
5 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | |
6 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ -ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ | 2 | 2 | |||||
7 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ | 1 | 1 | |||||
8 | ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ -ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΕΙΟΥ | 2 | 1 | 3 | ||||
9 | ΕΧΘΡΟΙ & ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ ΜΕΛΙΣΣΩΝ | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | |
10 | ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ | 1 | 1 | 2 | ||||
11 | ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ | 2 | 2 | |||||
12 | ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΚΟΙ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | |
13 | ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΚΑ ΦΥΤΑ | 1 | 2 | 3 | ||||
14 | ΥΓΙΕΙΝΗ & ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | |||||||
15 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ | |||||||
16 | ΒΑΣΙΛΟΤΡΟΦΙΑ -ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ ΠΟΛΤΟΥ | 1 | 3 | 4 | ||||
17 | ΣΗΡΟΤΡΟΦΙΑ | 1 | 3 | 4 | ||||
18 | ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΚΥΨΕΛΗΣ | 3 | 2 | 5 | ||||
19 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
20 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 22 | 8 | 30 | 15 | 15 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Γαλακτοκομίας-Τυροκομίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΑΛΑΚΤΟΣ | 1 | 1 | |||||
2 | ΧΗΜΕΙΑ ΓΑΛΑΚΤΟΣ | 1 | 2 | 3 | ||||
3 | ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΑΛΑΚΤΟΣ | 1 | 2 | 3 | ||||
4 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΓΑΛΑΚΤΟΣ | 3 | 3 | |||||
5 | ΤΥΡΟΚΟΜΙΑ Ι | 2 | 3 | 5 | ||||
6 | ΒΟΥΤΥΡΟΚΟΜΙΑ | 1 | 1 | |||||
7 | ΤΥΡΟΚΟΜΙΑ ΙΙ | 2 | 17 | 19 | ||||
8 | ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΩΝ ΓΑΛΑΚΤΟΣ | 1 | 2 | 3 | ||||
9 | ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΓΑΛΑΚΤΟΣ | 2 | 2 | |||||
10 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ - ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ Ε.Ε. | 1 | 1 | |||||
11 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ -ΑΠΟΡΡΥΠΑΝΤΙΚΑ - ΑΠΟΛΥΜΑΝΤΙΚΑ | 2 | 2 | |||||
12 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
13 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
14 | ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ | 1 | 2 | 3 | ||||
19 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
20 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 18 | 14 | 32 | 13 | 17 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Μηχανικός γεωργικών μηχανημάτων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | |||||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ | 2 | 2 | |||||
4 | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Ι, ΙΙ | 2 | 2 | |||||
5 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ | 2 | 2 | |||||
6 | ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Ι, ΙΙ | 2 | 4 | 6 | ||||
7 | ΓΕΩΡΓΙΚΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, Ιν | 2 | 3 | 5 | 2 | 2 | 4 | |
8 | ΓΕΩΡΓΙΚΟΣ ΕΛΚΥΣΤΗΡΑΣ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
10 | ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ | 2 | 2 | 4 | ||||
11 | ΜΗΧΑΝΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΚΑΥΣΗΣ Ι, ΙΙ | 2 | 2 | 4 | ||||
12 | ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ | 2 | 2 | 4 | ||||
13 | ΕΜΠΟΡΙΑ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ | 2 | 2 | |||||
14 | ΜΗΧ/ΜΑΤΑ ΕΓΓΕΙΟΒΕΛΤΙΩΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ | 2 | 2 | 4 | ||||
15 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
16 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 17 | 13 | 30 | 18 | 12 | 30 | ||
ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ: | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ | |||||||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Οικοδομικών Εργασιών (Κτίστης πλινθοδρόμων -γύψου-επιχρίσματος- μονώσεων-σκυροδέματος) | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Αγγλικά | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
2 | Χρήση Η/Υ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
3 | Τεχνολογία δομικών υλικών | 2 | 6 | 8 | ||||
4 | Αντοχή υλικών | 2 | 2 | |||||
5 | Πρακτικά Μαθηματικά | 2 | 2 | |||||
6 | Επιμετρήσεις | 2 | 2 | |||||
7 | Υγιεινή και ασφάλεια στην εργασία-Στοιχεία προστασίας περιβάλλοντος | 1 | 1 | |||||
8 | Δομικά Στοιχεία σύγχρονης και παραδοσιακής Αρχιτεκτονικής | 2 | 2 | |||||
9 | Τεχνικό σχέδιο | 2 | 2 | 3 | 3 | |||
10 | Οικοδομική | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
11 | Στοιχεία οργάνωσης και λειτουργίας μικρών επιχειρήσεων και εργοταξίων | 2 | 2 | |||||
12 | Σκαλωσιές | 4 | 4 | |||||
Τοιχοποιίες | 2 | 8 | 10 | |||||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 20 | 10 | 30 | 13 | 17 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ελαιοχρωματιστής | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Αγγλικά | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
2 | Χρήση Η/Υ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
3 | Πρακτικά Μαθηματικά | 2 | 2 | |||||
4 | Τεχνικό σχέδιο | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
5 | Τεχνολογία δομικών υλικών | 2 | 2 | |||||
6 | Οικοδομική | 2 | 2 | |||||
7 | Επιμετρήσεις / Έρευνα αγοράς -Κοστολόγηση | 2 | 2 | |||||
8 | Υγιεινή και ασφάλεια στην εργασία -Στοιχεία προστασίας περιβάλλοντος | 1 | 1 | |||||
9 | Στοιχεία οργάνωσης και λειτουργίας μικρών επιχειρήσεων και εργοταξίων | 2 | 2 | |||||
10 | Θεωρητική γνώση και εφαρμογή χρωματισμών σε τοίχους | 5 | 5 | |||||
11 | Τεχνολογία χρωμάτων διαλυτικών και υποστρωμάτων | 2 | 2 | |||||
12 | Σκαλωσιές | 1 | 3 | 4 | ||||
13 | Χρώμα και χρωματική αρμονία | 2 | 2 | |||||
14 | Προστασία και βαφή ειδικών επιφανειών | 2 | 6 | 8 | ||||
15 | Διακοσμητικοί χρωματισμοί | 2 | 6 | 8 | ||||
16 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
17 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 18 | 12 | 30 | 12 | 18 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Μεταλλικών Κατασκευών- Υαλοπινάκων & Κουφωμάτων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ι,ΙΙ | 3 | 3 | |||||
4 | ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ι,ΙΙ | 8 | 8 | |||||
