Τετάρτη 5 Μαρτίου 2014

ΣΕΚ

	ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ:	ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ζωικής Παραγωγής

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΓΕΝΙΚΗ ΖΩΟΤΕΧΝΙΑ	3	2	5
2		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΦΥΣΙΚΟΧΗΜΕΙΑΣ	1	1	2
3		ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΖΩΩΝ	3	2	5
4		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΖΩΩΝ				3	2	5
5		ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ	2	2	4
6		ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΖΩΩΝ	3	2	5
7		ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ				3	2	5
8		ΤΕΧΝΗΤΗ ΣΠΕΡΜΑΤΕΓΧΥΣΗ ΜΑΙΕΥΤΙΚΗ				3	2	5
9		ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΖΩΩΝ				2	2	4
10		ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ				2		2
11		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2		2	2
12		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	19	11	30	20	10	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Φυτικής Παραγωγής

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
3		ΦΥΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ	3	2	5
4		ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ - ΛΙΠΑΝΣΗ - ΘΡΕΨΗ ΦΥΤΩΝ	2	2	4
5		ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ	2		2
6		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ	2		2
7		ΕΜΠΟΡΙΑ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΑΣ -ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ				3	1	4
8		ΓΕΝΙΚΗ ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΑ	3	2	5			0
9		ΕΙΔΙΚΗ ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΑ				3	2	5
10		ΑΡΔΕΥΣΗ ΔΕΝΔΡΟΚΟΜΙΚΩΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ				3	2	5
11		ΛΙΠΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ				2	2	4
12		ΑΡΧΕΣ & ΜΕΘΟΔΟΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ	1	2	3			0
13		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ & ΠΟΤΩΝ				1	2	3
14		ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ - ΥΓΙΕΙΝΗ -ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ				2		2
15		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
16		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	20	10	30	21	9	30


	Ειδικότητα	Τεχνίτης Πτηνοτροφίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
3		ΕΚΤΡΟΦΗ ΟΡΝΙΘΩΝ ΚΡΕΑΤΟΠΑΡΑΓΩΓΗΣ	2	2	4	2	2	4
4		ΑΥΓΟΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΠΤΗΝΟΤΡΟΦΙΑ	2	2	4	2	2	4
5		ΕΚΤΡΟΦΗ ΟΡΝΙΘΩΝ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ	3	2	5
6		ΠΤΗΝΟΤΡΟΦΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ -ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΙ				2	2	4
7		ΕΙΔΙΚΟΙ ΖΩΟΤΕΧΝΙΚΟΙ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ	2	2	4
8		ΑΝΑΤΟΜΙΑ - ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΠΤΗΝΩΝ	4		4
9		ΕΚΤΡΟΦΗ ΑΛΛΩΝ ΠΤΗΝΩΝ				2	1	3
10		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ				2	1	3
11		ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ				2		2
12		ΕΜΠΟΡΙΑ (ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΖΩΟΤΡΟΦΩΝ)				2	1	3
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	20	10	30	21	9	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Αμπελουργίας - Οινοτεχνίας - Ποτοποιίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΦΥΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ	2	2	4
2		ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑ Ι	2	4	6
3		ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑ ΙΙ	1	1	2
4		ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΞΗΡΩΝ ΣΤΑΦΙΔΩΝ				1	1	2
5		ΤΕΧΝΙΚΗ ΟΙΝΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ	2	1	3	3	2	5
6		ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΟΛΗΠΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΟΙΝΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ				1	1	2
7		ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΟΙΝΟΠΟΙΕΙΩΝ ΚΑΙ ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑΣ				1	2	3
8		ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΙΝΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ				2	2	4
9		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ	1		1	1		1
10		ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ				2		2
11		ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ - ΑΠΟΒΛΗΤΑ - ΥΓΙΕΙΝΗ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΩΝ - ΑΠΟΡ. ΑΠΟΒΛΗΤΑ	2		2
12		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
13		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
14		ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΜΠΕΛΟΥ	1	1	2	1	1	2
15		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ		1	1	1	1	2
16		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
17		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	18	12	30	20	10	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Αρδεύσεων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΤΟΤΕΧΝΙΑ	2	2	4
2		ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ	2	2	4
3		ΛΙΠΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑ - ΦΥΛΛΟΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΗ				2	2	4
4		ΑΡΔΕΥΣΕΙΣ	1	3	4	1	3	4
5		ΠΗΓΕΣ ΝΕΡΟΥ - ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗ ΥΔΑΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ	2	2	4	2	2	4
6		ΣΤΡΑΓΓΙΣΕΙΣ - ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΕΔΑΦΩΝ	2	1	3	2	1	3
7		ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΑΡΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΩΝ		2	2		2	2
8		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ	1	2	3	1	2	3
9		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ				2	2	4
10		ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ				2		2
11		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	14	16	30	16	14	30


	Ειδικότητα	Τεχνίτης Θερμοκηπιακών Καλλιεργειών & Κατασκευών

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑ	2	2	4	3	2	5
2		ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΩΝ	1	1	2	3	2	5
3		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ Ι	1	2	3
4		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΙΙ				1	3	4
5		ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΤΟΤΕΧΝΙΑ	2	2	4
6		ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ	1	1	2	3	2	5
7		ΥΔΡΟΠΟΝΙΚΕΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ				1	2	3
8		ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ				2	2	4
9		ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ	2	2	4
10		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ	2	1	3
11		ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ	2		2
12		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	17	13	30	17	13	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ανθοκομίας - Φυτοτεχνίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΘΟΚΟΜΙΑ	1	1	2	2	2	4
2		ΚΗΠΟΤΕΧΝΙΑ				3	2	5
3		ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑ	3	2	5
4		ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΝΘΟΚΟΜΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ	3	2	5
5		ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΤΟΤΕΧΝΙΑ	3	2	5
6		ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ
7		ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ				2	2	4
8		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ				2	1	3
9		ΕΜΠΟΡΙΑ ΑΝΘΟΚΟΜΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ				2		2
10		ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ				2	2	4
11		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ	1	2	3
12		ΥΓΙΕΙΝΗ Κ.Τ.Λ.	2		2
13		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2		2	2
14		ΑΓΓΛΙΚΑ	2		2	2		2
15		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
16		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	19	11	30	19	11	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Μελισσοκομίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΓΕΝΙΚΗ ΕΝΤΟΜΟΛΟΓΙΑ	1	1	2
2		ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΑ	2	1	3
3		ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ	2	1	3
4		ΦΥΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ	2		2
5		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ	1	1	2	1	2	3
6		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ -ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ	2		2
7		ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ				1		1
8		ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ -ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΕΙΟΥ	2	1	3
9		ΕΧΘΡΟΙ & ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ ΜΕΛΙΣΣΩΝ	2	1	3	2	1	3
10		ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ	1	1	2
11		ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ	2		2
12		ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΚΟΙ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ	1	1	2	1	2	3
13		ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΚΑ ΦΥΤΑ				1	2	3
14		ΥΓΙΕΙΝΗ & ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
15		ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ
16		ΒΑΣΙΛΟΤΡΟΦΙΑ -ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ ΠΟΛΤΟΥ				1	3	4
17		ΣΗΡΟΤΡΟΦΙΑ				1	3	4
18		ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΚΥΨΕΛΗΣ				3	2	5
19		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
20		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	22	8	30	15	15	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Γαλακτοκομίας-Τυροκομίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΑΛΑΚΤΟΣ	1		1
2		ΧΗΜΕΙΑ ΓΑΛΑΚΤΟΣ	1	2	3
3		ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΑΛΑΚΤΟΣ	1	2	3
4		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΓΑΛΑΚΤΟΣ	3		3
5		ΤΥΡΟΚΟΜΙΑ Ι	2	3	5
6		ΒΟΥΤΥΡΟΚΟΜΙΑ		1	1
7		ΤΥΡΟΚΟΜΙΑ ΙΙ				2	17	19
8		ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΩΝ ΓΑΛΑΚΤΟΣ	1	2	3
9		ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΓΑΛΑΚΤΟΣ				2		2
10		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ - ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ Ε.Ε.	1		1
11		ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ -ΑΠΟΡΡΥΠΑΝΤΙΚΑ - ΑΠΟΛΥΜΑΝΤΙΚΑ				2		2
12		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
13		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
14		ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ	1	2	3
19		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
20		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	18	14	32	13	17	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Μηχανικός γεωργικών μηχανημάτων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
3		ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ	2		2
4		ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Ι, ΙΙ		2	2
5		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ	2		2
6		ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Ι, ΙΙ	2	4	6
7		ΓΕΩΡΓΙΚΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, Ιν	2	3	5	2	2	4
8		ΓΕΩΡΓΙΚΟΣ ΕΛΚΥΣΤΗΡΑΣ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ	2	2	4	2	2	4
10		ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ				2	2	4
11		ΜΗΧΑΝΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΚΑΥΣΗΣ Ι, ΙΙ				2	2	4
12		ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ				2	2	4
13		ΕΜΠΟΡΙΑ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ				2		2
14		ΜΗΧ/ΜΑΤΑ ΕΓΓΕΙΟΒΕΛΤΙΩΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ				2	2	4
15		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
16		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	17	13	30	18	12	30

	ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ:	ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Οικοδομικών Εργασιών (Κτίστης πλινθοδρόμων -γύψου-επιχρίσματος- μονώσεων-σκυροδέματος)

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Αγγλικά	3		3	3		3
2		Χρήση Η/Υ		2	2		2	2
3		Τεχνολογία δομικών υλικών	2	6	8
4		Αντοχή υλικών	2		2
5		Πρακτικά Μαθηματικά	2		2
6		Επιμετρήσεις				2		2
7		Υγιεινή και ασφάλεια στην εργασία-Στοιχεία προστασίας περιβάλλοντος	1		1
8		Δομικά Στοιχεία σύγχρονης και παραδοσιακής Αρχιτεκτονικής	2		2
9		Τεχνικό σχέδιο		2	2		3	3
10		Οικοδομική	2		2	2		2
11		Στοιχεία οργάνωσης και λειτουργίας μικρών επιχειρήσεων και εργοταξίων	2		2
12		Σκαλωσιές					4	4
		Τοιχοποιίες				2	8	10
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	20	10	30	13	17	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ελαιοχρωματιστής

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Αγγλικά	2		2	2		2
2		Χρήση Η/Υ		2	2		2	2
3		Πρακτικά Μαθηματικά	2		2
4		Τεχνικό σχέδιο		2	2		2	2
5		Τεχνολογία δομικών υλικών	2		2
6		Οικοδομική	2		2
7		Επιμετρήσεις / Έρευνα αγοράς -Κοστολόγηση					2	2
8		Υγιεινή και ασφάλεια στην εργασία -Στοιχεία προστασίας περιβάλλοντος	1		1
9		Στοιχεία οργάνωσης και λειτουργίας μικρών επιχειρήσεων και εργοταξίων	2		2
10		Θεωρητική γνώση και εφαρμογή χρωματισμών σε τοίχους		5	5
11		Τεχνολογία χρωμάτων διαλυτικών και υποστρωμάτων	2		2
12		Σκαλωσιές	1	3	4
13		Χρώμα και χρωματική αρμονία				2		2
14		Προστασία και βαφή ειδικών επιφανειών				2	6	8
15		Διακοσμητικοί χρωματισμοί				2	6	8
16		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
17		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	18	12	30	12	18	30


	Ειδικότητα	Τεχνίτης Μεταλλικών Κατασκευών- Υαλοπινάκων & Κουφωμάτων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
3		ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ι,ΙΙ	3		3
4		ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ι,ΙΙ		8	8
5		ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ	2		2
6		ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΥΓΙΕΙΝΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ	2		2
7		ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ	2		2
8		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ		2	2
9		ΦΥΣΙΚΟΧΗΜΕΙΑ					4	4
10		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ				3		3
11		ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ	2		2
12		ΔΙΑΒΡΩΣΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΕΤΑΛΛΩΝ				4	2	6
13		ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΑΛΛΙΚΩΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΩΝ				2	2	4
14		ΜΕΤΑΛΛΙΚΕΣ ΕΠΙΚΑΛΥΨΕΙΣ				2		2
15		ΜΗ ΜΕΤΑΛΛΙΚΕΣ ΕΠΙΚΑΛΥΨΕΙΣ					4	4
16		ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΙΔΙΟΤΗΤΩΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΩΝ	2		2	2		2
17		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	18	12	30	18	12	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Μωσαϊκών – Πλακοστρώσεων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Αγγλικά	2		2	2		2
2		Χρήση Η/Υ		2	2		2	2
3		Τεχνική Επικοινωνίας / Επιχειρηματικότητα				1		1
		Τεχνολογία Δομικών Υλικών	2		2	2		2
4		Αντοχή Υλικών	2		2
5		Πρακτικά Μαθηματικά	2		2	1		1
6		Επιμετρήσεις	2		2	2		2
7		Υγιεινή και Ασφάλεια στην εργασία	2		2			0
8		Αρχές προστασίας περιβάλλοντος				1		1
9		Τεχνικό Σχέδιο		3	3		2	2
10		Οικοδομική	2	6	8	2	10	12
11		Στοιχεία Αρχιτεκτονικής				1		1
12		Στοιχεία Οργάνωσης & Λειτουργίας Μικρών Επιχειρήσεων (ΣΟΛΜΕ)	1		1
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	19	11	30	16	14	30


	Ειδικότητα	Τεχνίτης Κοπτικής- Ραπτικής

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
3		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ	2		2	2		2
4		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ	2		2	2		2
5		ΣΧΕΔΙΟ ΜΟΔΑΣ		3	3
6		ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ		2	2
7		ΧΡΩΜΑ		2	2
8		ΒΑΣΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ		2	2
9		ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΚΟΠΤΙΚΗ	2	3	5
10		ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΡΑΠΤΙΚΗ		3	3
11		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΓΕΝΘΥΣΕΩΝ				2	1	3
12		ΥΦΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑ				2		2
13		ΠΡΟΓΝΩΣΗ ΜΟΔΑΣ				2		2
14		ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΟΔΑΣ ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ MARKETING				2		2
15		ΣΧΕΔΙΟ ΥΦΑΣΜΑΤΟΣ ΧΡΩΜΑ					2	2
16		STYLING				2		2
17		ΠΡΟΣΩΜΕΙΩΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ					4	4
18		ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ				2		2
19		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
20		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	13	17	30	23	7	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Δερμάτινης ένδυσης & Γουνοποιίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	2		2	2		2
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		3	3
3		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ ΕΝΔΥΣΗΣ	1		1
4		ΓΕΝΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΔΕΨΗΣ	1		1
5		ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ					2	2
6		ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ	2		2
7		ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ	2		2
		MARKETING ΤΙΜΟΛΟΓΗΣΗ				2		2
8		ΣΚΙΤΣΟ ΜΟΔΑΣ ΔΕΡΝΑΤΙΝΩΝ ΕΙΔΩΝ		2	2		2	2
9		ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΠΑΤΡΩΝ ΕΝΔΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΞΕΣΟΥΑΡ		4	4		6	6
10		ΚΟΠΗ ΜΟΝΤΕΛΩΝ ΔΕΡΜΑΤΙΝΩΝ ΕΙΔΩΝ		4	4		6	6
11		ΠΡΟΒΑ ΚΑΙ ΡΑΦΗ ΜΟΝΤΕΛΩΝ		4	4		4	4
12		ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΚΑΙ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΥΛΙΚΩΝ	1		1
		ΦΙΝΙΡΙΣΜΑ ΚΑΙ ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ ΜΟΝΤΕΛΩΝ					2	2
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	13	17	30	8	22	30


	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ηλεκτρολόγος Αυτοκινήτων Οχημάτων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ				1		1
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2			0
3		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
4		ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ		2	2
5		ΤΕΧΝΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ	1		1
6		ΑΡΧΕΣ ΘΕΡΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΩΝ	1		1
7		ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ	1	3	4
8		ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ	1		1
9		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΗΡΩΝ	2	2	4
10		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ	1		1
11		ΜΗΧΑΝΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΚΑΥΣΕΩΣ	2	4	6
12		ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΡΟΦΟΔΟΣΙΑΣ ΚΑΥΣΙΜΟΥ				1	3	4
13		ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ				1	2	3
14		ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ				1	1	2
15		ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ				2		2
16		ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΥΝΕΡΓΕΙΟΥ	1		1
18		ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ				2	3	5
19		ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΕΔΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ				2	2	4
20		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΥΠΕΡΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ				2		2
21		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
22		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	17	13	30	19	11	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Φανοποιός και Βαφής οχημάτων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
3		ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ		3	3
4		ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ	2		2
5		ΜΗΧΑΝ/ΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Ι, ΙΙ	2	8	10
6		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ	2		2
7		ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ	1		1
8		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ	1		1
9		Μ.Ε.Κ.	1		1
10		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ	1		1
11		ΣΥΓΚΟΛΛΗΣΕΙΣ					2	2
12		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ Ι, ΙΙ				3	6	9
13		Η.Σ.Α.				2		2
14		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΒΑΦΗΣ ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ				3	4	7
15		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ				2		2
16		ΑΝΘΡΩΠΟΣΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ				1		1
17		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
18		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	17	13	30	18	12	30


	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ηλεκτρονικών συσκευών

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ	3	3	6
2		ΣΧΕΔΙΟ (ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ & ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΟ)		4	4
3		ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ		3	3
4		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
5		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
6		ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑ	2	2	4
7		ΗΛΕΚ/ΚΕΣ ΟΙΚΙΑΚΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ				4	10	14
8		ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ				2	3	5
9		ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΙ	2	2	4
10		ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ					2	2
11		ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ				2		2
12		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
13		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	14	16	30	15	15	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Μηχανικός αυτοκινήτων μοτοσυκλετών και μηχανών θαλάσσης