5 | ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ | 2 | 2 | |||||
6 | ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΥΓΙΕΙΝΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | 2 | 2 | |||||
7 | ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | 2 | 2 | |||||
8 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ | 2 | 2 | |||||
9 | ΦΥΣΙΚΟΧΗΜΕΙΑ | 4 | 4 | |||||
10 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ | 3 | 3 | |||||
11 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ | 2 | 2 | |||||
12 | ΔΙΑΒΡΩΣΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΕΤΑΛΛΩΝ | 4 | 2 | 6 | ||||
13 | ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΑΛΛΙΚΩΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΩΝ | 2 | 2 | 4 | ||||
14 | ΜΕΤΑΛΛΙΚΕΣ ΕΠΙΚΑΛΥΨΕΙΣ | 2 | 2 | |||||
15 | ΜΗ ΜΕΤΑΛΛΙΚΕΣ ΕΠΙΚΑΛΥΨΕΙΣ | 4 | 4 | |||||
16 | ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΙΔΙΟΤΗΤΩΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΩΝ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
17 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 18 | 12 | 30 | 18 | 12 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Μωσαϊκών – Πλακοστρώσεων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Αγγλικά | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
2 | Χρήση Η/Υ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
3 | Τεχνική Επικοινωνίας / Επιχειρηματικότητα | 1 | 1 | |||||
Τεχνολογία Δομικών Υλικών | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
4 | Αντοχή Υλικών | 2 | 2 | |||||
5 | Πρακτικά Μαθηματικά | 2 | 2 | 1 | 1 | |||
6 | Επιμετρήσεις | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
7 | Υγιεινή και Ασφάλεια στην εργασία | 2 | 2 | 0 | ||||
8 | Αρχές προστασίας περιβάλλοντος | 1 | 1 | |||||
9 | Τεχνικό Σχέδιο | 3 | 3 | 2 | 2 | |||
10 | Οικοδομική | 2 | 6 | 8 | 2 | 10 | 12 | |
11 | Στοιχεία Αρχιτεκτονικής | 1 | 1 | |||||
12 | Στοιχεία Οργάνωσης & Λειτουργίας Μικρών Επιχειρήσεων (ΣΟΛΜΕ) | 1 | 1 | |||||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 19 | 11 | 30 | 16 | 14 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Κοπτικής- Ραπτικής | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
4 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
5 | ΣΧΕΔΙΟ ΜΟΔΑΣ | 3 | 3 | |||||
6 | ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ | 2 | 2 | |||||
7 | ΧΡΩΜΑ | 2 | 2 | |||||
8 | ΒΑΣΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ | 2 | 2 | |||||
9 | ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΚΟΠΤΙΚΗ | 2 | 3 | 5 | ||||
10 | ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΡΑΠΤΙΚΗ | 3 | 3 | |||||
11 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΓΕΝΘΥΣΕΩΝ | 2 | 1 | 3 | ||||
12 | ΥΦΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑ | 2 | 2 | |||||
13 | ΠΡΟΓΝΩΣΗ ΜΟΔΑΣ | 2 | 2 | |||||
14 | ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΟΔΑΣ ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ MARKETING | 2 | 2 | |||||
15 | ΣΧΕΔΙΟ ΥΦΑΣΜΑΤΟΣ ΧΡΩΜΑ | 2 | 2 | |||||
16 | STYLING | 2 | 2 | |||||
17 | ΠΡΟΣΩΜΕΙΩΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ | 4 | 4 | |||||
18 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ | 2 | 2 | |||||
19 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
20 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 13 | 17 | 30 | 23 | 7 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Δερμάτινης ένδυσης & Γουνοποιίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 3 | 3 | |||||
3 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ ΕΝΔΥΣΗΣ | 1 | 1 | |||||
4 | ΓΕΝΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΔΕΨΗΣ | 1 | 1 | |||||
5 | ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ | 2 | 2 | |||||
6 | ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ | 2 | 2 | |||||
7 | ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ | 2 | 2 | |||||
MARKETING ΤΙΜΟΛΟΓΗΣΗ | 2 | 2 | ||||||
8 | ΣΚΙΤΣΟ ΜΟΔΑΣ ΔΕΡΝΑΤΙΝΩΝ ΕΙΔΩΝ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
9 | ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΠΑΤΡΩΝ ΕΝΔΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΞΕΣΟΥΑΡ | 4 | 4 | 6 | 6 | |||
10 | ΚΟΠΗ ΜΟΝΤΕΛΩΝ ΔΕΡΜΑΤΙΝΩΝ ΕΙΔΩΝ | 4 | 4 | 6 | 6 | |||
11 | ΠΡΟΒΑ ΚΑΙ ΡΑΦΗ ΜΟΝΤΕΛΩΝ | 4 | 4 | 4 | 4 | |||
12 | ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΚΑΙ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΥΛΙΚΩΝ | 1 | 1 | |||||
ΦΙΝΙΡΙΣΜΑ ΚΑΙ ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ ΜΟΝΤΕΛΩΝ | 2 | 2 | ||||||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 13 | 17 | 30 | 8 | 22 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ηλεκτρολόγος Αυτοκινήτων Οχημάτων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ | 1 | 1 | |||||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | 0 | ||||
3 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
4 | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ | 2 | 2 | |||||
5 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ | 1 | 1 | |||||
6 | ΑΡΧΕΣ ΘΕΡΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΩΝ | 1 | 1 | |||||
7 | ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ | 1 | 3 | 4 | ||||
8 | ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ | 1 | 1 | |||||
9 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΗΡΩΝ | 2 | 2 | 4 | ||||
10 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ | 1 | 1 | |||||
11 | ΜΗΧΑΝΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΚΑΥΣΕΩΣ | 2 | 4 | 6 | ||||
12 | ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΡΟΦΟΔΟΣΙΑΣ ΚΑΥΣΙΜΟΥ | 1 | 3 | 4 | ||||
13 | ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ | 1 | 2 | 3 | ||||
14 | ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ | 1 | 1 | 2 | ||||
15 | ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ | 2 | 2 | |||||
16 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΥΝΕΡΓΕΙΟΥ | 1 | 1 | |||||
18 | ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ | 2 | 3 | 5 | ||||
19 | ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΕΔΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ | 2 | 2 | 4 | ||||
20 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΥΠΕΡΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ | 2 | 2 | |||||
21 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
22 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 17 | 13 | 30 | 19 | 11 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Φανοποιός και Βαφής οχημάτων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ | 3 | 3 | |||||
4 | ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ | 2 | 2 | |||||
5 | ΜΗΧΑΝ/ΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Ι, ΙΙ | 2 | 8 | 10 | ||||
6 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ | 2 | 2 | |||||
7 | ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | 1 | 1 | |||||
8 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ | 1 | 1 | |||||
9 | Μ.Ε.Κ. | 1 | 1 | |||||
10 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ | 1 | 1 | |||||
11 | ΣΥΓΚΟΛΛΗΣΕΙΣ | 2 | 2 | |||||
12 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ Ι, ΙΙ | 3 | 6 | 9 | ||||
13 | Η.Σ.Α. | 2 | 2 | |||||
14 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΒΑΦΗΣ ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ | 3 | 4 | 7 | ||||
15 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ | 2 | 2 | |||||
16 | ΑΝΘΡΩΠΟΣΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ | 1 | 1 | |||||
17 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
18 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 17 | 13 | 30 | 18 | 12 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ηλεκτρονικών συσκευών | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ | 3 | 3 | 6 | ||||
2 | ΣΧΕΔΙΟ (ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ & ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΟ) | 4 | 4 | |||||
3 | ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ | 3 | 3 | |||||
4 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
5 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
6 | ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
7 | ΗΛΕΚ/ΚΕΣ ΟΙΚΙΑΚΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ | 4 | 10 | 14 | ||||
8 | ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ | 2 | 3 | 5 | ||||
9 | ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΙ | 2 | 2 | 4 | ||||
10 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ | 2 | 2 | |||||
11 | ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ | 2 | 2 | |||||
12 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
13 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 14 | 16 | 30 | 15 | 15 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Μηχανικός αυτοκινήτων μοτοσυκλετών και μηχανών θαλάσσης | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Χρήση Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | Αγγλικά | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
4 | Τεχνολογία Υλικών | 2 | 2 | |||||
5 | Μηχανολογικό Σχέδιο | 2 | 2 | |||||
6 | Μηχανουργική Τεχνολογία | 1 | 1 | 2 | ||||
7 | ΜηχανικήΑντοχή Υλικών | 2 | 2 | |||||
8 | Αρχές Θερμικών Μηχανών | 1 | 1 | |||||
9 | Υγιεινή και ασφάλεια εργασίας Περιβάλλον | 1 | 1 | |||||
10 | Ναυπηγικό σχέδιο | 2 | 2 | |||||
11 | Ναυπηγική ΤεχνολογίαΟρολογία | 2 | 2 | |||||
12 | Μ.Ε.Κ (Μηχανές Εσωτερικής Καύσης) | 1 | 2 | 3 | ||||
13 | Συγκολλήσεις | 1 | 1 | |||||
14 | Στοιχεία Μηχανών | 1 | 1 | |||||
15 | Εφαρμοσμένη Ηλεκτροτεχνία | 1 | 1 | |||||
16 | Εφαρμοσμένα Ηλεκτρονικά | 1 | 1 | |||||
17 | Ναυτική Μηχανολογία | 1 | 1 | |||||
18 | Υδραυλικές εγκαταστάσεις | 1 | 1 | 2 | ||||
19 | Συστήματα ΨύξηςΚλιματισμούΑερισμού | 1 | 2 | 3 | ||||
20 | Ηλεκτρικές μηχανές και εγκαταστάσεις σκαφών αναψυχής | 2 | 2 | |||||
21 | Κατασκευή σκαφών αναψυχής | 1 | 2 | 3 | ||||
22 | Βοηθητικά μηχανήματα εξοπλισμός πλοίων | 1 | 1 | 2 | ||||
23 | Συντήρηση και επισκευή μηχανολογικού εξοπλισμού | 2 | 2 | |||||
24 | Βιομηχανία σκαφών αναψυχής | 2 | 2 | |||||
25 | Μηχανές Θαλάσσης Ι, ΙΙ | 2 | 2 | 4 | ||||
26 | Συστήματα επικοινωνίας σκαφών αναψυχής | 2 | 2 | |||||
27 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
28 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 18 | 12 | 30 | 16 | 14 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ | 2 | 2 | 4 | ||||
2 | ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ Ι | 3 | 5 | 8 | ||||
3 | ΣΧΕΔΙΟ (ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ & ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΟ) | 3 | 3 | |||||
4 | ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ | 3 | 3 | |||||
5 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
6 | ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ | 1 | 1 | |||||
7 | ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΠΥΡΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ | 2 | 2 | |||||
8 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | |||||
9 | ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΙΙ | 4 | 12 | 16 | ||||
10 | ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΙΣΧΥΟΣ | 1 | 2 | 3 | ||||
11 | ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΙ | 2 | 2 | 4 | ||||
12 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ | 2 | 2 | |||||
13 | ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ | 1 | 1 | |||||
14 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
15 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 15 | 15 | 30 | 14 | 16 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Υδραυλικών Εγκαταστάσεων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Συγκολλήσεις | 2 | 2 | |||||
2 | Ηλεκτρολογία | 2 | 2 | |||||
3 | Ύδρευση - Αποχέτευση Ι | 2 | 2 | |||||
4 | Σχέδιο Ειδικότητας | 3 | 3 | |||||
5 | Υδραυλικές Εγκαταστάσεις Ι | 2 | 5 | 7 | ||||
6 | Θέρμανση | 2 | 2 | |||||
7 | Θερμικές Εγκαταστάσεις | 2 | 4 | 6 | ||||
8 | Η/Υ | 2 | 2 | |||||
9 | Υδραυλικές Εγκαταστάσεις ΙΙ | 1 | 4 | 5 | ||||
10 | Κατασκευή και Λειτουργία Εγκαταστάσεων Κεντρικών Θερμάνσεων | 1 | 5 | 6 | ||||
11 | Εσωτερικές Εγκαταστάσεις Αερίων Καυσίμων | 2 | 3 | 5 | ||||
12 | Νομοθεσία, Κανονισμοί & Ασφάλεια Εργασίας | 1 | 1 | |||||
13 | Ειδικές εφαρμογές Η/Υ | 3 | 3 | |||||
14 | Ύδρευση - Αποχέτευση ΙI | 2 | 2 | |||||
15 | Στοιχεία Σχεδιασμού Κεντρικών Θερμάνσεων | 3 | 3 | |||||
16 | Αγγλικά Ορολογίας | 1 | 1 | |||||
17 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
18 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 14 | 16 | 30 | 15 | 15 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Δομής και Συστημάτων Ισχύος Αεροσκαφών | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Μηχανική – Αντοχή Υλικών | 2 | 2 | |||||