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Χρήση Η/Υ		2	2
3		Αγγλικά	3		3	3		3
4		Τεχνολογία Υλικών	2		2
5		Μηχανολογικό Σχέδιο		2	2
6		Μηχανουργική Τεχνολογία	1	1	2
7		ΜηχανικήΑντοχή Υλικών	2		2
8		Αρχές Θερμικών Μηχανών	1		1
9		Υγιεινή και ασφάλεια εργασίας Περιβάλλον	1		1
10		Ναυπηγικό σχέδιο		2	2
11		Ναυπηγική ΤεχνολογίαΟρολογία	2		2
12		Μ.Ε.Κ (Μηχανές Εσωτερικής Καύσης)	1	2	3
13		Συγκολλήσεις		1	1
14		Στοιχεία Μηχανών	1		1
15		Εφαρμοσμένη Ηλεκτροτεχνία		1	1
16		Εφαρμοσμένα Ηλεκτρονικά		1	1
17		Ναυτική Μηχανολογία				1		1
18		Υδραυλικές εγκαταστάσεις				1	1	2
19		Συστήματα ΨύξηςΚλιματισμούΑερισμού				1	2	3
20		Ηλεκτρικές μηχανές και εγκαταστάσεις σκαφών αναψυχής					2	2
21		Κατασκευή σκαφών αναψυχής				1	2	3
22		Βοηθητικά μηχανήματα εξοπλισμός πλοίων				1	1	2
23		Συντήρηση και επισκευή μηχανολογικού εξοπλισμού					2	2
24		Βιομηχανία σκαφών αναψυχής				2		2
25		Μηχανές Θαλάσσης Ι, ΙΙ				2	2	4
26		Συστήματα επικοινωνίας σκαφών αναψυχής					2	2
27		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
28		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	18	12	30	16	14	30



	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ	2	2	4
2		ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ Ι	3	5	8
3		ΣΧΕΔΙΟ (ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ & ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΟ)		3	3
4		ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ		3	3
5		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
6		ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ	1		1
7		ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΠΥΡΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ	2		2
8		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3
9		ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΙΙ				4	12	16
10		ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΙΣΧΥΟΣ				1	2	3
11		ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΙ				2	2	4
12		ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ				2		2
13		ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ				1		1
14		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
15		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	15	15	30	14	16	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Υδραυλικών Εγκαταστάσεων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Συγκολλήσεις		2	2
2		Ηλεκτρολογία	2		2
3		Ύδρευση - Αποχέτευση Ι	2		2
4		Σχέδιο Ειδικότητας		3	3
5		Υδραυλικές Εγκαταστάσεις Ι	2	5	7
6		Θέρμανση	2		2
7		Θερμικές Εγκαταστάσεις	2	4	6
8		Η/Υ		2	2
9		Υδραυλικές Εγκαταστάσεις ΙΙ				1	4	5
10		Κατασκευή και Λειτουργία Εγκαταστάσεων Κεντρικών Θερμάνσεων				1	5	6
11		Εσωτερικές Εγκαταστάσεις Αερίων Καυσίμων				2	3	5
12		Νομοθεσία, Κανονισμοί & Ασφάλεια Εργασίας				1		1
13		Ειδικές εφαρμογές Η/Υ					3	3
14		Ύδρευση - Αποχέτευση ΙI				2		2
15		Στοιχεία Σχεδιασμού Κεντρικών Θερμάνσεων				3		3
16		Αγγλικά Ορολογίας				1		1
17		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
18		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	14	16	30	15	15	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Δομής και Συστημάτων Ισχύος Αεροσκαφών

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Μηχανική – Αντοχή Υλικών	2		2
2		Στοιχεία Ηλεκτρολογίας	2		2
3		Τεχνολογία Αεροσκαφών I	4	6	10
4		Κινητήρες Αεροσκαφών I	4	6	9
5		Σχέδιο Ειδικότητας Ι	2		2
6		Τεχνολογία Αεροσκαφών ΙΙ				4	8	12
7		Κινητήρες Αεροσκαφών ΙΙ				3	7	10
8		Σχέδιο Ειδικότητας ΙΙ				2	2	4
9		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
10		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	18	12	29	13	17	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης εργαλειομηχανών CNC

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Μηχανολογικές Μετρήσεις	2	1	3
2		Στοιχεία Ηλεκτρολογίας	2		2
3		Μηχανουργική Τεχνολογία Ι	2	6	8
4		Μηχανουργική Τεχνολογία ΙΙ	2	3	5
5		Στοιχεία Βιομηχανικών Εγκαταστάσεων	2		2
6		Μηχανική - Αντοχή Υλικών	2		2
7		Μηχανολογικό Σχέδιο	2	2	4
8		Μηχανολογικό Σχέδιο με Η/Υ					3	3
9		Προγραμματισμός CNC				4	6	10
10		Συστήματα APT, CAD/CAM, FMS				3	3	6
11		Μη Συμβατικές Κατεργασίες				3		3
12		Ποιοτικός Έλεγχος				2		2
13		Στοιχεία Επαγγελματικής Δραστηριότητας				2		2
14		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
15		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	18	12	30	18	12	30

	ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ:	ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ωρολογοποιίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΩΡΟΛΟΓΟΠΟΙΙΑ	2	13	15	2	13	15
2		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΩΡΟΛΟΓΟΠΟΙΙΑΣ	1		1	2		2
3		ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ		2	2		2	2
4		ΙΣΤΟΡΙΑ ΩΡΟΛΟΓΟΠΟΙΙΑΣ	1		1	1		1
5		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
6		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
7		ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΩΝ ΩΡΟΛΟΓΟΠΟΙΙΑΣ		2	2		2	2
8		ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ				1		1
9		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
10		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	11	19	30	13	17	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Αργυροχρυσοχοΐας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΟΡΥΚΤΟΛΟΓΙΑΣΜΕΤΑΛΛΟΓΝΩΣΙΑ	1	1	2	1	1	2
2		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ	1		1	1		1
3		ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ		2	2		2	2
4		ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ		2	2		2	2
5		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
6		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
7		ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΙΑ		11	11		11	11
8		ΜΙΚΡΟΓΛΥΠΤΙΚΗ		3	3		3	3
9		ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΠΩΛΗΣΕΩΝ				1		1
10		ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ISO 9000				1		1
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	9	21	30	11	19	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Κοσμήματος & Μεταλλοτεχνίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ	2		2	2		2
2		ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ	3		3
3		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ	2		2
4		ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (ΣΕΓΑ ΛΙΜΑ ΚΟΛΛΗΣΗ INLAY MARRIED METALS ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΦΥΛΛΩΣΗ Α’)		6	6
5		ΜΕΤΑΛΛΟΓΝΩΣΙΑ	1		1
6		ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ		1	1
7		ΓΕΜΟΛΟΓΙΑ				2		2
8		ΣΧΕΔΙΟ ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ	1	1	2	1	1	2
9		ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ	1		1
10		ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (LAMINATION ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ Β’ LAMINATION ΚΑΘΕΤΗ LAMINATION SPIRAL LAMINATION TOUIST ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΚΟ) *		6	6
11		ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΠΩΛΗΣΕΩΝ				1
12		ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ				1
13		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2		1	1
14		ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΙΑΣ Ι.(ΧΑΡΑΚΤΙΚΗNIELLOΚΟΥΤΙΚΑΡΦΩΤΙΚΗ Α!) ΙΙ. (ΚΑΡΦΩΤΙΚΗ Β!ΧΥΤΟ ΚΟΣΜΗΜΑ)					15	15
15		ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΔΙΔΑΧΗ ΑΛΥΣΙΔΑΣ					1	1
16		ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ					3	3
17		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
18		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	14	16	30	11	21	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ξυλουργικής & Επιπλοποιίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Σχέδιο Επίπλου		3	3
2		Κατασκευαστικό Σχέδιο Επίπλου		4	4
3		Ξύλινες Κατασκευές	1	4	5	1	5	6
4		Τεχνολογία Ξυλουργικών Μηχανημάτων		2	2
5		Ξυλογλυπτική		2	2		3	3
6		Συνδεσμολογία	1	3	4	1	3	4
7		Επεξεργασία Επιφανειών	2		2
8		Αρχές Σύνθεσης		2	2
9		Εφαρμογές Η/Υ		2	2
		Τεχνολογία Ξύλου - Μετρήσεις				2		2
		Επεξεργασία Επιφανειών - Υλικά Επικαλύψεων (Καπλαμάδες - Ένθετα)				2	2	4
		Ρυθμολογία Επίπλου				2		2
10		Οργάνωση Εργαστηρίου				1		1
11		Σχέδιο με Η/Υ (AutoCAD 2D-3D)					4	4
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	8	22	30	13	17	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Εργαστηρίου Φωτογραφίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
3		ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΗΣ ΑΣΠΡΟΜΑΥΡΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ	2	4	6
4		ΦΩΤΟΑΙΣΘΗΤΟΜΕΤΡΙΑ Ι	1	1	2
5		ΘΕΩΡΙΑΙΣΤΟΡΙΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Ι, ΙΙ	2		2
6		ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ	2	4	6	2	2	4
7		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ Ι	1		1
8		ΑΡΧΕΣ ΔΟΜΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΡΩΣΕΩΝ Ι, ΙΙ		3	3
9		ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΟΠΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ	1		1
10		ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΗΣ ΕΓΧΡΩΜΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Ι, ΙΙ				2	2	4
11		ΤΕΧΝΙΚΗ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Ι, ΙΙ				1	1	2
12		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΚΤΥΠΩΣΕΩΝ				1		1
13		ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΩΤΟΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΑ ΡΕΠΟΡΤΑΖ					1	1
14		ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ Ι, ΙΙ				1	2	3
15		ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΦΩΤΟΕΥΑΙΣΘΗΤΩΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΩΝ					2	2
16		ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ					2	2
17		ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ V				2	2	4
18		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
19		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	16	14	30	16	14	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Κεραμικής -Αγγειοπλαστικής τέχνης