2 | Στοιχεία Ηλεκτρολογίας | 2 | 2 | |||||
3 | Τεχνολογία Αεροσκαφών I | 4 | 6 | 10 | ||||
4 | Κινητήρες Αεροσκαφών I | 4 | 6 | 9 | ||||
5 | Σχέδιο Ειδικότητας Ι | 2 | 2 | |||||
6 | Τεχνολογία Αεροσκαφών ΙΙ | 4 | 8 | 12 | ||||
7 | Κινητήρες Αεροσκαφών ΙΙ | 3 | 7 | 10 | ||||
8 | Σχέδιο Ειδικότητας ΙΙ | 2 | 2 | 4 | ||||
9 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
10 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 18 | 12 | 29 | 13 | 17 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης εργαλειομηχανών CNC | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Μηχανολογικές Μετρήσεις | 2 | 1 | 3 | ||||
2 | Στοιχεία Ηλεκτρολογίας | 2 | 2 | |||||
3 | Μηχανουργική Τεχνολογία Ι | 2 | 6 | 8 | ||||
4 | Μηχανουργική Τεχνολογία ΙΙ | 2 | 3 | 5 | ||||
5 | Στοιχεία Βιομηχανικών Εγκαταστάσεων | 2 | 2 | |||||
6 | Μηχανική - Αντοχή Υλικών | 2 | 2 | |||||
7 | Μηχανολογικό Σχέδιο | 2 | 2 | 4 | ||||
8 | Μηχανολογικό Σχέδιο με Η/Υ | 3 | 3 | |||||
9 | Προγραμματισμός CNC | 4 | 6 | 10 | ||||
10 | Συστήματα APT, CAD/CAM, FMS | 3 | 3 | 6 | ||||
11 | Μη Συμβατικές Κατεργασίες | 3 | 3 | |||||
12 | Ποιοτικός Έλεγχος | 2 | 2 | |||||
13 | Στοιχεία Επαγγελματικής Δραστηριότητας | 2 | 2 | |||||
14 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
15 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 18 | 12 | 30 | 18 | 12 | 30 | ||
ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ: | ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ | |||||||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ωρολογοποιίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΩΡΟΛΟΓΟΠΟΙΙΑ | 2 | 13 | 15 | 2 | 13 | 15 | |
2 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΩΡΟΛΟΓΟΠΟΙΙΑΣ | 1 | 1 | 2 | 2 | |||
3 | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
4 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΩΡΟΛΟΓΟΠΟΙΙΑΣ | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
5 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
6 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
7 | ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΩΝ ΩΡΟΛΟΓΟΠΟΙΙΑΣ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
8 | ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ | 1 | 1 | |||||
9 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
10 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 11 | 19 | 30 | 13 | 17 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Αργυροχρυσοχοΐας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΟΡΥΚΤΟΛΟΓΙΑΣΜΕΤΑΛΛΟΓΝΩΣΙΑ | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | |
2 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
3 | ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
4 | ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
5 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
6 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
7 | ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΙΑ | 11 | 11 | 11 | 11 | |||
8 | ΜΙΚΡΟΓΛΥΠΤΙΚΗ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
9 | ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΠΩΛΗΣΕΩΝ | 1 | 1 | |||||
10 | ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ISO 9000 | 1 | 1 | |||||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 9 | 21 | 30 | 11 | 19 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Κοσμήματος & Μεταλλοτεχνίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
2 | ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ | 3 | 3 | |||||
3 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ | 2 | 2 | |||||
4 | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (ΣΕΓΑ ΛΙΜΑ ΚΟΛΛΗΣΗ INLAY MARRIED METALS ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΦΥΛΛΩΣΗ Α’) | 6 | 6 | |||||
5 | ΜΕΤΑΛΛΟΓΝΩΣΙΑ | 1 | 1 | |||||
6 | ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ | 1 | 1 | |||||
7 | ΓΕΜΟΛΟΓΙΑ | 2 | 2 | |||||
8 | ΣΧΕΔΙΟ ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | |
9 | ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ | 1 | 1 | |||||
10 | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (LAMINATION ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ Β’ LAMINATION ΚΑΘΕΤΗ LAMINATION SPIRAL LAMINATION TOUIST ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΚΟ) * | 6 | 6 | |||||
11 | ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΠΩΛΗΣΕΩΝ | 1 | ||||||
12 | ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ | 1 | ||||||
13 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | 1 | 1 | |||
14 | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΙΑΣ Ι.(ΧΑΡΑΚΤΙΚΗNIELLOΚΟΥΤΙΚΑΡΦΩΤΙΚΗ Α!) ΙΙ. (ΚΑΡΦΩΤΙΚΗ Β!ΧΥΤΟ ΚΟΣΜΗΜΑ) | 15 | 15 | |||||
15 | ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΔΙΔΑΧΗ ΑΛΥΣΙΔΑΣ | 1 | 1 | |||||
16 | ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ | 3 | 3 | |||||
17 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
18 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 14 | 16 | 30 | 11 | 21 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ξυλουργικής & Επιπλοποιίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Σχέδιο Επίπλου | 3 | 3 | |||||
2 | Κατασκευαστικό Σχέδιο Επίπλου | 4 | 4 | |||||
3 | Ξύλινες Κατασκευές | 1 | 4 | 5 | 1 | 5 | 6 | |
4 | Τεχνολογία Ξυλουργικών Μηχανημάτων | 2 | 2 | |||||
5 | Ξυλογλυπτική | 2 | 2 | 3 | 3 | |||
6 | Συνδεσμολογία | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 4 | |
7 | Επεξεργασία Επιφανειών | 2 | 2 | |||||
8 | Αρχές Σύνθεσης | 2 | 2 | |||||
9 | Εφαρμογές Η/Υ | 2 | 2 | |||||
Τεχνολογία Ξύλου - Μετρήσεις | 2 | 2 | ||||||
Επεξεργασία Επιφανειών - Υλικά Επικαλύψεων (Καπλαμάδες - Ένθετα) | 2 | 2 | 4 | |||||
Ρυθμολογία Επίπλου | 2 | 2 | ||||||
10 | Οργάνωση Εργαστηρίου | 1 | 1 | |||||
11 | Σχέδιο με Η/Υ (AutoCAD 2D-3D) | 4 | 4 | |||||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 8 | 22 | 30 | 13 | 17 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Εργαστηρίου Φωτογραφίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΗΣ ΑΣΠΡΟΜΑΥΡΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ | 2 | 4 | 6 | ||||
4 | ΦΩΤΟΑΙΣΘΗΤΟΜΕΤΡΙΑ Ι | 1 | 1 | 2 | ||||
5 | ΘΕΩΡΙΑΙΣΤΟΡΙΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Ι, ΙΙ | 2 | 2 | |||||
6 | ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ | 2 | 4 | 6 | 2 | 2 | 4 | |