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ ΑΓΓΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ	3		3	3		3
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
3		ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ	1		1
4		ΤΕΧΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ		2	2
5		ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ	2		2
6		ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ	2	2	4
7		ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ & ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ	1		1
8		ΑΡΧΕΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ & ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ	1		1
9		ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΟΡΥΚΤΟΛΟΓΙΑ ΠΕΤΡΟΓΡΑΦΙΑ	1	1	2
10		ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ	1	2	3
11		ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ	1		1
12		ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ	1		1
13		ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ	1		1
14		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΗΛΩΝ		2	2		2	2
15		ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ				1	2	3
16		ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ				1		1
17		ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ				1	2	3
18		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΑΛΩΜΑΤΩΝ				1	2	3
19		ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ					3	3
20		ΤΕΧΝΙΚΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ				1		1
21		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΜΑΛΤΩΝ					2	2
22		ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ				1		1
23		ΥΓΙΕΙΝΗ & ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ				1		1
24		ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ					3	3
25		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
26		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	19	11	30	14	16	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Αγιογράφος Εικόνων και Τοιχογραφιών

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΤΕΧΝΙΚΗ ΒΥΖ. ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΦΟΡΗΤΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ	5	9	14	3	6	9
2		ΤΕΧΝΙΚΗ ΒΥΖ. ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΣΕ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΑ				3	6	9
3		ΤΕΧΝΗ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ	1		1
4		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, Ιν	2		2	2		2
5		ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑ				1		1
6		ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ	2		2
7		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
8		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
9		ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ		2	2
10		ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ				1		1
11		ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ				1		1
12		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
13		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	17	13	30	18	12	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ψηφιδωτών

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Επαγγελματικοί υπολογισμοί	1		1
2		Σχέδιο		4	4
3		Ιστορία τέχνης ψηφιδωτού	3		3
4		Εφαρμοσμένη χημεία	1		1
5		Ειδικές τεχνικές γνώσεις		9	9		8	8
6		Εφαρμογές πρακτικές ασκήσεις		8	8		18	18
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	9	21	30	4	26	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ξυλογλυπτικής

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΞΥΛΟΥ	3		3
2		ΤΕΧΝΗ & ΞΥΛΟΓΛΥΠΤΙΚΗ	2		2	2		2
3		ΣΧΕΔΙΟ		3	3		3	3
4		ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ	3		3
5		ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ, ΕΡΓΑΛΕΙΑ)		15	15		21	21
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	12	18	30	6	24	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Υαλουργίας - Ψηφιδογραφίας - Υαλογραφίας (βιτρό)

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΨΗΦΙΔΟΓΡΑΦΙΑ		4	4		5	5
2		ΥΑΛΟΓΡΑΦΙΑ		4	4		5	5
3		ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ	4		4	4		4
4		ΣΧΕΔΙΟ-ΧΡΩΜΑ-ΜΑΚΕΤΑ		5	5		4	4
5		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ	2		2	2		2
6		ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ	3		3	3		3
7		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ	2		2
8		ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ	2		2	2		2
9		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ				1		1
10		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
11		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	17	13	30	16	14	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Κατασκευής Εγχόρδων μουσικών οργάνων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ	2		2
2		ΑΓΓΛΙΚΑ	2		2	2		2
3		ΟΡΓΑΝΟΛΟΓΙΑ -ΟΡΓΑΝΟΓΝΩΣΙΑ	3		3	2		2
4		ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ	2		2	3		3
5		ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ	2		2	3		3
6		ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΓΧΟΡΔΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ		2	2		2	2
7		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ	2		2	2		2
8		ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ		2	2		2	2
9		ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ -ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ				1		1
10		ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΕΓΧΟΡΔΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ		9	9		9	9
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	17	13	30	17	13	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Γραφικών Τεχνών

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ - PROJECT	0	4	4	0	4	4
2		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ	2	0	2	2	0	2
3		ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ	0	2	2	0	2	2
4		ΣΧΕΔΙΟ - ΧΡΩΜΑ - ΣΚΙΤΣΟ	0	4	4	0	0	0
5		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΝΤΥΠΟΥ & ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ	4	0	4	0	0	0
6		ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΑΣ	0	2	2	0	2	2
7		ΧΡΩΜΑ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ	4	0	4	0	0	0
8		ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ	0	2	2	0	0	0
9		ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΚΕΤΑΣ	0	2	2	0	2	2
10		ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕΛΙΔΑΣ	0	0	0	0	4	4
11		ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ - ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ	0	0	0	0	4	4
12		ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΛΥΜΕΣΑ	0	0	0	0	6	6
13		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
14		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	14	16	30	6	24	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Διακοσμητικών Εφαρμογών

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	2		2	2		2
2		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
3		ΜΕΘΟΔΟΙ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ		6	6
4		ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ		4	4
5		ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΧΡΩΜΑΤΟΣ		4	4
6		ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ		4	4		2	2
7		ΔΟΜΙΚΟ-ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ					4	4
8		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ	2		2	2		2
9		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ-ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ	2		2	2		2
10		ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ				2		2
11		ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ						2
12		ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΣΩ Η/Υ				2	8	10
17		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
18		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	10	20	30	14	14	30


	Ειδικότητα	Τεχνίτης Συντήρησης Μουσικών οργάνων

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ	2		2
2		ΑΓΓΛΙΚΑ	2		2	2		2
3		ΟΡΓΑΝΟΛΟΓΙΑ -ΟΡΓΑΝΟΓΝΩΣΙΑ	3		3	2		2
4		ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ	2		2	3		3
5		ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ	2		2	3		3
6		ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΓΧΟΡΔΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ		2	2		2	2
7		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ	2		2	2		2
8		ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ		2	2		2	2
9		ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ -ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ				1		1
10		ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΕΓΧΟΡΔΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ		9	9		9	9
11		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
12		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	17	13	30	17	13	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Συντήρησης Έργων τέχνης & Βιβλιακού & Αρχειακού υλικού

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΧΡΗΣΗ Η/Υ		2	2
2		ΑΓΓΛΙΚΑ	3		3	3		3
3		ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ	1	1	2
4		ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ	2		2
5		ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ		5	5		3	3
6		ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ	2		2
7		ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ		2	2
8		ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ		2	2
9		ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ				1	3	4
10		ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΜΕΤΑΛΛΩΝ				1	3	4
11		ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ				1	2	3
12		ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΠΕΤΡΑΣ				1	2	3
13		ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΨΗΦΙΔΩΤΟΥ				1	2	3
14		ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΓΥΑΛΙΟΥ				1	2	3
15		ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ I, ΙΣΤΟΡΙΑ ΒΙΒΛΙΟΥ	2		2
16		ΑΠΟΤΥΠΩΣΕΙΣ		4	4
17		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
18		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	14	16	30	13	17	30

	ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ:	ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Τουριστικών μονάδων & Επιχειρήσεων φιλοξενίας (Υπηρεσία υποδοχής- Υπηρεσία ορόφων -Εμπορευματογνωσια)

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Ι ΚΑΙ ΙΙ	2	0	2	2	0	2
2		ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ	2	0	2	0	0	0
3		ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Ι,ΙΙ	2	0	2	2	0	2
4		ΟΡΓΑΝΩΣΗ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΩΝ Ι,ΙΙ	3	3	4	2	2	4
5		ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ	2	0	2	0	0	0
6		ΟΡΓΑΝΩΣΗ- ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΟΥ	2	2	4	0	0	0
7		ΟΡΓΑΝΩΣΗ- ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΑΓΕΙΡΙΟΥ	2	2	4	0	0	0
8		ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ	0	0	0	2	0	2
9		ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ	0	0	0	2	0	2
10		BAR- ΟΙΝΟΛΟΓΙΑ	0	0	0	2	2	4
11		ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ -ΕΔΕΣΜΑΤΟΛΟΓΙΟ	0	0	0	2	0	2
12		ΥΓΙΕΙΝΗ	0	0	0	2	0	2
13		ΑΓΓΛΙΚΑ	2	0	2	2	0	2
14		ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ	2	0	2	2	0	4
15		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
16		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	23	7	28	24	4	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ποτών και Οινολογίας (Μπαρίστας)

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		Στοιχεία Τουρισμού	2		2
2		Στοιχεία Κοινωνιολογίας & Κοινωνιολογίας της Σχόλης	2		2
3		Τεχνική της Επικοινωνίας & της Επιχειρηματικότητας				1		1
4		Υγιεινή & Ασφάλεια των Χώρων Bar	2		2
5		Οργάνωση & Διοίκηση Bar I	4		4
6		Αγγλικά	2		2	2		2
7		Γαλλικά	2		2	2		2
8		Μη Αλκοολούχα Ποτά, Καφές & Αφεψήματα	2	2	4
9		Στοιχεία Ατομικής Ψυχολογίας & Ψυχολογίας των Ομάδων	2	2	4
10		Οινολογία & Βιομηχανική Παραγωγή Οινοπνευματωδών	2	2	4
11		Οργάνωση & Διοίκηση Bar II				2	1	3
12		Χρήση Η/Υ & Ταμειακής Μηχανής				2	1	3
13		Ποτά Αλκοολούχα & η Τέχνη των Cocktails				2	1	3
14		Παρασκευές Συνοδευτικών Εδεσμάτων & Επιδορπίων					2	2
15		Bar Marketing				2		2
16		Αγγλικά Ορολογία				2		2
17		Γαλλικά Ορολογία				2		2
18		Τυπολογία & Νομικό Πλαίσιο Ίδρυσης Λειτουργίας των Bar				2		2
19		Bar Animation (Εμψυχωτική Bar)				2		2
20		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
21		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	24	6	30	25	5	30