7 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ Ι | 1 | 1 | |||||
8 | ΑΡΧΕΣ ΔΟΜΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΡΩΣΕΩΝ Ι, ΙΙ | 3 | 3 | |||||
9 | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΟΠΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ | 1 | 1 | |||||
10 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΗΣ ΕΓΧΡΩΜΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Ι, ΙΙ | 2 | 2 | 4 | ||||
11 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Ι, ΙΙ | 1 | 1 | 2 | ||||
12 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΚΤΥΠΩΣΕΩΝ | 1 | 1 | |||||
13 | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΩΤΟΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΑ ΡΕΠΟΡΤΑΖ | 1 | 1 | |||||
14 | ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ Ι, ΙΙ | 1 | 2 | 3 | ||||
15 | ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΦΩΤΟΕΥΑΙΣΘΗΤΩΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΩΝ | 2 | 2 | |||||
16 | ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ | 2 | 2 | |||||
17 | ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ V | 2 | 2 | 4 | ||||
18 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
19 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 16 | 14 | 30 | 16 | 14 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Κεραμικής -Αγγειοπλαστικής τέχνης | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ ΑΓΓΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ | 1 | 1 | |||||
4 | ΤΕΧΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ | 2 | 2 | |||||
5 | ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ | 2 | 2 | |||||
6 | ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ | 2 | 2 | 4 | ||||
7 | ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ & ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ | 1 | 1 | |||||
8 | ΑΡΧΕΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ & ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ | 1 | 1 | |||||
9 | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΟΡΥΚΤΟΛΟΓΙΑ ΠΕΤΡΟΓΡΑΦΙΑ | 1 | 1 | 2 | ||||
10 | ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ | 1 | 2 | 3 | ||||
11 | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ | 1 | 1 | |||||
12 | ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ | 1 | 1 | |||||
13 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ | 1 | 1 | |||||
14 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΗΛΩΝ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
15 | ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ | 1 | 2 | 3 | ||||
16 | ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ | 1 | 1 | |||||
17 | ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ | 1 | 2 | 3 | ||||
18 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΑΛΩΜΑΤΩΝ | 1 | 2 | 3 | ||||
19 | ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ | 3 | 3 | |||||
20 | ΤΕΧΝΙΚΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ | 1 | 1 | |||||
21 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΜΑΛΤΩΝ | 2 | 2 | |||||
22 | ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ | 1 | 1 | |||||
23 | ΥΓΙΕΙΝΗ & ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ | 1 | 1 | |||||
24 | ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ | 3 | 3 | |||||
25 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
26 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 19 | 11 | 30 | 14 | 16 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Αγιογράφος Εικόνων και Τοιχογραφιών | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΒΥΖ. ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΦΟΡΗΤΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ | 5 | 9 | 14 | 3 | 6 | 9 | |
2 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΒΥΖ. ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΣΕ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΑ | 3 | 6 | 9 | ||||
3 | ΤΕΧΝΗ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ | 1 | 1 | |||||
4 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, Ιν | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
5 | ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑ | 1 | 1 | |||||
6 | ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ | 2 | 2 | |||||
7 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
8 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
9 | ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ | 2 | 2 | |||||
10 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ | 1 | 1 | |||||
11 | ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ | 1 | 1 | |||||
12 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
13 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 17 | 13 | 30 | 18 | 12 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ψηφιδωτών | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Επαγγελματικοί υπολογισμοί | 1 | 1 | |||||
2 | Σχέδιο | 4 | 4 | |||||
3 | Ιστορία τέχνης ψηφιδωτού | 3 | 3 | |||||
4 | Εφαρμοσμένη χημεία | 1 | 1 | |||||
5 | Ειδικές τεχνικές γνώσεις | 9 | 9 | 8 | 8 | |||
6 | Εφαρμογές πρακτικές ασκήσεις | 8 | 8 | 18 | 18 | |||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 9 | 21 | 30 | 4 | 26 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ξυλογλυπτικής | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΞΥΛΟΥ | 3 | 3 | |||||
2 | ΤΕΧΝΗ & ΞΥΛΟΓΛΥΠΤΙΚΗ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
3 | ΣΧΕΔΙΟ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
4 | ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ | 3 | 3 | |||||
5 | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ, ΕΡΓΑΛΕΙΑ) | 15 | 15 | 21 | 21 | |||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 12 | 18 | 30 | 6 | 24 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Υαλουργίας - Ψηφιδογραφίας - Υαλογραφίας (βιτρό) | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΨΗΦΙΔΟΓΡΑΦΙΑ | 4 | 4 | 5 | 5 | |||
2 | ΥΑΛΟΓΡΑΦΙΑ | 4 | 4 | 5 | 5 | |||
3 | ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ | 4 | 4 | 4 | 4 | |||
4 | ΣΧΕΔΙΟ-ΧΡΩΜΑ-ΜΑΚΕΤΑ | 5 | 5 | 4 | 4 | |||
5 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
6 | ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
7 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ | 2 | 2 | |||||
8 | ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
9 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ | 1 | 1 | |||||
10 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
11 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 17 | 13 | 30 | 16 | 14 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Κατασκευής Εγχόρδων μουσικών οργάνων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | 2 | 2 | |||||
2 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
3 | ΟΡΓΑΝΟΛΟΓΙΑ -ΟΡΓΑΝΟΓΝΩΣΙΑ | 3 | 3 | 2 | 2 | |||
4 | ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ | 2 | 2 | 3 | 3 | |||
5 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ | 2 | 2 | 3 | 3 | |||
6 | ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΓΧΟΡΔΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
7 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
8 | ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
9 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ -ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ | 1 | 1 | |||||
10 | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΕΓΧΟΡΔΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ | 9 | 9 | 9 | 9 | |||
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 17 | 13 | 30 | 17 | 13 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Γραφικών Τεχνών | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ - PROJECT | 0 | 4 | 4 | 0 | 4 | 4 | |
2 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | |
3 | ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | |
4 | ΣΧΕΔΙΟ - ΧΡΩΜΑ - ΣΚΙΤΣΟ | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
5 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΝΤΥΠΟΥ & ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
6 | ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΑΣ | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | |
7 | ΧΡΩΜΑ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
8 | ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
9 | ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΚΕΤΑΣ | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | |
10 | ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕΛΙΔΑΣ | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | |
11 | ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ - ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | |
12 | ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΛΥΜΕΣΑ | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | |
13 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
14 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 14 | 16 | 30 | 6 | 24 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Διακοσμητικών Εφαρμογών | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
2 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
3 | ΜΕΘΟΔΟΙ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ | 6 | 6 | |||||
4 | ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ | 4 | 4 | |||||
5 | ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΧΡΩΜΑΤΟΣ | 4 | 4 | |||||
6 | ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ | 4 | 4 | 2 | 2 | |||
7 | ΔΟΜΙΚΟ-ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ | 4 | 4 | |||||
8 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
9 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ-ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
10 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ | 2 | 2 | |||||
11 | ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ | 2 | ||||||
12 | ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΣΩ Η/Υ | 2 | 8 | 10 | ||||
17 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
18 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 10 | 20 | 30 | 14 | 14 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Συντήρησης Μουσικών οργάνων | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | 2 | 2 | |||||
2 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
3 | ΟΡΓΑΝΟΛΟΓΙΑ -ΟΡΓΑΝΟΓΝΩΣΙΑ | 3 | 3 | 2 | 2 | |||
4 | ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ | 2 | 2 | 3 | 3 | |||
5 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ | 2 | 2 | 3 | 3 | |||
6 | ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΓΧΟΡΔΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
7 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
8 | ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
9 | ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ -ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ | 1 | 1 | |||||
10 | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΕΓΧΟΡΔΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ | 9 | 9 | 9 | 9 | |||
11 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
12 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 17 | 13 | 30 | 17 | 13 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Συντήρησης Έργων τέχνης & Βιβλιακού & Αρχειακού υλικού | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΧΡΗΣΗ Η/Υ | 2 | 2 | |||||
2 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
3 | ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ | 1 | 1 | 2 | ||||
4 | ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ | 2 | 2 | |||||
5 | ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ | 5 | 5 | 3 | 3 | |||
6 | ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ | 2 | 2 | |||||
7 | ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ | 2 | 2 | |||||
8 | ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ | 2 | 2 | |||||
9 | ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ | 1 | 3 | 4 | ||||
10 | ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΜΕΤΑΛΛΩΝ | 1 | 3 | 4 | ||||
11 | ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ | 1 | 2 | 3 | ||||
12 | ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΠΕΤΡΑΣ | 1 | 2 | 3 | ||||
13 | ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΨΗΦΙΔΩΤΟΥ | 1 | 2 | 3 | ||||
14 | ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΓΥΑΛΙΟΥ | 1 | 2 | 3 | ||||
15 | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ I, ΙΣΤΟΡΙΑ ΒΙΒΛΙΟΥ | 2 | 2 | |||||
16 | ΑΠΟΤΥΠΩΣΕΙΣ | 4 | 4 | |||||
17 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
18 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 14 | 16 | 30 | 13 | 17 | 30 | ||
ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ: | ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ | |||||||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Τουριστικών μονάδων & Επιχειρήσεων φιλοξενίας (Υπηρεσία υποδοχής- Υπηρεσία ορόφων -Εμπορευματογνωσια) | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Ι ΚΑΙ ΙΙ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | |
2 | ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
3 | ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Ι,ΙΙ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | |
4 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΩΝ Ι,ΙΙ | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
5 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
6 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ- ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΟΥ | 2 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
7 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ- ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΑΓΕΙΡΙΟΥ | 2 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
8 | ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
9 | ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
10 | BAR- ΟΙΝΟΛΟΓΙΑ | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | |
11 | ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ -ΕΔΕΣΜΑΤΟΛΟΓΙΟ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
12 | ΥΓΙΕΙΝΗ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
13 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | |
14 | ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 4 | |
15 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
16 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 23 | 7 | 28 | 24 | 4 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ποτών και Οινολογίας (Μπαρίστας) | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | Στοιχεία Τουρισμού | 2 | 2 | |||||
2 | Στοιχεία Κοινωνιολογίας & Κοινωνιολογίας της Σχόλης | 2 | 2 | |||||
3 | Τεχνική της Επικοινωνίας & της Επιχειρηματικότητας | 1 | 1 | |||||
4 | Υγιεινή & Ασφάλεια των Χώρων Bar | 2 | 2 | |||||
5 | Οργάνωση & Διοίκηση Bar I | 4 | 4 | |||||
6 | Αγγλικά | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
7 | Γαλλικά | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
8 | Μη Αλκοολούχα Ποτά, Καφές & Αφεψήματα | 2 | 2 | 4 | ||||
9 | Στοιχεία Ατομικής Ψυχολογίας & Ψυχολογίας των Ομάδων | 2 | 2 | 4 | ||||
10 | Οινολογία & Βιομηχανική Παραγωγή Οινοπνευματωδών | 2 | 2 | 4 | ||||
11 | Οργάνωση & Διοίκηση Bar II | 2 | 1 | 3 | ||||
12 | Χρήση Η/Υ & Ταμειακής Μηχανής | 2 | 1 | 3 | ||||
13 | Ποτά Αλκοολούχα & η Τέχνη των Cocktails | 2 | 1 | 3 | ||||
14 | Παρασκευές Συνοδευτικών Εδεσμάτων & Επιδορπίων | 2 | 2 | |||||
15 | Bar Marketing | 2 | 2 | |||||
16 | Αγγλικά Ορολογία | 2 | 2 | |||||
17 | Γαλλικά Ορολογία | 2 | 2 | |||||
18 | Τυπολογία & Νομικό Πλαίσιο Ίδρυσης Λειτουργίας των Bar | 2 | 2 | |||||
19 | Bar Animation (Εμψυχωτική Bar) | 2 | 2 | |||||
20 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
21 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 24 | 6 | 30 | 25 | 5 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Ζαχαροπλαστικής & Αρτοποιίας | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΠΡΩΤΕΣ ΥΛΕΣ ΑΡΤΟΠΟΙΙΑΣ ΚΑΙ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
2 | ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ- ΧΗΜΕΙΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ- ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
3 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | |
4 | ΓΑΛΛΙΚΑ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | |
5 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΑΡΤΟΠΟΙΕΙΟ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
6 | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΑΡΤΟΠΟΙΕΙΩΝ- ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΕΙΩΝ- ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ | 2 | 1 | 3 | 0 | 2 | 2 | |
7 | ΑΡΤΟΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ (ΘΕΩΡΙΑ & ΠΡΑΚΤΙΚΗ) | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 7 | |
8 | ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ (ΘΕΩΡΙΑ & ΠΡΑΚΤΙΚΗ) | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 7 | |
9 | ΔΙΑΤΡΟΦΗ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
10 | ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΥΛΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΑΡΤΟΠΟΙΙΑΣ- ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ | 2 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | |
11 | ΑΡΧΕΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ- ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ (ΑΡΤΟΠΟΙΙΑΣ) | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
12 | ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΤΟΠΟΙΕΙΟ- ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΕΙΟ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
13 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ (HACCP) | 2 | 0 | 2 | ||||
14 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
15 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 24 | 6 | 30 | 20 | 10 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Μαγειρικής τέχνης | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | |
2 | ΓΑΛΛΙΚΑ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | |
3 | ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
4 | ΤΕΧΝΗ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗΣ | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 6 | |
5 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 6 | |
6 | ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ- ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΟΥΖΙΝΑΣ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
7 | ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
8 | ΥΓΙΕΙΝΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
11 | ΕΛΕΓΧΟΣ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑΤΩΝ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
12 | ΔΙΑΙΤΗΤΙΚΗ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
13 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΚΗΣ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
14 | ΚΟΣΤΟΛΟΓΙΟ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | |
16 | ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΕΝΟΥ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