	Ειδικότητα	Τεχνίτης Ζαχαροπλαστικής & Αρτοποιίας

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΠΡΩΤΕΣ ΥΛΕΣ ΑΡΤΟΠΟΙΙΑΣ ΚΑΙ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ	2	0	2	0	0	0
2		ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ- ΧΗΜΕΙΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ- ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ	2	0	2	0	0	0
3		ΑΓΓΛΙΚΑ	2	0	2	2	0	2
4		ΓΑΛΛΙΚΑ	2	0	2	2	0	2
5		ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΑΡΤΟΠΟΙΕΙΟ	2	0	2	0	0	0
6		ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΑΡΤΟΠΟΙΕΙΩΝ- ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΕΙΩΝ- ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ	2	1	3	0	2	2
7		ΑΡΤΟΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ (ΘΕΩΡΙΑ & ΠΡΑΚΤΙΚΗ)	2	2	4	3	4	7
8		ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ (ΘΕΩΡΙΑ & ΠΡΑΚΤΙΚΗ)	2	2	4	3	4	7
9		ΔΙΑΤΡΟΦΗ	2	0	2	0	0	0
10		ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΥΛΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΑΡΤΟΠΟΙΙΑΣ- ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ	2	1	3	0	0	0
11		ΑΡΧΕΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ- ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ (ΑΡΤΟΠΟΙΙΑΣ)	0	0	0	2	0	2
12		ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΤΟΠΟΙΕΙΟ- ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΕΙΟ	0	0	0	2	0	2
13		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ (HACCP)				2	0	2
14		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
15		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	24	6	30	20	10	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Μαγειρικής τέχνης

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΓΓΛΙΚΑ	2	0	2	2	0	2
2		ΓΑΛΛΙΚΑ	2	0	2	2	0	2
3		ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ	2	0	2	0	0	0
4		ΤΕΧΝΗ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗΣ	2	1	3	3	3	6
5		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ	2	1	3	3	3	6
6		ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ- ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΟΥΖΙΝΑΣ	2	0	2	0	0	0
7		ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ	2	0	2	0	0	0
8		ΥΓΙΕΙΝΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ	2	0	2	0	0	0
11		ΕΛΕΓΧΟΣ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑΤΩΝ	2	0	2	0	0	0
12		ΔΙΑΙΤΗΤΙΚΗ	2	0	2	0	0	0
13		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΚΗΣ	2	0	2	0	0	0
14		ΚΟΣΤΟΛΟΓΙΟ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ	0	0	0	1	0	1
16		ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΕΝΟΥ	0	0	0	2	0	2
17		ΤΕΜΑΧΙΣΜΟΣ ΚΡΕΑΤΩΝ	1	1	2	1	1	2
18		ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ	0	0	0	0	1	1
19		ΟΙΝΟΛΟΓΙΑ	0	0	0	2	0	2
21		ΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΠΑΚΕΤΑ	0	0	0	0	2	2
24		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
25		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	27	3	30	20	10	30

	ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ:	ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Αισθητικής τέχνης & Μακιγιάζ

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΝΑΤΟΜΙΑ- ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ	2	0	2	0	0	0
2		ΔΕΡΜΑΤΟΛΟΓΙΑ	2	0	2	0	0	0
3		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ- ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑ	2	0	2	0	0	0
4		ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ	1	1	2	0	0	0
5		ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑ	0	0	0	2	0	2
6		ΣΧΕΣΗ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΜΕ ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ	0	0	0	2	0	2
7		ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΟΣ- MARKETING	2	0	2	0	0	0
8		ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΥ ΧΩΡΟΥ	2	0	2	0	0	0
9		ΑΡΩΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ	0	0	0	1	2	3
10		ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΕΞΙΑΣ ΚΑΙ ΧΑΛΑΡΩΣΗΣ- SPA	0	0	0	1	1	2
11		ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ	2	2	4	2	2	4
12		ΧΡΩΜΑΤΟΛΟΓΙΑ	1	1	2	0	0	0
13		ΜΑΚΙΓΙΑΖ	2	2	4	0	0	0
14		ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΕΠΑΓΓ. ΜΑΚΙΓΙΑΖ	2	2	4	0	0	0
15		ΜΑΚΙΓΙΑΖ MEDIA (TV VIDEO ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ)	0	0	0	2	2	4
16		ΜΑΚΙΓΙΑΖ SPECIAL ΕΦΕ	0	0	0	1	2	3
17		ΑΠΟΤΡΙΧΩΣΗ	0	0	0	1	2	3
18		ΤΑΤΟΟ ΜΕ ΧΕΝΑ	0	0	0	1	2	3
19		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
20		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	22	8	30	17	13	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Κομμωτικής τέχνης

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ	5	0	5	4	0	4
2		ΣΧΕΔΙΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ	0	5	5	0	0	0
3		ΥΓΙΕΙΝΗ- ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ	1	0	1	0	0	0
4		ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ- ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟΥ	1	0	1	0	0	0
5		ΤΕΝΙΚΗ & ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΑΝΑΤΟΜΙΑ- ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ	1	1	2	0	0	0
6		ΔΕΡΜΑΤΟΛΟΓΙΑ	4	0	4	0	0	0
7		ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ	0	6	6	0	12	12
8		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ	2	0	2	2	0	2
9		ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΟΜΜΩΤΗΡΙΟΥ- MARKETING	0	0	0	4	0	4
10		ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ- ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ	0	0	0	4	0	4
11		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
12		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	18	12	30	18	12	30

	Ειδικότητα	Τεχνίτης Αισθητικός Ποδολογίας - Καλλωπισμού νυχιών & Ονυχοπλαστικής

		ΕΞΑΜΗΝΟ	Α' ΕΤΟΣ			Β' ΕΤΟΣ
Α/Α	ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ	ΜΑΘΗΜΑΤΑ	Θ	Ε	Σ	Θ	Ε	Σ
1		ΑΝΑΤΟΜΙΑ	1	0	1	0	0	0
2		ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ	1	0	1	0	0	0
3		ΚΟΣΜΕΤΟΛΟΓΙΑ	1	0	1	0	0	0
4		ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ	1	0	1	0	0	0
5		ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ- ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ	1	0	1	0	0	0
6		ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑ	2	0	2	0	0	0
7		ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΕΝΔΟΚΡΙΝΟΛΟΓΙΑ	1	0	1	0	0	0
8		ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ	0	0	0	1	0	1
9		MARKETING	0	0	0	1	0	1
10		ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ	1	0	1	0	0	0
11		ΔΕΡΜΑΤΟΛΟΓΙΑ	0	0	0	2	0	2
12		ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ	1	3	4	0	2	2
13		ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ	2	3	5	0	0	0
14		ΜΑΚΙΓΙΑΖ	1	1	2	0	0	0
15		ΑΠΟΤΡΙΧΩΣΗ	0	0	0	2	2	4
16		ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ- ΕΡΓΑΣΙΕΣ	0	0	0	5	0	5
17		ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ- ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ	1	0	1	2	0	2
18		ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΟΔΟΛΟΓΙΑΣ	2	0	2	5	0	5
19		ΟΡΘΟΠΕΔΙΚΗ	2	0	2	0	0	0
20		ΣΤΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ	2	0	2	0	0	0
21		ΝΕΥΡΟΛΟΓΙΑ	2	0	2	0	0	0
22		ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΔΟΛΟΓΙΑΣ	0	4	4	0	4	4
23		ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ	3	2	5	0	4	4
24		ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ- ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ	0	0	0	2	0	2
25		ΧΡΩΜΑΤΟΛΟΓΙΑ	1	0	1	0	0	0
26		ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ	2		2	2		2
27		ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ	2		2	2		2
		ΣΥΝΟΛΟ	20	10	30	20	10	30

Κυριακή 9 Μαρτίου 2014 στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΝ» στον Ισθμό.

ΣΧΟΛΙΚΑ ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΑ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΑ 2014

Uncategorized Comments Off

Mar012014

Η Σ.Α.Κ. Αργοναύτης θα διοργανώσει σε συνεργασία με την Ε.Σ.Σ.ΠΕ.Π. για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά τα Ατομικά και Ομαδικά Σχολικά Σκακιστικά Πρωταθλήματα Περιφέρειας Πελοποννήσου 2014 στην Κόρινθο.

Οι αγώνες θα πραγματοποιηθούν την Κυριακή 9 Μαρτίου 2014 στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΝ» στον Ισθμό. Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι μαθητές και μαθήτριες νηπιαγωγείων, δημοτικών, γυμνασίων και λυκείων ιδιωτικής και δημόσιας εκπαίδευσης των νομών της Περιφέρειας Πελοποννήσου. Τα ατομικά πρωταθλήματα θα διεξαχθούν σε 11 κατηγορίες (νήπια Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ Δημοτικού, Α΄, Β΄, Γ΄ Γυμνασίου , Λύκεια) με ελβετικό σύστημα 5 γύρων και θα αρχίσουν στις 10π.μ. Οι εγγραφές και επιβεβαιώσεις συμμετοχής θα γίνουν 8:30 -9:30π.μ. στο χώρο αγώνων. Οι αγώνες θα είναι 15 λεπτών και στις περισσότερες κατηγορίες θα χρησιμοποιηθούν σκακιστικά χρονόμετρα. Η τελετή λήξης των ατομικών θα γίνει στις 2μ.μ.

Τα Ομαδικά Σχολικά Σκακιστικά Πρωταθλήματα θα διεξαχθούν σε 3 κατηγορίες (δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια) με τετραμελείς συνθέσεις, εκ των οποίων υποχρεωτικά ένα κορίτσι.

Οι δηλώσεις συμμετοχής και οι επιβεβαιώσεις θα γίνουν 2:30 – 3:30μ.μ. στο χώρο αγώνων και είναι απαραίτητη η προσκόμιση βεβαίωσης από το οικείο σχολείο ότι οι μαθητές φοιτούν εκεί. Οι αγώνες των ομαδικών θα είναι και αυτοί 15 λεπτών και θα διεξαχθούν με ελβετικό σύστημα 5 γύρων, ενώ η τελετή λήξης αυτών θα γίνει στις 7μ.μ.

Θα βραβευτούν στα μεν ατομικά οι 3 πρώτοι κάθε κατηγορίας και το πρώτο κορίτσι, στα δε ομαδικά τα 3 πρώτα σχολεία κάθε κατηγορίας. Στο ομαδικό πρωτάθλημα μια σχολική μονάδα μπορεί να συμμετέχει με περισσότερες της μίας ομάδας.

Προκρίνονται για την τελική Πανελλήνια φάση, που θα γίνει 25 – 27 Απριλίου στην Ερέτρια, στα μεν ατομικά οι 2 πρώτοι νικητές της κάθε κατηγορίας από τα δημοτικά και τα γυμνάσια κι ο πρώτος από το λύκειο, επίσης προκρίνεται και το πρώτο κορίτσι ανά κατηγορία, στα δε ομαδικά προκρίνονται τα 3 πρώτα δημοτικά, τα 2 πρώτα γυμνάσια και το πρώτο λύκειο.

Μαθητές που δεν προκρίνονται στα ατομικά και συμμετέχουν σε ομάδα που προκρίνεται στα ομαδικά κερδίζουν την πρόκρισή τους και στα ατομικά.

Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή τηλεφωνικά στον Επικεφαλή Διαιτητή κύριο Ανέστη Μιχαηλίδη στο 6972991799 ή μέσω της φόρμας του site εδώ

Σάββατο 1 Μαρτίου 2014

http://www.oltee.gr/

Παρασκευή 28 Φεβρουαρίου 2014

Φιάσκο ή κοροϊδία του υπουργείου παιδείας για υποψήφιους σπουδαστές του ΙΕΚ Κορίνθου-Λουτρακίου; - HellasEdu - ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Φιάσκο ή κοροϊδία του υπουργείου παιδείας για υποψήφιους σπουδαστές του ΙΕΚ Κορίνθου-Λουτρακίου; - HellasEdu - ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Φιάσκο ή κοροϊδία του υπουργείου παιδείας για υποψήφιους σπουδαστές του ΙΕΚ Κορίνθου-Λουτρακίου;

Από το γραφείο του Βουλευτή Κορινθίας Χρίστου Δήμα πληροφορηθήκαμε με ανακοίνωσή του στις 24.2.2014 ότι μετά από ενέργειές του –και μπράβο του γιαυτό- θα λειτουργήσουν μετά από συνενόηση με το Υπουργείο Παιδείας και τοπικούς φορείς, τρία νέα τμήματα τουριστικών επαγγελμάτων στο ΙΕΚ Κορίνθου-Λουτρακίου.

Πιο συγκεκριμένα, οι νέες ειδικότητες είναι οι εξής:

•τεχνικός αρτοποιός- ζαχαροπλαστικής

•τεχνικός μαγειρικής τέχνης-αρχιμάγειρα (σεφ)

•τεχνικός τουριστικών μονάδων και επιχειρήσεων φιλοξενίας (υπηρεσία υποδοχής- υπηρεσία ορόφων-εμπορευματογνωσία)

Εμείς θα προσθέσουμε ότι μόνο στην Κορινθία από όλη την Πελοπόννησο θα λειτουργήσουν τμήματα ΙΕΚ τουριστικών επαγγελμάτων.

Και αυτό είναι πολύ σημαντικό.

Υπάρχουν παιδιά από την Κορινθία και όλη την Πελοπόννησο που πηγαίνουν Αθήνα σε ιδιωτικά ΙΕΚ για να σπουδάσουν στον τομέα Τουριστικών Επαγγελμάτων και πληρώνουν 5000 δίδακτρα.

Είναι λοιπόν κρίμα να χάνονται τέτοιες ευκαιρίες από κακούς χειρισμούς του αρμόδιου Υπουργείου.

Ποιον κοροϊδεύουν για την λειτουργία αυτών των δημόσιων ΙΕΚ ; Μπορούν να πουν στους Κορίνθιους και τους Πελοποννήσιους ;

Η εγκύκλιος του Υπουργείου 1804 εκδόθηκε στις 20.2.2014 (ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ)

Και οι εγγραφές μπορούσαν να γίνουν ηλεκτρονικά μέχρι τις 23.2.2014 !! (ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ)

Συμπολίτισσά μας , μας έκανε γνωστό ότι ενδιαφέρθηκε κιαι εκανε αίτηση να παρακολουθήσει ένα από αυτά τα τρία εαρινά τμήματα του Δημόσιου ΙΕΚ και υπεύθυνη του ΙΕΚ της έκανε γνωστό ότι δεν μπορεί να λειτουργήσει τμήμα με 2 μόνο άτομα. Γιατί τόσα το είχαν πληροφορηθεί και είχαν κάνει αίτηση.

Ντροπή και μόνο ντροπή για τους χειρισμούς του Υπουργείου Παιδείας.

Για την προχειρότητα και την ανευθυνότητα με την οποία λειτούργησε

Είναι δυνατόν μέσα σε δύο μόνο μέρες να γίνει γνωστή σε χιλιάδες ενδιαφερόμενους νέους μας η απόφασή του για λειτουργία των τριών αυτών τουριστικών τμημάτων;

Πότε να κοινοποιηθεί η εγκύκλιος και πότε να γίνει γνωστή;

Η ανακοίνωση του κ. Χρίστου Δήμα(την δημοσιεύουμε στο τέλος της ανάρτησης) έφτασε στα ΜΜΕ στις 24.2.2014.

Δηλαδή μία μέρα μετά την λήξη των εγγραφών.

Εμείς από την sfedona.gr μιλήσαμε με επιχειρήσεις τουριστικού ενδιαφέροντος και δεν γνώριζε κανείς τίποτα απολύτως .

Κύριε Τατούλη ως Περιφερειάρχης Πελοποννήσου και κύριε Δέδε ως αντιπεριφερειάρχης της Κορινθίας . Πρέπει να επέμβετε αμέσως γι αυτό το φιάσκο του Υπουργείου Παιδείας. Να δώσουν αμέσως παράταση στις εγγραφές και να γίνει γνωστή σε όλη την Πελοπόννησο οι λειτουργία των 3 τουριστικών τμημάτων στα Δημόσια ΙΕΚ Κορίνθου- Λουτρακίου.

Να τα παρακολουθήσουν δεκάδες νέοι μας που ενδιαφέρονται και δεν το έχουν πληροφορηθεί.

Νέοι που τρέχουν καθημερινά με τον Προαστιακό στην Αθήνα ή πληρώνουν τσουχτερά ενοίκια και δίδακτρα σε ιδιωτικά ΙΕΚ για να παρακολουθήσουν αυτά τα τμήματα.

Νέοι που θα ξεφύγουν από την ανεργία και θα στελεχώσουν την βαριά βιομηχανία μας που λέγεται «τουρισμός»

Εσείς οι ίδιοι έχετε αναγνωρίσει την αξία του Τουρισμού στην Πελοπόννησο και την έχετε θέσει σε πρώτη προτεραιότητα .

Τι καραγκιοζιλίκια λοιπόν του Υπουργείου Παιδείας είναι αυτά;

Διαβάστε το υπόλοιπο άρθρο στο sfedona.gr

ΙΕΚ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

ΔΕΝ ΤΟ ΕΜΑΘΕ ΚΑΝΕΙΣ. ΔΕΝ ΕΓΙΝΕ ΟΥΤΕ ΤΜΗΜΑ. ΑΛΛΑ...

27-02-14 Αυξημένη η συμμετοχή υποψηφίων σπουδαστών στα Δ.Ι.Ε.Κ. για το εαρινό εξάμηνο

Δελτίο Τύπου

Αυξημένη η συμμετοχή υποψηφίων σπουδαστών στα Δ.Ι.Ε.Κ. για το εαρινό εξάμηνο

Με υψηλό ποσοστό συμμετοχής ολοκληρώθηκε η διαδικασία αιτήσεων εγγραφής των υποψηφίων σπουδαστών στα Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.) για το εαρινό εξάμηνο 2014, το οποίο ξεκινά από σήμερα, Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου.

Σε δηλώσεις του, ο αρμόδιος υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Κωνσταντίνος Γκιουλέκας τόνισε τα εξής:

«Η συμμετοχή των υποψηφίων σπουδαστών στα 61 νέα τμήματα των Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.) για το εαρινό εξάμηνο 2014 είναι ιδιαίτερα αυξημένη. Παρέχουμε υψηλού επιπέδου επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, σε όλους τους ενδιαφερόμενους.

Αξίζει να σημειωθεί ότι από φέτος, για πρώτη φορά όποιος θέλει χωρίς καμία διάκριση, φοιτά εντελώς δωρεάν στα Δημόσια Ι.Ε.Κ. στα οποία προσφέρουμε και νέες ειδικότητες ενώ πολύ σύντομα πρόκειται να λειτουργήσουν για πρώτη φορά στη χώρα μας Ι.Ε.Κ και Σ.Ε.Κ. Ειδικής Αγωγής στα οποία θα προσφέρονται όλες οι ειδικότητες για τις οποίες θα εκδηλώσουν ενδιαφέρον, συνάνθρωποί μας με αναπηρία».

Για το Δελτίο Τύπου πάτηστε εδώ.

February 27, 2014

Πιο συγκεκριμένα, οι νέες ειδικότητες είναι οι εξής:

•τεχνικός αρτοποιός- ζαχαροπλαστικής
•τεχνικός μαγειρικής τέχνης-αρχιμάγειρα (σεφ)
•τεχνικός τουριστικών μονάδων και επιχειρήσεων φιλοξενίας (υπηρεσία υποδοχής- υπηρεσία ορόφων-εμπορευματογνωσία)

Και αυτό είναι πολύ σημαντικό.

Είναι λοιπόν κρίμα να χάνονται τέτοιες ευκαιρίες από κακούς χειρισμούς του αρμόδιου Υπουργείου.

Η εγκύκλιος του Υπουργείου 1804 εκδόθηκε στις 20.2.2014 (ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ)

Και οι εγγραφές μπορούσαν να γίνουν ηλεκτρονικά μέχρι τις 23.2.2014 !! (ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ)

Ντροπή και μόνο ντροπή για τους χειρισμούς του Υπουργείου Παιδείας.

Για την προχειρότητα και την ανευθυνότητα με την οποία λειτούργησε

Πότε να κοινοποιηθεί η εγκύκλιος και πότε να γίνει γνωστή;

Η ανακοίνωση του κ. Χρίστου Δήμα(την δημοσιεύουμε στο τέλος της ανάρτησης) έφτασε στα ΜΜΕ στις 24.2.2014.

Δηλαδή μία μέρα μετά την λήξη των εγγραφών.

Εμείς από την sfedona.gr μιλήσαμε με επιχειρήσεις τουριστικού ενδιαφέροντος και δεν γνώριζε κανείς τίποτα απολύτως .

Να τα παρακολουθήσουν δεκάδες νέοι μας που ενδιαφέρονται και δεν το έχουν πληροφορηθεί.

Νέοι που θα ξεφύγουν από την ανεργία και θα στελεχώσουν την βαριά βιομηχανία μας που λέγεται «τουρισμός»

Τι καραγκιοζιλίκια λοιπόν του Υπουργείου Παιδείας είναι αυτά;

Ευκαιρία για επαγγελματική αποκατάσταση και καριέρα στον τουριστικό τομέα δίνουν οι σχολές του Οργανισμού Τουριστικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης

ΤΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΟΥ κ.ΧΡΙΣΤΟΥ ΔΗΜΑ

Ο βουλευτής Κορινθίας Χρίστος Δήμας, σε συνεννόηση με την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, την Διεύθυνση του ΙΕΚ Κορίνθου-Λουτρακίου και τους τοπικούς φορείς της ευρύτερης περιοχής του Λουτρακίου (Περιφερειακή Ενότητα Κορινθίας, Δήμος Λουτρακίου-Περαχώρας-Αγίων Θεοδώρων, Επιμελητήριο Κορινθίας, Ένωση Ξενοδόχων Λουτρακίου-Αγίων Θεοδώρων, Καζίνο Λουτρακίου, LTO (Τουριστικός Οργανισμός Λουτρακίου), Celeritas (Διοργανωτής Ράλλυ Ακρόπολις) πρότεινε και πέτυχε την λειτουργία τριών νέων τμημάτων τουριστικών επαγγελμάτων στο ΙΕΚ Κορίνθου-Λουτρακίου.

Πιο συγκεκριμένα, οι νέες ειδικότητες είναι οι εξής:

Η λειτουργία των νέων τμημάτων θα δώσει την ευκαιρία σε νέους -όχι μόνο της Κορινθίας- αλλά και από άλλες περιοχές της χώρας να καταρτισθούν στα συγκεκριμένα επαγγέλματα. Η κατάρτιση νέων ατόμων σε τουριστικά επαγγέλματα είναι ιδιαίτερα σημαντική για την περιοχή της Κορινθίας, η οποία διαθέτει χειμερινούς και θερινούς τουριστικούς προορισμούς σε βουνό και θάλασσα, καθώς και πολλά είδη τουρισμού (πολιτιστικός, θρησκευτικός, οινικός, ιαματικός, αθλητικός κα).

Λ.Γ

Tags:

- See more at: http://www.sfedona.gr/content/%CF%86%CE%B9%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%BF-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%85%CF%80%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%85-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CE%B9%CE%B1%CF%83-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-3-%CF%84%CE%BC%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%89%CE%BD-%CE%B5%CF%80%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%BC%CE%B1%CF%84%CF%89%CE%BD-%CF%83%CF%84%CE%B1-%CE%B9%CE%B5%CE%BA-%CE%BA%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%B8%CE%BF%CF%85#sthash.uqz70C42.dpuf

ΟΠΟΙΟΣ ΠΡΟΛΑΒΕΙ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΑΙΤΗΣΗ για 3 νέες ειδικότητες ΙΕΚ στην Κόρινθο με δωρεάν φοίτηση. Οι αιτήσεις ξεκίνησαν από τις 23:00 το βράδυ της Τσικνοπέμπτης 20/2/14 έως την Κυριακή 23/2/14

http://dioni.sch.gr/LogIn

http://www.gsae.edu.gr/el/

http://www.esos.gr/uploads/kcfinder/file/%CE%92%CE%99%CE%9579-%CE%96%CE%9E%CE%A5.pdf

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ
ΚΟΡΙΝΘΟΣ
ΙΕΚ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

1. Τεχνικός Αρτοποιός - Ζαχαροπλαστικής

2. Τεχνικός Μαγειρικής Τέχνης- Αρχιμάγειρας (chef)

3. Τεχνικός Τουριστικών Μονάδων και Επιχειρήσεων Φιλοξενίας (Υπηρεσία υποδοχής – Υπηρεσία ορόφων –
Εμπορευματογνωσία)

Τρία νέα τουριστικά επαγγέλματα στο ΙΕΚ Κορίνθου-Λουτρακίου με πρωτοβούλία Χρίστου Δήμα

(Περιφερειακή Ενότητα Κορινθίας, Δήμος Λουτρακίου-Περαχώρας-Αγίων Θεοδώρων, Επιμελητήριο Κορινθίας, Ένωση Ξενοδόχων Λουτρακίου-Αγίων Θεοδώρων, Καζίνο Λουτρακίου, LTO (Τουριστικός Οργανισμός Λουτρακίου), Celeritas (Διοργανωτής Ράλλυ Ακρόπολις) πρότεινε και πέτυχε την λειτουργία τριών νέων τμημάτων τουριστικών επαγγελμάτων στο ΙΕΚ Κορίνθου-Λουτρακίου.

Πιο συγκεκριμένα, οι νέες ειδικότητες είναι οι εξής:

•τεχνικός αρτοποιός- ζαχαροπλαστικής
•τεχνικός μαγειρικής τέχνης-αρχιμάγειρα (σεφ)
•τεχνικός τουριστικών μονάδων και επιχειρήσεων φιλοξενίας (υπηρεσία υποδοχής- υπηρεσία ορόφων-εμπορευματογνωσία)

Πηγή: http://korinthostv.blogspot.com/2014/02/blog-post_24.html#ixzz2uF9VYQ31

ΟΠΟΙΟΣ ΠΡΟΛΑΒΕΙ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΑΙΤΗΣΗ για 3 νέες ειδικότητες ΙΕΚ στην Κόρινθο με δωρεάν φοίτηση. Οι αιτήσεις ξεκίνησαν από τις 23:00 το βράδυ της Τσικνοπέμπτης 20/2/14 έως την Κυριακή 23/2/14

ΦΙΑΣΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ 3 ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΣΤΑ ΙΕΚ ΚΟΡΙΝΘΟΥ-ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ

Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2014

Γ.Γ. Δ.Σ. Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. Στ. Σταματιάδης ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΤΗΝ Τ.Ε.Ε. ...

«Μπόνους» σε 15.000 αποφοίτους των ΕΠΑΛ… | ΠΡΩΤΗNEWS

κατηγορούνται για συμμετοχή σε καταλήψεις σχολικών κτηρίων

Τρίτη, 25 Φεβρουαρίου 2014http://www.loutrakiblog.gr/2014/02/13_25.html

«Τρέχουν» στα δικαστήρια 13 μαθητές του ΕΠΑΛ Λουτρακίου!

7:30 μ.μ.

0 Σχόλια

Στην avgi.gr αναφέρθηκε μεταξύ άλλων: «Μήνας δικών ο Απρίλιος, με κατηγορούμενους δεκάδες μαθητές λυκείων που κατηγορούνται για συμμετοχή σε καταλήψεις σχολικών κτηρίων τις χρονιές 2011 και 2012.....
Συγκεκριμένα, οκτώ μαθητές από τη Νέα Ιωνία Βόλου και δεκατρείς μαθητές από Κόρινθο και Λουτράκι θα δικαστούν καθώς ενεργοποιήθηκε νόμος του 2000 που προβλέπει την ποινική δίωξη, «όποιον παρεμποδίζει ή διακόπτει την ομαλή λειτουργία των δημόσιων σχολείων».

Στο εδώλιο του κατηγορουμένου οδηγούνται στις 10 Απριλίου οκτώ μαθητές – μέλη του 15μελούς μαθητικού συμβουλίου του 1ου Γενικού Λυκείου Ν. Ιωνίας Βόλου. Οι γονείς τους κλήθηκαν τις προηγούμενες ημέρες από το αστυνομικό τμήμα Ν. Ιωνίας να παραλάβουν κλητήριο θέσπισμα, βάσει του οποίου τα παιδιά τους θα καθίσουν στο εδώλιο του Μονομελούς Δικαστηρίου Ανηλίκων Βόλου, κατηγορούμενοι ως υπαίτιοι για τη διακοπή της ομαλής λειτουργίας των δημόσιων σχολείων.

Τις ίδιες κατηγορίες θα αντιμετωπίσουν και δεκατρείς μαθητές του ΕΠΑΛ Λουτρακίου, που θα δικαστούν στις 14 Απριλίου στο Πρωτοδικείο Κορίνθου αντιμετωπίζοντας τις ίδιες κατηγορίες.

Ήταν η εποχή που στα σχολεία βασίλευαν οι φωτοτυπίες…

Αντιμέτωποι με ποινή φυλάκισης που μπορεί να φτάσει και τους έξι μήνες θα βρεθούν και οι μαθητές που κατηγορούνται για την κατάληψη του ΕΠΑΛ Λουτρακίου τον Δεκέμβριο του 2011. Ο 20χρονος σήμερα Α.Ζ., συμμετείχε στην κατάληψη μαζί με δεκάδες ακόμη συμμαθητές του. Ήταν η εποχή που στα λύκεια της χώρας βασίλευαν οι φωτοτυπίες και χιλιάδες μαθητές αντιδρούσαν δυναμικά για τις τραγικές ελλείψεις της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

«Το σχολείο ήταν υπό διάλυση και αποφασίσαμε να αντιδράσουμε διεκδικώντας το αυτονόητο» λέει σήμερα ο Α.Ζ. που το 2011 ήταν στην ομάδα περιφρούρησης της κατάληψης. Τρία χρόνια μετά θα καθίσει στο εδώλιο του κατηγορουμένου αντιμετωπίζοντας βαρύτατες κατηγορίες για παρεμπόδιση λειτουργίας του λυκείου.

«Πριν από περίπου έναν χρόνο μας είχαν καλέσει στην αστυνομία της Κορίνθου για κάποιες διευκρινήσεις» λέει η μητέρα του Α.Ζ. «Δεν μας έδωσαν να καταλάβουμε πως κάτι ύποπτο συμβαίνει με τα παιδιά αφού στο σχολείο κατά τη διάρκεια της κατάληψης δεν είχε γίνει η παραμικρή φθορά». Και όντως, στο κατηγορητήριο δεν γίνεται η παραμικρή αναφορά σε φθορές που τυχόν προκάλεσαν οι καταληψίες μαθητές στο κτήριο του σχολείου, όπου και γίνεται ξεκάθαρο πως διώκονται και μόνο για το κλείσιμο του σχολείου…»

korithiansports

Τρίτη 25 Φεβρουαρίου 2014

αντιμέτωποι με ποινή φυλάκισης έως έξι (6) μηνών θα βρεθούν και 13 μαθητές που κατηγορούνται για την κατάληψη στο 2o ΕΠΑΛ Λουτρακίου

Στο εδώλιο μαθητές για καταλήψεις του 2011 και 2012 στη Ν.Ιωνία Βόλου και το Λουτράκι... - KorinthosTV.com

Στο εδώλιο μαθητές για καταλήψεις του 2011 και 2012 στη Ν.Ιωνία Βόλου και το Λουτράκι...

Η πρόσφατη ανάκριση μαθητών στο Κερατσίνι για την κατάληψη που έκαναν το φθινόπωρο του 2013 δεν αποτελεί μεμονομένο κρούσμα, όπως προκύπτει από τις κλήσεις που εστάλησαν σε μαθητές λυκείων στη Ν.Ιωνία Βόλου και το Λουτράκι...
Όπως έγινε γνωστό, τουλάχιστον 21 μαθητές των δύο λυκείων θα βρεθούν στο εδώλιο στις 10 και 14 Απριλίου, αντίστοιχα, για τις καταλήψεις που πραγματοποιήθηκαν το 2011 και 2012.
Σύμφωνα με δημοσίευμα της εφημερίδας Η Αυγή, οι μαθητές των δύο λυκείων -μέλη των 15μελών συμβουλίων των σχολείων- κατηγορούνται βάσει νόμου του 2000 που προβλέπει την ποινική δίωξη «όποιου παρεμποδίζει ή διακόπτει την ομαλή λειτουργία των δημόσιων σχολείων».
Ειδικότερα, σε δίκη παραπέμπονται οκτώ (8) μαθητές του 1ου Γενικού Λυκείου Ν.Ιωνίας Βόλου και 13 μαθητές του ΕΠΑΛ Λουτρακίου.
Σύμφωνα με την εφημερίδα, στην περίπτωση του Βόλου η κατάληψη είχε πραγματοποιηθεί τον Οκτώβριο του 2012 και είχε διαρκέσει πολλές ημέρες. Κατηγορούμενα είναι εκείνα τα μέλη του 15μελούς που ψήφιζαν υπέρ της κατάληψης -στην πλειονότητά τους σήμερα είναι απόφοιτοι. Ως μάρτυρες έχουν κληθεί να καταθέσουν η διευθύντρια της σχολικής μονάδας, εκπρόσωπος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και τρεις μαθητές.
Στο πλευρό των μαθητών έχει ταχθεί η ΕΛΜΕ Μαγνησίας: «Έχουμε τονίσει και στο παρελθόν ότι οι καταλήψεις αποτελούν πρόβλημα της σχολικής κοινότητας, που μπορεί να λυθεί χωρίς τη διαμεσολάβηση τρίτων. Σεβόμαστε το ρόλο των εισαγγελέων και αστυνομικών αρχών, είμαστε όμως αντίθετοι στη δίωξη μαθητών, που έχουν το ελαφρυντικό του νεανικού αυθορμητισμού».
Κατά τις ίδιες πληροφορίες, αντιμέτωποι με ποινή φυλάκισης έως έξι (6) μηνών θα βρεθούν και 13 μαθητές που κατηγορούνται για την κατάληψη στο ΕΠΑΛ Λουτρακίου τον Δεκέμβριο του 2011. Ένας εξ αυτών, με δηλώσεις του στην «Αυγή», θύμισε ότι η κατάληψη έγινε την εποχή που στα λύκεια της χώρας υπήρχαν μόνο φωτοτυπίες αντί βιβλίων και χιλιάδες μαθητές σε όλη τη χώρα αντιδρούσαν για τις σημαντικές ελλείψεις.
«Το σχολείο ήταν υπό διάλυση και αποφασίσαμε να αντιδράσουμε, διεκδικώντας το αυτονόητο» δηλώνει ο 20χρονος.
Αξίζει να σημειωθεί ότι, σύμφωνα με το ρεπορτάζ της εφημερίδας, στο κατηγορητήριο δεν γίνεται αναφορά σε φθορές που τυχόν προκάλεσαν οι καταληψίες μαθητές στο κτίριο του σχολείου και γίνεται ξεκάθαρο ότι διώκονται μόνο για το κλείσιμο του σχολείου.

Πηγή: http://korinthostv.blogspot.com/2014/02/2011-2012.html#ixzz2uN0zJdiA