17 | ΤΕΜΑΧΙΣΜΟΣ ΚΡΕΑΤΩΝ | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | |
18 | ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | |
19 | ΟΙΝΟΛΟΓΙΑ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
21 | ΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΠΑΚΕΤΑ | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |
24 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
25 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 27 | 3 | 30 | 20 | 10 | 30 | ||
ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ: | ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ | |||||||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Αισθητικής τέχνης & Μακιγιάζ | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΝΑΤΟΜΙΑ- ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
2 | ΔΕΡΜΑΤΟΛΟΓΙΑ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
3 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ- ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
4 | ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
5 | ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
6 | ΣΧΕΣΗ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΜΕ ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
7 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΟΣ- MARKETING | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
8 | ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΥ ΧΩΡΟΥ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
9 | ΑΡΩΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | |
10 | ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΕΞΙΑΣ ΚΑΙ ΧΑΛΑΡΩΣΗΣ- SPA | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |
11 | ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
12 | ΧΡΩΜΑΤΟΛΟΓΙΑ | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
13 | ΜΑΚΙΓΙΑΖ | 2 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
14 | ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΕΠΑΓΓ. ΜΑΚΙΓΙΑΖ | 2 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
15 | ΜΑΚΙΓΙΑΖ MEDIA (TV VIDEO ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ) | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | |
16 | ΜΑΚΙΓΙΑΖ SPECIAL ΕΦΕ | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | |
17 | ΑΠΟΤΡΙΧΩΣΗ | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | |
18 | ΤΑΤΟΟ ΜΕ ΧΕΝΑ | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | |
19 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
20 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 22 | 8 | 30 | 17 | 13 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Κομμωτικής τέχνης | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ | 5 | 0 | 5 | 4 | 0 | 4 | |
2 | ΣΧΕΔΙΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | |
3 | ΥΓΙΕΙΝΗ- ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
4 | ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ- ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟΥ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
5 | ΤΕΝΙΚΗ & ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΑΝΑΤΟΜΙΑ- ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
6 | ΔΕΡΜΑΤΟΛΟΓΙΑ | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
7 | ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ | 0 | 6 | 6 | 0 | 12 | 12 | |
8 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | |
9 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟΥ- MARKETING | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | |
10 | ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ- ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | |
11 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
12 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 18 | 12 | 30 | 18 | 12 | 30 | ||
Ειδικότητα | Τεχνίτης Αισθητικός Ποδολογίας - Καλλωπισμού νυχιών & Ονυχοπλαστικής | |||||||
ΕΞΑΜΗΝΟ | Α' ΕΤΟΣ | Β' ΕΤΟΣ | ||||||
Α/Α | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ | ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Θ | Ε | Σ | Θ | Ε | Σ |
1 | ΑΝΑΤΟΜΙΑ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
2 | ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
3 | ΚΟΣΜΕΤΟΛΟΓΙΑ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
4 | ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
5 | ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ- ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
6 | ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
7 | ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΕΝΔΟΚΡΙΝΟΛΟΓΙΑ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
8 | ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | |
9 | MARKETING | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | |
10 | ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
11 | ΔΕΡΜΑΤΟΛΟΓΙΑ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
12 | ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ | 1 | 3 | 4 | 0 | 2 | 2 | |
13 | ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ | 2 | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | |
14 | ΜΑΚΙΓΙΑΖ | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
15 | ΑΠΟΤΡΙΧΩΣΗ | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | |
16 | ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ- ΕΡΓΑΣΙΕΣ | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | |
17 | ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ- ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 | |
18 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΟΔΟΛΟΓΙΑΣ | 2 | 0 | 2 | 5 | 0 | 5 | |
19 | ΟΡΘΟΠΕΔΙΚΗ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
20 | ΣΤΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
21 | ΝΕΥΡΟΛΟΓΙΑ | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
22 | ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΔΟΛΟΓΙΑΣ | 0 | 4 | 4 | 0 | 4 | 4 | |
23 | ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ | 3 | 2 | 5 | 0 | 4 | 4 | |
24 | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ- ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |
25 | ΧΡΩΜΑΤΟΛΟΓΙΑ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
26 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
27 | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
ΣΥΝΟΛΟ | 20 | 10 | 30 | 20 | 10 | 30 |
Τετάρτη 5 Μαρτίου 2014
ΣΕΚ
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου