Τετάρτη 1 Οκτωβρίου 2014

Διαθεσιμότητα

Δυστυχώς, όπως έχετε ήδη ενημερωθεί, η πιλοτική δίκη στο Συμβούλιο της Επικρατείας απέρριψε τις αιτήσεις ακύρωσης και τις παρεμβάσεις που είχαν ασκηθεί, μεταξύ των οποίων και τις δικές μας.  Η νομική κρίση του Συμβουλίου της Επικρατείας δεσμεύει τις αποφάσεις των Διοικητικών Εφετείων, στα οποία εκκρεμούν οι αιτήσεις ακύρωσης μας, ως προς τα θέματα τα οποία περιλαμβάνει η απόφαση, ιδίως ως προς το θέμα της συνταγματικότητας των διαθεσιμοτήτων. Δεν χρειάζεται να σας πω ότι δεν θεωρώ ορθή την απόφαση αυτή και νομίζω ότι οι απόψεις της μειοψηφίας αναδεικνύουν με τον καλύτερο τρόπο τα νομικά κενά της.
Οι υποθέσεις θα δικαστούν, παρόλα αυτά, από τα Διοικητικά Εφετεία στα οποία εκκρεμούν. Δεν προτείνω να παραιτηθούμε από την εκδίκαση των σχετικών αιτήσεων ακύρωσης, δεδομένου ότι έχω συμπεριλάβει σε αυτές και ένα λόγο που δεν κρίθηκε από το ΣτΕ (την κατάργηση των μη συστημένων κλάδων). Ωστόσο μην τρέφουμε πολλές ελπίδες. Αν και, κατά τη γνώμη μου, ο λόγος αυτός είναι ορθός και θα έπρεπε να γίνει δεκτός, φοβάμαι ότι τα Εφετεία θα ακολουθήσουν και ως προς τους μη κριθέντες λόγους την γενική απορριπτική κατεύθυνση του ΣτΕ. (Μοναδικός λόγος παραίτησης για όσους δεν συμπεριλαμβάνονται στην κινητικότητα είναι η διακοπή της εκκρεμοδικίας, ώστε να καταβληθεί, με την έκδοση της πράξης απόλυσης, η προβλεπόμενη αποζημίωση.)
Την ίδια τύχη θα έχουν, λογικά, και τυχόν αιτήσεις ακύρωσης κατά της διαπιστωτικής πράξης απόλυσης, εφόσον το νομικό θέμα είναι το ίδιο με αυτό που κρίθηκε από το Συμβούλιο της Επικρατείας. Συνεπώς, ούτε αίτηση αναστολής κατά της απόλυσης έχει νόημα να ασκηθεί.
Θεωρητικά υφίσταται δυνατότητα άσκησης προσφυγής ενώπιον του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου Δικαιωμάτων του Ανθρώπου. Δυστυχώς προσωπικά θεωρώ, ενόψει της νομολογίας του δικαστηρίου, ελάχιστες τις πιθανότητες ευδοκίμησης της προσφυγής αυτής, που δεν μπορεί να περιλάβει ζητήματα ελληνικού δικαίου, αλλά αποκλειστικά αιτιάσεις για παραβίαση της Ευρωπαϊκής Σύμβασης Δικαιωμάτων του Ανθρώπου.
Ενόψει των ανωτέρω, ουσιαστικά ελάχιστα είναι τα πράγματα στα οποία μπορούμε να ελπίζουμε από νομική άποψη. (Για αυτό το λόγο προσωπικά ήμουν αντίθετος, εξαρχής, στην πρωτοβουλία της πιλοτικής δίκης). Σε όσους απολυθούν θα πρέπει να καταβληθεί, βεβαίως, η προβλεπόμενη αποζημίωση.
Αθήνα, 30 Σεπτεμβρίου 2014
Γιώργος Κατρούγκαλος

Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2014

ΟΛΤΕΕ 26/9/2014 ΚΟΡΙΝΘΟΣ

Αθήνα, 25-9-2014 Αριθμ. Δ.Τ.: 146 15ο Συνέδριο Αντιπροσώπων της ΟΛΤΕΕ Σε μια κρίσιμη ιστορικά συγκυρία που η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση (Τ.Ε.Ε.) δέχεται επανωτά χτυπήματα και συστηματικό πόλεμο, πραγματοποιείται η 15η Γενική Συνέλευση της Ομοσπονδίας Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.) – 15ο Συνέδριο Αντιπροσώπων των τοπικών Ενώσεων. Οι εργασίες του Συνεδρίου και οι αρχαιρεσίες για την ανάδειξη του νέου Διοικητικού Συμβουλίου της Ομοσπονδίας για τη συνδικαλιστική περίοδο 2014-2016 θα πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 26 και το Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου 2014 στην Κόρινθο στο Θέατρο του Δημαρχείου Κορινθίων (Κολιάτσου και Ερμού, 201 00 Κόρινθος) Στο Συνέδριο θα παρουσιαστούν τα Πεπραγμένα και ο οικονομικός Απολογισμός του απερχόμενου Δ.Σ., θα συζητηθούν κρίσιμα θέματα της Τ.Ε.Ε. και θα αποφασιστεί το διεκδικητικό πλαίσιο για το παρόν και το μέλλον της Τ.Ε.Ε., καθώς και για το ρόλο και τη θέση των Εκπαιδευτικών Λειτουργών που την υπηρετούν. Από το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.

 Αθήνα, 25-9-2014
 Αριθμ. Δ.Τ.: 146
15ο Συνέδριο Αντιπροσώπων της ΟΛΤΕΕ
Σε μια κρίσιμη ιστορικά συγκυρία που η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση (Τ.Ε.Ε.) δέχεται επανωτά χτυπήματα και συστηματικό πόλεμο, πραγματοποιείται η 15η Γενική Συνέλευση της Ομοσπονδίας Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.) – 15ο Συνέδριο Αντιπροσώπων των τοπικών Ενώσεων.
Οι εργασίες του Συνεδρίου και οι αρχαιρεσίες για την ανάδειξη του νέου Διοικητικού Συμβουλίου της Ομοσπονδίας για τη συνδικαλιστική περίοδο 2014-2016 θα πραγματοποιηθούν

την Παρασκευή 26 και το Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου 2014

στην Κόρινθο

στο Θέατρο του Δημαρχείου Κορινθίων (Κολιάτσου και Ερμού, 201 00 Κόρινθος)
Στο Συνέδριο θα παρουσιαστούν τα Πεπραγμένα και ο οικονομικός Απολογισμός του απερχόμενου Δ.Σ., θα συζητηθούν κρίσιμα θέματα της Τ.Ε.Ε. και θα αποφασιστεί το διεκδικητικό πλαίσιο για το παρόν και το μέλλον της Τ.Ε.Ε., καθώς και για το ρόλο και τη θέση των Εκπαιδευτικών Λειτουργών που την υπηρετούν.
Από το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. 

Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου 2014

ΕΙΣΤΕ ΟΛΟΙ ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟΙ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 26/9/2014,  16:00 - ΔΗΜΑΡΧΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ - Γ.Σ. ΟΛΤΕΕ.
ΣΑΒΒΑΤΟ 27/9/2014, 10:00 - ΔΗΜΑΡΧΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ - Γ.Σ. ΟΛΤΕΕ.

ΟΛΤΕΕ

   Αθήνα, 24-9-2014
 Αριθμ. Δ.Τ.: 145
Διαθέσιμες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ σε «ΑΠΟΡΙΕΣ» Διαθέσιμων (;)
Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου 2014.
Συζητείται στη Βουλή η Τροπολογία – Ταφόπλακα για τις ΕΠΑ.Σ. Κλείνουν οριστικά και «ξηλώνονται» επί τόπου οι Διευθυντές τους. Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. δίνει λυσσαλέα μάχη για τη διατήρηση των 106 Δημόσιων Σχολείων της Τ.Ε.Ε., στο τελευταίο μετερίζι, ΜΕΣΑ στη Βουλή. Ο Πρόεδρος και ο Αντιπρόεδρος, με αντιπροσωπεία εκπαιδευτικών, επιχειρεί να πείσει τους βουλευτές να προτείνουνδιετή παράταση των ΕΠΑ.Σ. Οι προσπάθειές μας να επισκεφθούμε τους Βουλευτές στα γραφεία τουςεμποδίζονται από την αστυνομία. Κυκλοφορούμε «φρουρούμενοι» και με …«συνοδεία» !! Κάποιοι μας δέχονται, άλλοι όχι…
Η Σταυρούλα Ξουλίδου υποστηρίζει με μαχητικότητα τις θέσεις μας από το Βήμα της Βουλής και καταθέτει τα έγγραφά μας στα Πρακτικά (βλ.: http://www.oltee.gr/?p=3271). Ο Απόστολος Κακλαμάνης εισηγείται τη παράταση λειτουργίας των Δημόσιων ΕΠΑ.Σ. κατ’ αναλογία προς τις Ιδιωτικές και των άλλων Υπουργείων. Η Μαρία Ρεπούση αναφέρεται στην κατάργηση των Τομέων και Ειδικοτήτων.
Η Τροπολογία ψηφίζεται τελικά με ελάχιστες διορθωτικές διαφοροποιήσεις. Τα σχολειά μας έκλεισαν!Χιλιάδες εκπαιδευτικοί Τεχνικών Ειδικοτήτων των ΕΠΑ.Λ. μαζί με αυτούς που αυτοδίκαια τοποθετήθηκαν από τις ΕΠΑ.Σ. κινδυνεύουν να βγουν τεχνητά άμεσα ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΟΙΟι σε Διαθεσιμότητα συνάδελφοί μας δεν θα έχουν σχολεία να δουλέψουν: οι νέες Σ.Ε.Κ. δεν λειτουργούν, τα Δ.Ι.Ε.Κ. ολοκληρώνουν τις προσλήψεις ωρομισθίων …
Μόνο ΕΜΕΙΣ βλέπουμε το ΤΣΟΥΝΑΜΙ που ΕΡΧΕΤΑΙ;
Άλλος ΚΑΝΕΙΣ; Κάποια αντίδραση; Καν-είς !! Ούτε ΕΝΑΣ !

Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου 2014.
Δημοσιεύεται στα διαδικτυακά μέσα κείμενο με τίτλο «ΑΠΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΤΗΣ ΟΛΤΕΕστη συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας». Ενδεικτικά, βλ: http://www.avatonpress.gr/2014/09/blog-post_348.html
Υποτίθεται ότι αποτελεί επιστολή που απευθύνεται στην Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
Δεν στάλθηκε ΠΟΤΕ σε μας ! Ούτε με ταχυδρομείο, ούτε ηλεκτρονικά ! Είναι άγνωστες οι διευθύνσεις μας; Τα τηλέφωνά μας;
Αντί για υπογραφή, διαβάζουμε: «Γ.Σ – Θεσσαλονίκη 3/9/2014, Οι σε διαθεσιμότητα εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης». Κανένα άλλο στοιχείο, λογότυπο, όνομα, διεύθυνση, τηλέφωνο… ΑΠΟΥΣΙΑΖΕΙ και η ένδειξη «ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ». Αναζητούμε σχετική ανάρτηση στο blog της Συντονιστικής Επιτροπής Εκπαιδευτικών σε Διαθεσιμότητα ΘεσσαλονίκηςΔΕΝ έχει ΑΝΑΡΤΗΘΕΙ ούτε ΕΚΕΙ !!  (βλ.: http://diathess.blogspot.gr/).

Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου 2014.
Την ίδια ώρα που η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. δίνει την Ύστατη Μάχη στη Βουλή για τη διατήρηση των Δημόσιων Τεχνικών Σχολείων, κάποιοι δημοσιεύουν τις «απορίες» τους, αλλά ΔΕΝ τις στέλνουν στην Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. Και επιπλέον, ΔΕΝ έχουν καμιά «απορία» για τη διάλυση των ΕΠΑ.Σ.καμιά θέσηκαμιά διαμαρτυρίαΕιδικά εκείνη την μέρα, Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου!
Τυχαίο; Δεν ήξεραν; Δεν γνώριζαν;
Δεν ενδιαφέρονται για τα Δημόσια Σχολεία της Τ.Ε.Ε.;
Μήπως το μόνο που ενδιέφερε ήταν να προβοκάρουν άγρια τη μάχη της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.;
Κάτι θυμίζουν αυτές οι «συμπτώσεις» …
Μήπως την άθλια «σύμπτωση» της διαγραφής της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. από την Α.Δ.Ε.Δ.Υ. στις 22 Ιουλίου 2013την ΙΔΙΑ μέρα που η πλειοψηφία των μελών μας τέθηκε σε «διαθεσιμότητα»; Τότε, τουλάχιστον, το αίτημα διαγραφής είχε υπογραφή: «Ο.Λ.Μ.Ε.» !
Το άθλιο και συκοφαντικό δημοσίευμα όμως είναι και ΑΝΥΠΟΓΡΑΦΟ !
Ο όγκος λάσπηςψεύδουςθράσους και υποκρισίας του «ανώνυμου» συντάκτη του δημοσιεύματος προκαλεί σκόπιμη και ηθελημένη σύγχυση και παραπληροφόρηση στην εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και ευρύτερα στην κοινή γνώμη.
Μέσα από το δυσφημιστικόαπαξιωτικό και προσβλητικό αυτό δημοσίευμα, επιχειρείται η «διαγραφή» των αγώνων που δίνει η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. επί 27 χρόνια για τη Δευτεροβάθμια Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς που την υπηρετούν, ιδιαίτερα μάλιστα για τους σε Διαθεσιμότητα συναδέλφους, είτε είναι μέλη μας, είτε όχι.
Αν πραγματικά υπήρχαν «απορίες», γιατί ΔΕΝ επιδιώχθηκε να «απαντηθούν» ΠΡΙΝ δημοσιευθούν;Αφού λοιπόν δεν ξέρουμε σε ΠΟΙΟΝ να απαντήσουμε και για την αποκατάσταση της αλήθειας, θεωρούμε υποχρέωσή μας να απαντήσουμε δημόσια, όπως δημόσια τέθηκαν οι «απορίες» καιαναλυτικάσε μία προς μία.

Στο μεταξύ, η ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, δημοσίευσε «Υπόμνημα» το οποίοΤΑΥΤΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟΛΥΤΑ με τις θέσεις μας και αποτελεί την καλύτερη ΑΠΑΝΤΗΣΗ – ΚΟΛΑΦΟστο επαίσχυντο δημοσίευμα.

Α. Μεταταχθέντες και Εξαιρεθέντες Εκπαιδευτικοί

«ΑΠΟΡΙΑ» :
«…πού ακριβώς στοχεύει… Η πρόταση… της ΟΛΤΕΕ, για «συγκέντρωση δηλώσεων αποδοχής της νέας θέσης»…? Μήπως να δώσει «κάλυψη» στην κυβέρνηση… για να ελαττωθεί το κόστος από τις τραγικές επιλογές της κατάργησης ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ ? Τι ακριβώς προβλέπει η ΟΛΤΕΕ για τους «πεισματάρηδες» εκπαιδευτικούς που δεν βολεύονται στις νέες θέσεις και δεν υπογράφουν δήλωση αποδοχής ? Την αυτοδίκαιη απόλυσή τους…? »
ΑΠΑΝΤΗΣΗ του ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟΥ Θεσσαλονίκης :
«…Στα πλαίσια του θεσμού της κινητικότητας, …σωρεία έντεχνων χειρισμών, όπως η έκδοση τριών προκηρύξεων αντί για μια ενιαία, …ο ανορθολογικός, άδικος και άνισος τρόπος κατανομής θέσεων ανά ειδικότητα και ανά περιοχή κ.ά., οδηγούν αφενός, σε απόλυση πλήθος εκπαιδευτικών και αφετέρου, στον εξοβελισμό ενός μεγάλου μέρους εκπαιδευτικών σε διαθεσιμότητα, από το Υπουργείο Παιδείας προς το Υπουργείο Υγείας, Εργασίας και ΟΤΑ…
Υπό την απειλή της απόλυσης και καθώς δεν είχαν προκηρυχθεί επιπλέον θέσεις στο Υπ. Παιδείας για τις ειδικότητές μας εξαναγκαστήκαμε να υποβάλλουμε αίτηση σε άλλα Υπουργεία. Αυτή η αναγκαστική «μετάταξη» από τη θέση του εκπαιδευτικού σε άλλη θέση, σε άλλο υπουργείο, ουσιαστικά αποτελεί απόλυση από το Υπουργείο Παιδείας.
…Ζητάμε να δοθεί η δυνατότητα με την προκήρυξη νέων θέσεων, για όσους το επιθυμούν, να διεκδικήσουν την τοποθέτησή τους σε δομές του Υπουργείου Παιδείας, σε μόνιμες οργανικές θέσεις στον τόπο διαμονής τους…»
ΑΠΑΝΤΗΣΗ της ΟΛΤΕΕ (πιστή αντιγραφή από το ΥΠΟΜΝΗΜΑ προς τον Υπουργό) :
«…Η προκήρυξη των θέσεων έγινε τμηματικά, αποσπασματικά και αλλοπρόσαλλα, με αποτέλεσμαπολλοί συνάδελφοι να εξαναγκαστούν σε επαχθείς επιλογέςυπό καθεστώς τρόμου, μπροστά στην επικείμενη απόλυση. Επίσης, οι «ευσπλαχνικές» εξαιρέσεις απέσπασαν βίαια από τις αίθουσες διδασκαλίας λαμπρούς εκπαιδευτικούς με προσόντα και πτυχία, που κατέληξαν να αρχειοθετούν έγγραφα και να «πατούν σφραγίδες». Η «Δήλωση αποδοχής» των θέσεων από τους επιτυχόντες, είναι απαραίτητη για να θεραπευθούν οι αδικίες αυτές σε βάρος των συναδέλφων και προς όφελος της Εκπαίδευσης και του Δημοσίου συμφέροντος …
… Ανακοίνωση με ΜΙΑ ΕΝΙΑΙΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ τόσων θέσεων σε αριθμόόσοι και οι ΥΠΟΛΕΙΠΟΜΕΝΟΙ Εκπαιδευτικοί, κατά ΕΙΔΟΣ (εκπαιδευτικές, διοικητικές, κλπ), κατάΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ και κατά ΠΕΡΙΟΧΗ (της Διεύθυνσης Δ.Ε. που υπηρετούσαν) …» και «…Οι νέες θέσεις που θα προκηρυχθούν θα πρέπει να επαρκούν σε αριθμό και να έχουν ορθολογική, αξιοποιήσιμη και ρεαλιστική κατανομή, κατά είδος και τόπο…» «Η κατάταξη σε ενιαίο πίνακα κατά σειρά μοριοδότησης και προτίμησης, εξασφαλίζει τουλάχιστον την ισότιμη μεταχείριση, σε μια διαδικασία που από τη γένεσή της υπήρξε άδικη και αναίτια. Επίσης, διατηρεί τους συναδέλφους που το επιθυμούν μέσα στο Υπουργείο Παιδείας, ώστε να μπορεί να υλοποιηθεί ο στόχος στον οποίο μένουμε σταθερά προσανατολισμένοι, να επαναλειτουργήσουν οι καταργημένοι Τομείς και Ειδικότητες και να επιστρέψουν οι εκπαιδευτικοί των καταργημένων ειδικοτήτων στα σχολεία μας».
Τι ακριβώς ΔΕΝ καταλαβαίνεις ;

Β. Επαναλειτουργία των ΕΠΑΣ και εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα

«ΑΠΟΡΙΑ» :
«…Στην πρόταση για επαναλειτουργία των ΕΠΑΣ για άλλα δύο χρόνια περιλαμβάνεται και το αίτημα για «κάλυψη των κενών των καταργημένων ειδικοτήτων από τους εκπαιδευτικούς σε διαθεσιμότητα». Σε ποιά ακριβώς κενά αναφέρεται η ΟΛΤΕΕ, όταν οι ειδικότητές μας έχουν οριστικά καταργηθεί με το νόμο 4172/2013 σε ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ ? ».
ΑΠΑΝΤΗΣΗ της ΟΛΤΕΕ (πιστή αντιγραφή από το ΥΠΟΜΝΗΜΑ) :
«…Τα κενά των καταργημένων ειδικοτήτων θα καλυφθούν από τους Εκπαιδευτικούς σε Διαθεσιμότηταπου θα τοποθετηθούν στις ΔΔΒΜ και θα αποσπαστούν». Το προβλέπουν και οι Νόμοι που ψήφισαν !!
Τι ακριβώς ΔΕΝ καταλαβαίνεις ;

Ότι η άμεση επαναλειτουργία των ΕΠΑΣ, έστω και προσωρινή (για δύο χρόνια), θα αποτελούσεΤΕΡΑΣΤΙΟ ΜΟΧΛΟ ΠΙΕΣΗΣ στο Υπουργείο να καλύψει άμεσα τα κενά και να προσλάβει ΑΜΕΣΑ τους σε Διαθεσιμότητα εκπαιδευτικούς;
Ότι ΔΕΝ ΝΟΟΥΝΤΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΧΩΡΙΣ ΣΧΟΛΕΙΑ ;
Ότι το Υπουργείο ΕΜΠΑΙΖΕΙ και ΚΩΛΥΣΙΕΡΓΕΙ ; Ότι στελεχώνει τις δομές της Δια Βίου Μάθησης ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ με ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΥΣ ;

Γ. «Υπόγειες επαφές» και «Γνωριμίες»

«ΑΠΟΡΙΑ» :
Η ΟΛΤΕΕ …«Τι φοβάται περισσότερο την οργή των απολυμένων ή την έκθεση των θέσεών της σε δημόσια και ανοιχτή κριτική ? …Μήπως γιατί θεωρεί ότι οι υπόγειες επαφές με κυβερνητικούς παράγοντες και οι «γνωριμίες» είναι πιο αποτελεσματικές από τους μαζικούς αγώνες ? … Η «δημοκρατία» της ΟΛΤΕΕ δεν αντέχει την παρουσία εκπροσώπων των διαθεσίμων στη συνάντηση με τον υπουργό Παιδείας, ούτε περιλαμβάνει, έστω, ενημέρωσή τους γι’ αυτήν ? ».
ΑΠΑΝΤΗΣΗ της ΟΛΤΕΕ:
Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. εκθέτει ΠΑΝΤΑ τις θέσεις της ΔΗΜΟΣΙΑ και είναι ανοιχτή σε κάθε κριτική, ακόμη και στην πλέον κακόπιστη, που διαστρεβλώνει σκόπιμα την αλήθεια.
Η Ομοσπονδία μας, όχι μόνο δεν εισπράττει ΚΑΜΙΑ οργή από ΚΑΝΕΝΑ απολυμένο, αλλά αντίθετα, γινόμαστε αποδέκτες μηνυμάτων πλήρους αποδοχής και ευγνωμοσύνης για τις τεκμηριωμένες θέσεις, τις καίριες παρεμβάσεις και την ολόθυμη στήριξή μας στους σε Διαθεσιμότητα συναδέλφους.
Τις ευθείες βολές για «…υπόγειες επαφές με κυβερνητικούς παράγοντες…» και για «…γνωριμίες», τις επιστρέφουμε ευθέως στον άθλιο συκοφάντη που τις διατύπωσε ! Δεν αγγίζουν και δεν αφορούν την Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
Η ΟΛΤΕΕ πραγματοποίησε ΜΟΝΟ θεσμικές συναντήσειςμε ΘΕΣΜΙΚΟΥΣ εκπροσώπους του Υπουργείου ! Πάντα στο ΦΩΣ της ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ ! Με Υπομνήματα και Δελτία Τύπου πουπάντα δημοσιεύονταν στα ΜΜΕΠΟΤΕ στο σκοτάδι, ΠΟΤΕ με εξωθεσμικούςΠΟΤΕ σταγνωστά …«γραφεία ευρέσεως εργασίας», ΠΟΤΕ σε «διαδρόμους» και «παραμάγαζα».
Σε ότι αφορά τους σε Διαθεσιμότητα Εκπαιδευτικούς, επιδιώξαμε επαφές στις οποίεςπαραβρίσκονταν ΠΑΝΤΑ εκπρόσωποι της Συντονιστικής Επιτροπής Αθηνών. Δεν πήγαμεΠΟΤΕ ΜΟΝΟΙΠΟΤΕ ΕΡΗΜΗΝ των άμεσα ενδιαφερομένων.
Η συγκεκριμένη συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας στις 22-8-2014, αφορούσε πλήθος θεμάτων«εφ’ όλης της ύλης». Στο Υπόμνημα που καταθέσαμε, περιλαμβάνονται επιγραμματικά πάνω απότριάντα (30) καυτά ζητήματα για την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση και την Ειδική Αγωγή.
Προτάξαμε ως πρώτο τη «διαθεσιμότητα». Πράξαμε κακώς;
Ζητήσαμε κάτι που ΔΕΝ ζητούν τα Συντονιστικά;
Η ΕΠΙΣΗΜΗ και ΔΗΜΟΣΙΑ συνάντηση μιας Ομοσπονδίας με τον Υπουργό, εντάσσεται στις «…υπόγειες επαφές με κυβερνητικούς παράγοντες» και στις «…γνωριμίες»;
Την επομένη της συνάντησης με τον Υπουργό, η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. διένειμε στα ΜΜΕ Δελτίο Τύπου (βλ.:http://www.oltee.gr/?p=3213). Δεν ήταν αρκετό; Χρωστάμε «προσωπική ενημέρωση» σε κάποιον; Γιατί διαμαρτύρεται ΜΟΝΟ ο συντάκτης του ρυπαρογραφήματος και ΔΕΝ ΠΑΡΑΠΟΝΕΘΗΚΑΝ τα ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΑ ανά την Ελλάδα;
ΕΛΕΟΣ…

Δ. Προτάσεις και τρόποι που «προσβάλλουν την αξιοπρέπεια του δασκάλου»

Δήλωση «ΑΠΟΡΟΥΝΤΟΣ» :
«…δεν εξουσιοδοτούμε κανέναν να …«διαπραγματεύεται» για εμάς με προτάσεις και τρόπους που προσβάλλουν την αξιοπρέπεια του επαγγέλματος του δασκάλου, που επί πολλά χρόνια υπηρετήσαμε».
ΑΠΟΡΙΑ της ΟΛΤΕΕ :
Ποια πρότασή μας και ποιοί «τρόποι» μας προσβάλλουν «…την αξιοπρέπεια του επαγγέλματος τουδασκάλου» ;
Αντίθετα, το «ύφος» και το «ήθος» του δημοσιεύματος αποκαλύπτει ότι ο συνάκτης είναι πράγματι«επαγγελματίας» (στο …είδος του), αλλά σε καμιά περίπτωση «Δάσκαλος», το έργο του οποίου (παρεμπιπτόντως) εμείς εμμένουμε να χαρακτηρίζουμε ως «Λειτούργημα» και όχι «επάγγελμα» !!

Ε. Ποιους «διαθέσιμους» εκφράζει η ΟΛΤΕΕ

«ΑΠΟΡΙΑ» :
«Ποιούς «διαθέσιμους» εκφράζει η ΟΛΤΕΕ και ποιόν νομιμοποιείται να εκπροσωπεί κατά τη συνάντησή της με τον υπουργό Παιδείας, όταν θέτει θέματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς σε διαθεσιμότητα ? » «…δεν εξουσιοδοτούμε κανέναν να μας «εκπροσωπεί» χωρίς να μας ρωτήσει, ούτε να «διαπραγματεύεται» για εμάς…» «…Παλεύουμε για τη δικαίωσή μας μέσα από τα συνδικάτα μας και στο φώς της συλλογικής δράσης και της δημοκρατικής πολιτικής αντιπαράθεσης, έντιμα και καθαρά».
ΑΠΑΝΤΗΣΗ της ΟΛΤΕΕ:
Η ΟΛΤΕΕ είναι το Δευτεροβάθμιο Συνδικαλιστικό Όργανο των κατά τόπους Πρωτοβάθμιων Ενώσεων ΕΛΤΕΕ. Μέλη των ΕΛΤΕΕ είναι οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στα σχολεία της Τ.Ε.Ε. Όσοι από αυτούς βρέθηκαν από τις 22 Ιουλίου 2013 υπό καθεστώς διαθεσιμότητας, εξακολουθούν να είναι μέλη μας. Ακόμη και μέσα στο Διοικητικό της Συμβούλιο η …«δημοκρατία της ΟΛΤΕΕ» διαθέτει δύο (2) εκπαιδευτικούς σε «διαθεσιμότητα» (βλ.: http://www.oltee.gr/?p=202). Κατά τον συντάκτη του επαίσχυντου δημοσιεύματος, ΟΥΤΕ ΑΥΤΟΥΣ δεν μπορεί να εκφράζει η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. όταν θέτει θέματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς σε διαθεσιμότητα;
Πέραν αυτών, η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. και οι Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. λειτουργούν νόμιμα, με Καταστατικά εγκεκριμένα από τα Πρωτοδικεία της έδρας τους, είναι καταχωρημένες στα «Βιβλία Αναγνωρισμένων Σωματείων», τα Δ.Σ. τους συγκροτούνται από τους εκλεγμένους με αρχαιρεσίες εκπροσώπους των εκπαιδευτικών της Τ.Ε.Ε. και εκφράζουν αντιπροσωπευτικά την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε αυτήν.
Νόμιμα, συντεταγμένα και Καταστατικά !
Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. νομιμοποιείται ΑΠΟΛΥΤΑ να εκπροσωπεί, κατά τη συνάντησή της με τον Υπουργό Παιδείας, τους εκπαιδευτικούς της Τ.Ε.Ε. μεταξύ των οποίων συγκαταλέγονται και τα ΜΕΛΗ μας που βρίσκονται υπό καθεστώς διαθεσιμότητας !
Αντιστρόφως, ο ανώνυμος συντάκτης των «αποριών», μέσα από ποια «…συνδικάτα μας…» παλεύει  για τη δικαίωσή του; Η «Γ.Σ. 3-9-2014» είναι «ΣΥΝΔΙΚΑΤΟ» ;; Λειτουργεί συντεταγμένα, έχει καταστατικό; Ποιος είναι ο νόμιμος εκπρόσωπος;
Έντιμα και καθαρά !

Στ. Στήριξη των ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΩΝ από την ΟΛΤΕΕ

«ΑΠΟΡΙΑ» :
«Σε κάθε πόληαπό τον Αύγουστο του 2013, δημιουργήθηκαν συντονιστικές επιτροπές από τους εκπαιδευτικούς που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα…» «Γιατί η ΟΛΤΕΕ απέχει συστηματικά από τις Γενικές μας Συνελεύσειςαν και καλείται επίσημα να συμμετέχει σ’ αυτές ? …Αφού κόπτεται τόσο για την ΤΕΕ γιατί δεν στηρίζει τις δράσεις μας, ούτε συμμετέχει σ’ αυτές ? ».
ΑΠΑΝΤΗΣΗ της ΟΛΤΕΕ:
Το αν και κατά πόσο «κόπτεται» η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. για την Τ.Ε.Ε., για την στήριξη, την προβολή και την ανάπτυξή της, το έχει αποδείξει με έργα και δεν το διαπραγματεύεται με το συντάκτη του κατάπτυστου δημοσιεύματος (βλ: ενδεικτικά http://www.oltee.gr/?p=646http://www.oltee.gr/?p=713,http://www.oltee.gr/?p=2598http://www.oltee.gr/?p=1532http://www.oltee.gr/?p=1356,http://www.oltee.gr/?p=670http://www.oltee.gr/?p=1479http://www.oltee.gr/?p=1350, κ.α.).
Θυμίζουμε επίσης στον «ακατονόμαστο» ότι ήμασταν η ΜΟΝΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ που κινητοποίησε172 γονείς και κηδεμόνες μαθητών από ΟΛΗ την Ελλάδα και προσφύγαμε στο Συμβούλιο της Επικράτειας (με εξολοκλήρου δική μας δαπάνη) για την επαναλειτουργία ΟΛΩΝ των Τομέων και Ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ – ΕΠΑΣ (βλ: http://www.oltee.gr/?p=751http://www.oltee.gr/?p=1116,http://www.oltee.gr/?p=622http://www.oltee.gr/?p=943).

«…Σε κάθε πόλη …δημιουργήθηκαν Συντονιστικές Επιτροπές…».
Σε ΚΑΘΕ ΠΟΛΗ; Όχι βέβαια. Μόνο στις μεγάλες. Οι υπόλοιποι εκπαιδευτικοί, διασκορπισμένοι σε όλη την Ελλάδα, πώς «συντονίζονται» ;
Και τον Ιούλιο του 2013;
Μέσα στη δίνη των γεγονότων δεν έγινε κανένας αγώνας;

Σκόπιμα ο συντάκτης αποσιωπά το γεγονός ότι οι ΠΡΩΤΟΙ αγωνιστικοί πυρήνες των εκπαιδευτικών σε Διαθεσιμότητα δημιουργήθηκαν στη Θεσσαλονίκη από τις συντονισμένες δράσεις των τοπικών Ε.Λ.Τ.Ε.Ε.
Το blog της Β΄ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Θεσσαλονίκης αποτέλεσε το πρώτο σημείο αναφοράς και συντονισμού των δράσεων (βλ.: http://www.belteeth.gr/index.php/list-menu-nomikou-agona/160-draseis) Η πρώτησυντονιστική επιτροπή αγώνα συστάθηκε από τους Προέδρους των Ε.Λ.Τ.Ε.Ε., τον Αντιπρόεδρο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. και μέλη των Ενώσεών μας. Οι δύο πρώτες γενικές συνελεύσεις έγιναν στο συγκρότημα ΕΠΑ.Λ. Νεάπολης με πρωτοβουλία των δύο Ενώσεών μας. Στην πρώτη διαδήλωση και πορεία (10-7-2014) στη Θεσσαλονίκη υπήρχαν ΜΟΝΟ τα δικά μας πανό και της ΟΚΔΕ (βλ.:http://www.oltee.gr/?p=1439).
Προτείναμε Συντονιστικό Αγώνα με συμμετοχή των Προέδρων Ε.Λ.Μ.Ε. – Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Ξεκινήσαμεκοινές δράσεις (βλ.: http://www.avgi.gr/article/683428/elme-thessalonikis-den-tha-mpoume-sta-sxoleia-ton-septembri). Παλέψαμε για την ενότητα του αγώνα (βλ.:http://www.avatonpress.gr/2013/07/blog-post_9383.html, κ.α.).

Όταν, στη συνέχεια, ανέλαβαν τα Συντονιστικά των Εκπαιδευτικών σε διαθεσιμότητα, στηρίξαμε με όλες μας τις δυνάμεις τη αυτόνομη λειτουργία και δράση τουςΠάμπολλες είναι οι δράσεις,πρωτοβουλίες και προσκλήσεις της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. σε κινητοποιήσεις στήριξης των Συντονιστικών, όπως προκύπτει από τα δελτία τύπου:
από τα δημοσιευμένα έγγραφα:
και πλήθος άλλων.

Στις 29-10-2013 πραγματοποιήθηκε στα γραφεία της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. κοινή συνεδρίαση του Δ.Σ. της Ομοσπονδίας με ΟΛΑ τα μέλη (σε απαρτία) της Συντονιστικής Επιτροπής Εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Διαθεσιμότητα. Το έπραξε αυτό κάποια άλλη Ομοσπονδία;
Στις 14-11-2013 προκαλέσαμε συνάντηση με τον Υφυπουργό Παιδείας στην οποία παραβρέθηκε μετά από πρόσκλησή μας αντιπροσωπεία της Συντονιστικής Επιτροπής Αθηνών (βλ:http://www.oltee.gr/?p=727).
Στις 21-1-2014 προκαλέσαμε συνάντηση με τον Τομέα Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. στην οποία παραβρέθηκε μετά από πρόσκλησή μας αντιπροσωπεία της Συντονιστικής Επιτροπής Αθηνών(βλ: http://www.oltee.gr/?p=1000).
Στις 5-12-2013 το ένα από τα δύο σε διαθεσιμότητα μέλη του Δ.Σ. της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. συμμετείχε στη συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας που προκάλεσε η Ο.Λ.Μ.Ε. (βλ: http://www.oltee.gr/?p=730).
Στις συνελεύσεις της Συντονιστικής Επιτροπής Αθηνών συμμετείχε ο ίδιος σε διαθεσιμότητα συνάδελφος, μέλος του Δ.Σ. της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
Ο Αντιπρόεδρος της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. παραβρέθηκε σε τρείς τουλάχιστον συνελεύσεις της Συντονιστικής Επιτροπής Θεσσαλονίκης, στον Ευκλείδη, στην αίθουσα συνελεύσεων της ΕΔΟΘ-ΑΔΕΔΥ και στο Εργατικό Κέντρο Θεσσαλονίκης.
Μέλη των τοπικών Ενώσεών μας (Ε.Λ.Τ.Ε.Ε.) που βρίσκονται σε διαθεσιμότητα συμμετέχουν στις συνελεύσεις των Συντονιστικών Επιτροπών.
Κατά τα άλλα «η ΟΛΤΕΕ απέχει συστηματικά από τις Γενικές μας Συνελεύσειςαν και καλείται επίσημα να συμμετέχει σ’ αυτές» !!

Προκαλούμε

τον άθλιο συκοφάντη του δημοσιεύματος να δώσει στη δημοσιότητα ΕΣΤΩ και ΜΙΑ «ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ» προς την Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. από οποιοδήποτε Συντονιστικό στην Ελλάδα, την οποία να …«αγνοήσαμε» !!

Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. στήριξε και στηρίζει ανεπιφύλακτα ΟΛΑ τα αιτήματα των Συντονιστικών.
Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. ήταν και παραμένει πάντα ανοιχτή σε κάθε μορφής συνεργασία με τα Συντονιστικά.
Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. – πάρα τον ανομολόγητο πόθο κάποιων – βρίσκεται και θα βρίσκεται πάντα στις επάλξεις υπερασπιζόμενη τα Δημόσια Τεχνικά Επαγγελματικά σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τους Εκπαιδευτικούς τους (σε διαθεσιμότητα και μη).
Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. θα παραμείνει μια ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ και ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ από κομματικά συμφέρονταιαγωνιστική δύναμη, όσο υπάρχουν Αγωνιστές Εκπαιδευτικοί που θα την τιμούν με την παρουσία και με την ψήφο τους.
ΑΥΤΟΙ, οι Αγωνιστές Εκπαιδευτικοί, μας δίνουν τη δύναμη να υψώνουμε διαρκώς ΦΩΝΗ και ΑΝΑΧΩΜΑ αντίστασης και αυτή τη φωνή δεν θα την χρωματίσει κανένας μηχανισμός προς ίδιον όφελος και, πολύ δε περισσότερο, δεν θα την φιμώσει κανείς και μάλιστα …«ΑΚΑΤΑΝΟΜΑΣΤΟΣ» !

Από το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. 
ΣΕΕΠΕΑ-ΣΤΕΛΛΑ-02  Avaton-02  iPaideia-01  Axortagos-01  ta nea24-01  Paideia News  logo-3  XENESGLOSSES_EU_LOGO-01
(Visited 256 times)

Κυριακή 21 Σεπτεμβρίου 2014

Γενική Συνέλευση - Εκλογές Δ.Σ. - Απολογισμός ΕΛΤΕΕ Ν. Κορινθίας την Τρίτη 23/9/2014, 14:00 στο Δημαρχείο Κορίνθου. Παρακαλούνται οι συνάδελφοι που επιθυμούν να θέσουν υποψηφιότητα να στείλουν E-mail ή να επικοινωνήσουν στο τηλέφωνο 6945059220.

Γενική Συνέλευση - Εκλογές Δ.Σ. - Απολογισμός ΕΛΤΕΕ Ν. Κορινθίας την Τρίτη 23/9/2014, 14:00 στο Δημαρχείο Κορίνθου. Παρακαλούνται οι συνάδελφοι που επιθυμούν να θέσουν υποψηφιότητα να στείλουν E-mail ή να επικοινωνήσουν στο τηλέφωνο 6945059220.

ΚΡΥΦΗ ΕΝΤΟΛΗ ΚΥΡΙΑΚΗΣ ΠΡΟΣΕΥΧΗΣ ΧΡΙΣΤΟΥ

Η νηστεία, η εγκράτεια, η ελεημοσύνη, το Μυστήριο της Εξομολόγησης, τα δάκρυα και η Θεία Κοινωνία είναι η μόνη Οδός της Αληθινής Γνώσης.
Η Θεολογία ανήκει στους κενούς και καινούς ανθρώπους της Ορθοπραξίας και Ορθοδοξίας του Τριαδικού Θεού.
Με ταπείνωση, θαυμασμό και προς δόξα Κυρίου, δημοσιεύουμε λογισμό ξένο, λογισμό όμορφο… Είθε ο Κύριος να φωτίσει και να «κενώσει» όλο τον κόσμο μας.


Καλό πνευματικό αγώνα αδελφοί.
Με εκτίμηση, ΓΧΝΚ.
http://church-taxiarchon-kernitsas.blogspot.com
http://aromapanagias.blogspot.com
http://aeropsekasmostripolisarcadias.blogspot.com

Κατεβάστε δωρεάν υπέροχα βιβλία:
http://www.scribd.com/my_document_collections/3244615
και κλείστε την τηλεόρασή σας...

"ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ" Η ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ ΜΑΣ.
ΔΙΑΔΩΣΤΕ ΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΑ ΜΕ ΚΑΘΕ ΤΡΟΠΟ!
Αφήστε τον διάολο και τους ανθρώπους του, να κάνουν την δουλειά τους και εμείς την δική μας!

Παρασκευή 19 Σεπτεμβρίου 2014

Γενική Συνέλευση - 15o Συνέδριο ΟΛΤΕΕ στην Κόρινθο - KorinthosTV.gr

Γενική Συνέλευση - 15o Συνέδριο ΟΛΤΕΕ στην Κόρινθο - KorinthosTV.gr

Απολογισμός ΕΛΤΕΕ Ν. Κορινθίας την Τρίτη 23/9/2014, 14:00 στο Δημαρχείο Κορίνθου

1....  Γενική Συνέλευση - Εκλογές Δ.Σ. - Απολογισμός ΕΛΤΕΕ Ν. Κορινθίας την Τρίτη 23/9/2014, 14:00 στο Δημαρχείο Κορίνθου. Παρακαλούνται οι συνάδελφοι που επιθυμούν να θέσουν υποψηφιότητα να στείλουν E-mail ή να επικοινωνήσουν στο τηλέφωνο 6945059220.


2....  15o Συνέδριο ΟΛΤΕΕ την Παρασκευή και το Σάββατο 26-27/9/2014 στην ΚΟΡΙΝΘΟ (για πρώτη φορά). Τόπος διεξαγωγής : Πανεπιστήμιο - Τμήμα Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Δαμασκηνού & Κολοκοτρώνη).

Κυριακή 14 Σεπτεμβρίου 2014

Λειτουργία νεοϊδρυθέντων Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ.

Αθήνα, 11-9-2014
 Αριθμ. Πρωτ.: 342
ΠΡΟΣ :
– κ. Ανδρέα Λοβέρδο, Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων
– κ. Αλέξανδρο Δερμεντζόπουλο, Υφυπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων

ΚΟΙΝ:
– στη Δ/νση Σπουδών Β΄βάθμιας Εκπ/σης – Τμήμα Β΄
– στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Π.Ε. & Δ.Ε.
– στις Διευθύνσεις Δ.Ε.
– στα Μέλη των Π.Υ.Σ.Δ.Ε.
– στα Σχολεία της Τ.Ε.Ε., στις Ε.Λ.Τ.Ε.Ε., στους Εκπαιδευτικούς, στα Μ.Μ.Ε.

ΘΕΜΑ: Λειτουργία νεοϊδρυθέντων Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ.
Αξιότιμοι κ. Υπουργέ, κ. Υφυπουργέ,
Με την Κοινή Υπουργική Απόφαση (Κ.Υ.Α.) με αρ. 117393/Δ4/24-7-2014 (ΦΕΚ 2099/τ.Β’/31-7-2014) και θέμα: «Ιδρύσεις, Συγχωνεύσεις και Καταργήσεις Γυμνασίων, Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων, Λυκειακών Τάξεων και Ορισμός και Συγχωνεύσεις Εργαστηριακών Κέντρων», ιδρύθηκαναπό το σχολικό έτος 2014 – 2015 δεκατέσσερα (14) Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ.) εκ των οποίων τα δέκα (10) είναι Εσπερινά. Επικροτούμε και χαιρετίζουμε την παραπάνω Απόφαση, με ιδιαίτερη έμφαση στην ίδρυση των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. που σε αυτή τη δύσκολη περίοδο θα δώσουν πραγματική επαγγελματική διέξοδο σε χιλιάδες εργαζόμενους και άνεργους μαθητές.
Ήδη από τις 4 Αυγούστου 2014, η ανωτέρω Κ.Υ.Α. γνωστοποιήθηκε από το Υ.ΠΑΙ.Θ. στις Διευθύνσεις B/θμιας Εκπ/σης με έγγραφο (αρ. πρωτ. 124194/Δ4/4-8-2014) το οποίο κοινοποιήθηκεκαι στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Π.Ε. & Δ.Ε.
Για να λειτουργήσουν τα σχολεία αυτά από το σχολικό έτος 2014 – 2015, όπως ορίζει η Κ.Υ.Α., κατ’ αρχήν θα έπρεπε να στελεχωθούν με την τοποθέτηση Διευθυντών από τους αξιολογικούς πίνακες, με πρωτοβουλία των Δ/ντων Β΄βάθμιας Εκπ/σης, εισήγηση των Π.Υ.Σ.Δ.Ε. και Απόφαση των Περιφερειακών Δ/ντων Εκπ/σης. Στη συνέχεια, οι νέοι αυτοί Διευθυντές θα έπρεπε να πραγματοποιήσουν όλες τις επείγουσες και απαραίτητες ενέργειες για την έναρξη της λειτουργίας των σχολείων.
Από τις 4 Αυγούστου και μέχρι σήμερα, μετά την παρέλευση ενός και πλέον μήνα, για ορισμένα από τα νεοϊδρυθέντα αυτά σχολεία δεν έγιναν οι προβλεπόμενες ενέργειες και ΔΕΝ έχουν οριστεί Διευθυντές, ΔΕΝ στελεχώθηκαν!
Ενδεικτικά και όχι αποκλειστικά, σας γνωστοποιούμε αναφορές και καταγγελίες που δεχθήκαμε για το εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Νέων Μουδανιών (Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής), το εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Πλατανιά (Δ.Δ.Ε. Χανίων), κλπ.
Αντιθέτως, σε άλλες Δ.Δ.Ε. έχουν εγκαίρως οριστεί Διευθυντές των σχολείων αυτών (πχ. εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Καλαμάτας της Δ.Δ.Ε. Μεσσηνίας).
Επισημαίνουμε ότι:
α)   Οι εγγραφές των σχολείων ΕΛΗΞΑΝ ΕΧΘΕΣ, Τετάρτη 10 Σεπτεμβρίου.
β)   Σήμερα, Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2014, τελείται ο Αγιασμός στα σχολεία (!) και ξεκινάει η σχολική χρονιά !!
Σε ποια σχολεία; Ποιος είναι ο Διευθυντής που θα ενεργήσει τα δέοντα για την τέλεση του Αγιασμού; Παρουσία ποιων μαθητών;
Από πληροφορίες που λάβαμε, σε κάποια από τα «ακέφαλα» αυτά σχολεία ΔΕΝ ΕΓΙΝΑΝ ΕΓΓΡΑΦΕΣμαθητών, καθώς δεν υπήρχε Διευθυντής για να τις πραγματοποιήσει, όπως ορίζει ο Νόμος, αλλά διενεργείται «διερεύνηση» και «καταγραφή ενδιαφέροντος» για εγγραφή μαθητών, με «προεγγραφές» από «επιτροπή Δ/ντων» υπό τη Δ.Δ.Ε. …
Άλλα, παρά το ότι δεν έχουν Διευθυντή και προσωπικό, έχουν αποκτήσει επίσημη ιστοσελίδα σχολείουυπηρεσιακό ηλεκτρονικό ταχυδρομείο και τηλέφωνο, στο οποίο απαντά εκπαιδευτικός που δηλώνει «Διευθυντής κατά …99,9 %» και πραγματοποιεί εγγραφές, «επικεφαλής …ομάδας εκπαιδευτικών» !
Επειδή:
1.    Θεωρούμε απολύτως αδιανόητο και απαράδεκτο να ασκείται Δημόσια Διοίκηση με τον τρόπο αυτό και μάλιστα σε βάρος μαθητών – πολιτών.
2.    Η αμέλεια ή ολιγωρία των αρμοδίων να ορίσουν Διευθυντές στα νεοϊδρυθέντα σχολεία καθιστά προβληματική έως ΑΝΕΦΙΚΤΗ τη λειτουργία τους κατά το τρέχον σχολικό έτος, ακυρώνοντας έτσι στην ουσία της την ίδια την Κ.Υ.Α.!
3.    Η σπουδή κάποιων αρμοδίων να αποστείλουν στα νέα σχολεία «ομάδες εκπαιδευτικών» και «Διευθυντές κατά …99,9 %» για να πραγματοποιήσουν εγγραφές, και η ταυτόχρονη καθυστέρηση να υλοποιήσουν τη νόμιμη διαδικασία ορισμού Διευθυντών ως όφειλαν, εγείρουν σοβαρά ερωτηματικά. Δεν είχαν τον απαραίτητο χρόνο; Οι Δ.Δ.Ε. που όρισαν Διευθυντές είχαν περισσότερο χρόνο; Σοβαρά ερωτηματικά προκύπτουν και για τους εκπαιδευτικούς, εάν αυτοί εγκαταστάθηκαν στο νέο σχολείο και δέχονται εγγραφές. Απουσιάζουν νόμιμα από το σχολείο που υπηρετούν; Μετέβησαν στο «υπό ίδρυση» σχολείο αυτοβούλως; Με υπηρεσιακή εντολή; Υπάρχει Σφραγίδα σχολείου, Πρωτόκολλο και Πρακτικό; Ποιος και υπό ποια ιδιότητα τα διαχειρίζεται αυτά, καθώς και την ιστοσελίδα του σχολείου, αλληλογραφεί από το υπηρεσιακό e-mail και πραγματοποιεί εγγραφές;
Δεν θέλουμε ούτε προς στιγμή να διανοηθούμε ότι η καθυστέρηση τοποθέτησης Διευθυντών στα σχολεία αυτά ήταν σκοπούμενη, ενόψει διεργασιών για την ψήφιση της Τροπολογίας, με την οποία έκλεισαν οριστικά 106 δημόσια σχολεία της Τ.Ε.Ε. (οι ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΕΠΑ.Σ.) και παύθηκαν οι 106 Διευθυντές τους, ώστε κάποιοι από αυτούς (ένας; δύο; τρείς;…) να καταλάβουν τις νέες θέσεις ! Πραγματικά, αρνούμαστε να αποδεχθούμε ως πραγματικό ένα τέτοιο εφιαλτικό, εξωπραγματικό και εγκληματικό σενάριο !
4. Η πολύπαθη Δημόσια Β΄βάθμια Τ.Ε.Ε. έχει δεχθεί πρόσφατα πολλαπλά πλήγματα με τηνκατάργηση 49 Τεχνικών Ειδικοτήτων Εκπαιδευτικώντην παύση λειτουργίας Τομέων και Ειδικοτήτων στα ΕΠΑ.Λ. και το λουκέτο στις 106 Δημόσιες ΕΠΑ.Σ. (και μόνο σε αυτές, τη στιγμή που οι Ιδιωτικές ΕΠΑ.Σ. εξακολουθούν να λειτουργούν, όπως και οι ΕΠΑ.Σ. ΟΛΩΝ των άλλων Υπουργείων).
5. Τα εναπομείναντα ΕΠΑ.Λ. προσπαθούν να επαναπροσδιοριστούν με νέες ειδικότητες, οι οποίες δημοσιεύθηκαν σε ΦΕΚ τον Μάϊο, αφού είχαν ολοκληρωθεί οι δηλώσεις προτίμησης των μαθητών του Γυμνασίου, ενώ στη συνέχεια, με νεώτερο ΦΕΚ, …αναστάλθηκε η λειτουργία κάποιων από αυτές!
6.    Η ίδρυση και λειτουργία των εν λόγω νέων σχολικών μονάδων ΕΠΑ.Λ. κρίθηκε αναγκαία από ΟΛΟΥΣ όσους εμπλέκονται και εισηγούνται σχετικά, την Τοπική Αυτοδιοίκηση, τους Υπηρεσιακούς Παράγοντες – Στελέχη της Εκπαίδευσης (Δ/ντες Δ.Δ.Ε., Περιφερειακούς Δ/ντες Εκπ/σης) και η πολιτική βούληση του Υπουργείου – Κυβέρνησης καταγράφηκε ξεκάθαρα με την υπογραφή της Κ.Υ.Α.
7.    Η συρρίκνωση του μαθητικού δυναμικού των σχολείων της Τ.Ε.Ε. αποβαίνει σε βάρος της Εθνικής Οικονομίας και της Ανάπτυξης της Χώρας.
Θεωρούμε αδιανόητο υπηρεσιακή αμέλεια – ολιγωρία ή τυχόν προσωπικές σκοπιμότητες και επιδιώξεις – φιλοδοξίες, να θέτουν σε κίνδυνο τη λειτουργία δημόσιων σχολείων, ιδιαίτερα μάλιστα των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ., που απευθύνονται σε μαθητές οι οποίοι αναγκάζονται να εργασθούν για να αντιμετωπίσουν τις αδήρητες ανάγκες της στοιχειώδους διαβίωσής τους, ενώ ταυτόχρονα αγωνίζονται για τη λήψη απολυτηρίου και πτυχίου, που θα τους δώσει τα απαραίτητα προσόντα και εφόδια για την επαγγελματική τους πορεία.
Παρακαλούμε
για τον έλεγχο των αναφερομένων – καταγγελλομένων, στο σύνολο των νεοϊδρυθέντων σχολείωνκαι για τις άμεσες ενέργειές σας προκειμένου να ΚΑΤΑΣΤΕΙ εφικτή η λειτουργία ΟΛΩΝ κατά το τρέχον σχολικό έτος 2014 – 2015.

Για το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
ο Πρόεδρος Σεραφείμ Κερασιώτης
ο Γενικός Γραμματέας Σταμάτιος Σταματιάδης

Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου 2014

Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. ΚΟΡΙΝΘΟΥ

Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. ΚΟΡΙΝΘΟΥ
Προστίθενται:
1) Ο ΤΟΜΕΑΣ Μηχανολογίας (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητες α) Τεχνικός μηχανολογικών εγκαταστάσεων και κατασκευών, β) Τεχνικός Μηχανικός θερμικών εγκαταστάσεων και μηχανικός τεχνολογίας πετρελαίου και φυσικού αερίου, γ) Τεχνικός Εγκαταστάσεων ψύξης αερισμού και κλιματισμού και δ) Τεχνικός Οχημάτων
2) Ο ΤΟΜΕΑΣ Δομικών Έργων (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητα Σχεδιαστής δομικών έργων και γεωπληροφορικής
3) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Τεχνικός ηλεκτρολογικών συστημάτων, εγκαταστάσεων και δικτύων, β) Τεχνικός αυτοματισμού, γ) Τεχνικός Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών
(στον υπάρχοντα τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού)
4) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Υπάλληλος αποθήκης και συστημάτων εφοδιασμού και β) Υπάλληλος εμπορίας και διαφήμισης (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας)

15ης Τακτικής Γενικής Συνέλευσης – 15ου Συνεδρίου της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. για: την Παρασκευή 26 και το Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου 2014 στην Κόρινθο

Αθήνα, 7-5-2014
 Αριθμ. Πρωτ.: 331
ΠΡΟΣ :
τις Ε.Λ.Τ.Ε.Ε.
ΚΟΙΝ :
στα Μ.Μ.Ε.

ΘΕΜΑ: 15η Τακτική Γενική Συνέλευση – 15ο Συνέδριο Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. Ανακοίνωση – Πρόσκληση
Σχετ.: Το με αριθμ. πρωτ. 328/23-4-2014 έγγραφό μας
Σε συνέχεια του παραπάνω σχετικού και σύμφωνα με την 81η Πράξη του (συνεδρίαση της 7ης Μαΐου 2014), το Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, αφού έλαβε υπόψη του τις έκτακτες καταστάσεις που διαμορφώνουν την παρούσα συγκυρία, δηλαδή:
  Την πραγματοποίηση των Δημοτικών και Περιφερειακών εκλογών στις 18 Μαΐου και των κατά τόπους επαναληπτικών στις 25 Μαΐου, με τις ταυτόχρονες εκλογές για την ανάδειξη των μελών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου,
  Την καθυστέρηση έναρξης των Πανελλαδικών εξετάσεων εξ’ αιτίας των εκλογών,
  Την συνακόλουθη μετάθεση των ενδοσχολικών εξετάσεων,
  Την πιθανολογούμενη (και αναμενόμενη) παράταση του διδακτικού έτους στο πρώτο δεκαήμερο του Ιουλίου,
  Την αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων (Α.Ε.Ε.) που υλοποιείται στα σχολεία,
.
που δημιουργούν πρόσθετες και ανελαστικές εκπαιδευτικές υποχρεώσεις, ιδιαίτερα στα τέλη του Ιουνίου, αλλά και:
  Την παραταθείσα διαθεσιμότητα των εκπαιδευτικών τεχνικών ειδικοτήτων της Δ/θμιας Εκπ/σης και τις επερχόμενες μετατάξεις και απολύσεις,
  Την σε εξέλιξη διαδικασία μεταβολών σχολικών μονάδων,
  Την σε εξέλιξη διαδικασία μεταθέσεων και μελλοντικών ενδεχόμενων αποσπάσεων,
και όλα τα όσα ακόμη ενδεχομένως να συμβούν (ανακατανομή οργανικών θέσεων στα σχολεία – υπεράριθμοι – πλεονάζοντες, κλπ) από την πολιτική ηγεσία στο Παιδείας που κατατρέχει τον εκπαιδευτικό, προκαλεί αναστάτωση στον κλάδο και προβλήματα λειτουργίας στα σχολεία, σε συνεννόηση και συνεργασία με τα Πρωτοβάθμιες Ενώσεις Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. και σύμφωνα με τις προβλέψεις του Καταστατικού της,
α π ο φ ά σ ι σ ε
την αναβολή της προγραμματισμένης 15ης Τακτικής Γενικής Συνέλευσης – 15ου Συνεδρίου της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. για:
την Παρασκευή 26 και το Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου 2014
στην Κόρινθο
στις Κτιριακές Εγκαταστάσεις (στο αμφιθέατρο) του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, (οδός Δαμασκηνού & Κολοκοτρώνη).
Έναρξη εργασιών την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2014 και ώρα 17:00
Θέματα Ημερήσιας Διάταξης:
1. Εκλογή πενταμελούς Προεδρείου της Γενικής Συνέλευσης. Διαπίστωση απαρτίας.
2. Απολογισμός πεπραγμένων απερχόμενου Δ.Σ.
3. Οικονομικός απολογισμός. Έκθεση Εξελεγκτικής Επιτροπής.
4. Τοποθετήσεις επί των πεπραγμένων.
5. Ψηφοφορία για την έγκριση των διοικητικών και οικονομικών πεπραγμένων.
6. Ομιλίες – εισηγήσεις – κατάθεση απόψεων και θέσεων για τρέχοντα κλαδικά και εκπαιδευτικά θέματα και ιδιαίτερα για:
6α) Τροποποίηση Καταστατικού λειτουργίας Ε.Τ.Μ.Ε.Ε. – Τ.Ε.Ε. και ενεργοποίηση.
6β) Συνδικαλιστική παρουσία και μέλλον. Σχέσεις Ομοσπονδίας με Πρωτοβάθμιες Ενώσεις και το Τριτοβάθμιο Συνδικαλιστικό Όργανο. Διερεύνηση δημιουργίας Συνομοσπονδίας.
6γ) Πρόταση και έγκριση προγράμματος δράσης νέου Δ.Σ. – Διεκδικητικό πλαίσιο.
7. Έγκριση προϋπολογισμού επόμενης συνδικαλιστικής περιόδου 2014-2016.
8. Υποψηφιότητες για το νέο Διοικητικό Συμβούλιο και την Εξελεγκτική Επιτροπή. Παρουσίαση υποψηφίων.
9. Εκλογή πενταμελούς Εφορευτικής Επιτροπής. Ανακήρυξη υποψηφίων.
10. Αρχαιρεσίες για την εκλογή νέων Οργάνων Διοίκησης, δηλαδή του ενδεκαμελούς Διοικητικού Συμβουλίου και της πενταμελούς Εξελεγκτικής Επιτροπής.

Για το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
ο Πρόεδρος Σεραφείμ Κερασιώτης
ο Γενικός Γραμματέας Σταμάτιος Σταματιάδης

Παρασκευή 29 Αυγούστου 2014

ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ 2014 - ΚΟΡΙΝΘΙΑ

ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ 2014 - ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Του Πάνου Ντούλα, Καθ. Αγγλικής,
Αντιπρόεδρος Α’ ΕΛΜΕ Κορινθίας, Μέλος ΔΣ ΚΕΜΕΤΕ ΟΛΜΕ
29/08/2014
Χτες, 29 Αυγούστου 2014, ανακοινώθηκε η πρόταση του ΚΥΣΔΕ για τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών Δ.Ε.:
α) σε ΣΜΕΑΕ με εξειδίκευση Braille
β) σε ΣΜΕΑΕ με εξειδίκευση στην ελληνική νοηματική γλώσσα
γ) σε ΣΜΕΑΕ χωρίς εξειδίκευση
δ) σε καλλιτεχνικά σχολεία
ε) σε μουσικά σχολεία
στ) από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ κατά προτεραιότητα
ζ) από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ με μόρια
Από το ΠΥΣΔΕ Κορινθίας αποσπάστηκαν 76 εκπαιδευτικοί ενώ ήρθαν 31 συνάδελφοι. Στα φύλλα πιο κάτω τα ονόματα. Αναλυτικά ανά ειδικότητα και κλάδο:
ΠΕ01: Έφυγε 1
ΠΕ02: Έφυγαν 20 - Ήρθαν 14
ΠΕ03: Έφυγαν 7 -  Ήρθαν 2
ΠΕ04: Έφυγαν 3 - Ήρθαν 3
ΠΕ05: Έφυγε 1
ΠΕ06: Έφυγαν 16 - Ήρθαν 2
ΠΕ07: Έφυγαν 7
ΠΕ08: Έφυγαν 6 - Ήρθε 1
ΠΕ09: Έφυγαν 3
ΠΕ11: Έφυγαν 2 - Ήρθαν 4
ΠΕ13: Έφυγε 1
ΠΕ16: Έφυγε 1
ΠΕ17: Έφυγαν 2 - Ήρθε 1
ΠΕ18: Έφυγαν 3
ΠΕ19/20: Έφυγαν 3 - Ήρθαν 2
Σε αυτούς θα πρέπει να προστεθούν και άλλοι 36 συνάδελφοι που έχουν αποσπαστεί σε φορείς  (Κεντρική Υπηρεσία ΥΠΑΙΘ, Εκκλ., ΙΕΚ, κτλ) μες στο καλοκαίρι, έτσι όπως τους βρήκα στο Διαδίκτυο. Στα φύλλα πιο κάτω τα ονόματα. Αναλυτικά ανά ειδικότητα και κλάδο:
ΠΕ02: Έφυγε 1
ΠΕ03: Έφυγε 1
ΠΕ05: Έφυγαν 4
ΠΕ06: Έφυγαν 7
ΠΕ08: Έφυγαν 2
ΠΕ09: Έφυγαν 2
ΠΕ11: Έφυγαν 6
ΠΕ13: Έφυγε 1
ΠΕ16.01: Έφυγε 1
ΠΕ17: Έφυγαν 6
ΠΕ18: Έφυγε 1
ΠΕ19/20: Έφυγαν 4


Αναλυτικά τα ονόματα αυτών που έφυγαν:
Α/Α
Επώνυμο
Όνομα
Κλάδος
ΠΥΣΔΕ Οργανικής
ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ Τοποθέτησης
Βαθμίδα
Μόρια Απόσπασης
Είδος απόσπασης
1
ΑΒΑΓΙΑΝΟΥ
ΕΙΡΗΝΗ
ΠΕ08
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ


ΚΠ
2
ΑΘΑΝΑΣΑΚΗ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
30
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
3
ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ
ΕΛΕΝΗ
ΠΕ03
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Γ ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
3825
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
4
ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ


ΚΠ
5
ΑΡΓΥΡΟΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ
ΠΕ03
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
27167
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
6
ΒΟΣΣΟΥ
ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ
ΠΕ07
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
34083
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
7
ΓΕΩΡΓΟΥΛΕΑ
ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
ΠΕ08
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
13417
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
8
ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΘΑΝΑΣΙΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΗΛΕΙΑ
Β/θμια
9
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
9
ΓΙΑΝΝΑΚΟΥΛΟΠΟΥΛΟΥ
ΕΙΡΗΝΗ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Γ ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
27333
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
10
ΓΚΟΓΚΑΚΗ
ΝΙΚΟΛΙΤΣΑ
ΠΕ08
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Δ ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
31417
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
11
ΓΚΟΓΚΟΥΔΗ
ΜΑΡΙΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Γ ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
39375
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
12
ΓΚΟΥΜΠΑΡΑ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
285
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
13
ΓΟΝΤΙΚΑΚΗΣ
ΖΑΧΑΡΙΑΣ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
3625
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
14
ΔΑΛΛΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΠΕ18.35
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ

38,125
ΣΜΕΑΕ
15
ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
28625
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
16
ΕΥΓΕΝΗ
ΔΕΣΠΟΙΝΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΠΕΙΡΑΙΑΣ
Α/θμια
38417
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
17
ΖΗΛΙΑΣΚΟΠΟΥΛΟΣ
ΠΕΤΡΟΣ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΕΒΡΟΣ
Β/θμια
28333
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
18
ΖΙΩΓΟΣ
ΧΡΗΣΤΟΣ
ΠΕ03
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Γ ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
34417
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
19
ΙΩΣΗΦΙΔΟΥ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΠΕ01
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
5475
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
20
ΚΑΝΤΟΥΡΟΥ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΠΕ18.12
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
14667
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
21
ΚΑΡΑΓΙΩΡΓΑ
ΧΡΙΣΤΙΝΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
45167
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
22
ΚΑΡΥΓΙΑΝΝΗ
ΑΘΑΝΑΣΙΑ
ΠΕ18.12
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΑΡΚΑΔΙΑ

38,5
ΣΜΕΑΕ
23
ΚΑΤΣΙΡΗ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΠΕ04.01
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΑΡΓΟΛΙΔΑ
Β/θμια
44
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
24
ΚΕΡΜΕΖΗΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΠΕ19
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΣΕΡΡΕΣ
Α/θμια
8333
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
25
ΚΕΦΑΛΑ
ΚΥΡΙΑΚΗ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΕΒΡΟΣ


ΚΠ
26
ΚΟΙΚΑ
ΕΥΓΕΝΙΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ


ΚΠ
27
ΚΟΚΟΛΙΟΥ
ΜΑΡΙΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
32167
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
28
ΚΟΝΤΟΥ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΚΥΚΛΑΔΕΣ
Β/θμια
9083
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
29
ΚΟΤΡΩΝΗ
ΛΑΜΠΡΙΝΗ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΒΟΙΩΤΙΑ
Α/θμια
31875
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
30
ΚΟΥΛΟΥΡΙΩΤΗ
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
2975
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
31
ΚΟΥΣΤΟΥΜΠΑΡΔΗ
ΛΟΥΪΖΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΠΕΙΡΑΙΑΣ
Β/θμια
28
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
32
ΚΩΝΣΤΑΝΤΕΛΛΟΥ
ΦΩΤΕΙΝΗ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ
Β/θμια
26
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
33
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΟΥ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΠΕ02
Μ.Σ. ΚΟΡΙΝΘΟΥ
Γ ΑΘΗΝΩΝ

ΙΛΙΟΥ
ΜΟΥΣΙΚΟ
34
ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΠΕ04.02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΠΕΙΡΑΙΑΣ
Β/θμια
9
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
35
ΛΑΛΑΓΚΑ
ΣΤΥΛΙΑΝΗ
ΠΕ11
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ


ΚΠ
36
ΛΙΑΡΑΚΟΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΠΕ04.02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Δ ΑΘΗΝΩΝ


ΚΠ
37
ΛΙΑΡΟΠΟΥΛΟΥ
ΝΙΚΟΛΕTΤΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Γ ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
26167
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
38
ΜΑΓΓΑΝΑΡΗ
ΣΤΥΛΙΑΝΗ
ΠΕ07
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
25083
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
39
ΜΑΡΟΥΣΗ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΠΕ17.05
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΑΡΓΟΛΙΔΑ


ΚΠ
40
ΜΑΥΡΟΝΑΣΙΟΥ
ΟΛΓΑ
ΠΕ07
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Δ ΑΘΗΝΩΝ


ΚΠ
41
ΜΠΑΛΑΣΑ
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΠΕ07
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ


ΚΠ
42
ΜΠΑΡΠΑΚΗ
ΧΡΙΣΤΙΝΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ


ΚΠ
43
ΜΠΟΜΠΕΤΣΗ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
33667
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
44
ΜΠΟΝΑΤΣΟΥ
ΙΣΜΗΝΗ
ΠΕ08
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
23875
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
45
ΜΠΟΧΛΟΥ
ΕΥΘΑΛΙΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ
Β/θμια
26
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
46
ΞΕΝΟΠΟΥΛΟΥ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΠΕ07
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
29
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
47
ΠΑΝΟΠΟΥΛΟΥ
ΕΥΓΕΝΙΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΜΕΣΣΗΝΙΑ
Β/θμια
36833
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
48
ΠΑΝΟΥ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Γ ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
35
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
49
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ
ΕΙΡΗΝΗ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
33583
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
50
ΠΑΥΛΟΠΟΥΛΟΥ
ΜΑΡΙΑ
ΠΕ09
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
18083
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
51
ΠΕΠΠΑ
ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΠΕΛΛΑ
Α/θμια
16083
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
52
ΠΙΣΤΙΟΛΑΣ
ΘΕΟΔΩΡΟΣ
ΠΕ08
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
1725
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
53
ΠΛΑΪΝΟΣ
ΧΡΗΣΤΟΣ
ΠΕ11
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ


ΚΠ
54
ΠΛΑΤΑΡΑ
ΑΘΗΝΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
375
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
55
ΣΑΚΚΑΔΑΚΗ
ΕΙΡΗΝΗ
ΠΕ05
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΠΕΙΡΑΙΑΣ
Α/θμια
255
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
56
ΣΑΟΥΛΙΔΗ
ΤΑΤΙΑΝΑ
ΠΕ16 ΠΙΑΝ
Μ.Σ. ΚΟΡΙΝΘΟΥ
Δ ΑΘΗΝΩΝ

ΑΛΙΜΟΥ
ΜΟΥΣΙΚΟ
57
ΣΤΑΘΑΤΟΣ
ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ
ΠΕ03
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Δ ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
25583
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
58
ΣΤΑΜΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΣΟΦΙΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
30417
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
59
ΣΤΑΜΠΟΛΑ
ΑΦΡΟΔΙΤΗ
ΠΕ20
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗ
Β/θμια
3275
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
60
ΣΤΕΦΑΝΙΔΟΥ
ΕΥΤΕΡΠΗ
ΠΕ03
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Γ ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
43417
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
61
ΤΣΑΛΙΚΟΥΣΟΥ
ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΧΡΥΣΟΒΑΛ.
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Δ ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
39667
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
62
ΤΣΙΜΑΡΑ
ΑΓΓΕΛΙΚΗ
ΠΕ09
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
23125
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
63
ΤΣΟΛΑΚΟΥ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΠΕ07
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ


ΚΠ
64
ΤΣΟΠΕΛΑ
ΛΗΘΩ
ΠΕ03
Μ.Σ. ΚΟΡΙΝΘΟΥ
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ

ΠΑΛΛΗΝΗΣ
ΜΟΥΣΙΚΟ
65
ΦΑΚΟΥ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΑΧΑΙΑ
Β/θμια
25667
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
66
ΦΙΛΗ
ΜΑΡΙΑ
ΠΕ08
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Β/θμια
4175
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
67
ΦΡΑΝΤΖΗΣ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΠΕ03
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΑΧΑΙΑ
Β/θμια
56833
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
68
ΦΩΚΑΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
8917
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
69
ΧΑΛΙΩΤΗ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
ΠΕ07
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
2125
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
70
ΧΑΝΤΖΑΡΑ
ΑΠΟΣΤΟΛΙΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ

8
ΣΜΕΑΕ
71
ΧΑΤΖΗ
ΑΘΗΝΑ
ΠΕ13
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗ
Β/θμια
145
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
72
ΧΑΤΖΗΣΤΕΡΓΟΣ
ΣΕΒΑΣΤΙΑΝΟΣ
ΠΕ19
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
33
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
73
ΧΡΙΣΤΙΝΙΔΟΥ
ΣΩΤΗΡΙΑ
ΠΕ02
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΕΒΡΟΣ
Β/θμια
7083
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
74
ΧΡΙΣΤΟΓΛΟΥ
ΓΙΑΝΝΟΥΛΑ
ΠΕ09
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Γ ΑΘΗΝΩΝ


ΚΠ
75
ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥ
ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
ΠΕ06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α ΑΘΗΝΩΝ
Α/θμια
33125
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
76
ΨΥΧΟΓΙΟΥΔΑΚΗ-ΡΕΠΠΑ
ΣΟΦΙΑ
ΠΕ17.06
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΗΡΑΚΛΕΙΟ
Β/θμια
12833
ΜΕ ΜΟΡΙΑ

Αναλυτικά τα ονόματα αυτών που ήρθαν:
Α/Α
Επώνυμο
Όνομα
Κλάδος
ΠΥΣΔΕ Οργανικής
ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ Τοποθέτησης
Βαθμίδα
Μόρια Απόσπασης
Είδος απόσπασης
1
ΑΜΠΑΤΖΗ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΠΕ02
ΛΑΣΙΘΙ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
34
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
2
ΑΝΔΡΙΑΝΑΚΟΣ
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
ΠΕ11
ΛΑΚΩΝΙΑ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ

ΟΧΙ
ΚΠ
3
ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ
ΣΤΕΛΛΑ
ΠΕ11
Α ΑΘΗΝΩΝ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α/θμια
35
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
4
ΒΥΤΙΝΙΩΤΟΥ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
ΠΕ02
ΠΕΙΡΑΙΑΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
44333
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
5
ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
ΠΕ04.01
ΑΡΚΑΔΙΑ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
24167
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
6
ΚΥΔΩΝΗ
ΑΓΓΕΛΙΚΗ
ΠΕ02
Β ΑΘΗΝΩΝ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
9
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
7
ΚΩΡΟΣ
ΠΕΤΡΟΣ
ΠΕ11
ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α/θμια
2325
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
8
ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΝΑ-ΛΥΔΙΑ
ΠΕ02
ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
19333
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
9
ΜΑΚΡΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΠΕ02
ΚΥΚΛΑΔΕΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
5
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
10
ΜΗΤΡΟΓΙΑΝΝΗ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
ΠΕ02
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
7083
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
11
ΜΙΛΤΙΑΔΟΥ
ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ
ΠΕ02
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
3
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
12
ΜΙΧΑΛΗ
ΕΛΠΙΝΙΚΗ
ΠΕ02
Β ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
23917
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
13
ΜΟΔΙΝΟΥ
ΕΛΕΝΗ ΧΡΥΣΑΝ
ΠΕ03
ΧΑΝΙΑ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
265
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
14
ΜΠΑΡΕΛΟΣ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΠΕ19
ΑΡΓΟΛΙΔΑ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
21
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
15
ΝΑΝΟΠΟΥΛΟΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΠΕ11
ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Α/θμια
48875
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
16
ΝΑΣΙΩΤΗ
ΕΛΕΝΗ
ΠΕ02
ΠΕΙΡΑΙΑΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
5
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
17
ΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ
ΜΑΡΙΝΑ
ΠΕ02
ΚΥΚΛΑΔΕΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
20333
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
18
ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ
ΣΠΥΡΙΔΩΝ
ΠΕ02
ΚΥΚΛΑΔΕΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
5
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
19
ΠΑΓΔΑΤΟΓΛΟΥ
ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ
ΠΕ03
ΠΕΙΡΑΙΑΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ

ΟΧΙ
ΚΠ
20
ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ
ΕΛΕΝΗ
ΠΕ02
ΖΑΚΥΝΘΟΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
4325
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
21
ΠΑΠΑΚΥΡΙΑΚΟΥ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΠΕ17.07
ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
51167
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
22
ΠΙΣΤΟΛΑΣ
ΑΡΗΣ
ΠΕ16 ΠΙΑΝ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΜΣ ΚΟΡΙΝΘΟΥ


ΜΟΥΣΙΚΟ
23
ΠΡΕΚΑΤΕ
ΒΙΚΤΩΡΙΑ
ΠΕ04.01
ΠΕΙΡΑΙΑΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
1325
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
24
ΣΑΪΣΑΝΑ
ΕΛΕΝΗ
ΠΕ06
ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
11333
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
25
ΣΠΥΡΟΓΙΑΝΝΑΚΗ
ΑΓΓΕΛΙΚΗ
ΠΕ16 ΠΙΑΝ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΜΣ ΚΟΡΙΝΘΟΥ


ΜΟΥΣΙΚΟ
26
ΣΤΡΩΜΑΤΑ
ΣΤΕΦΑΝΙΑ
ΠΕ06
ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
12417
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
27
ΤΑΜΠΑΡΑ
ΒΑΪΑ
ΠΕ02
ΚΥΚΛΑΔΕΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
9917
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
28
ΤΣΑΤΣΑΝΗΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΠΕ04.01
ΚΥΚΛΑΔΕΣ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
8333
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
29
ΤΣΕΛΙΟΥ
ΜΑΡΙΑ
ΠΕ02
ΣΑΜΟΥ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ

ΟΧΙ
ΚΠ
30
ΤΣΙΚΟΛΙΔΑΚΗ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΠΕ19
Β ΑΘΗΝΩΝ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
27917
ΜΕ ΜΟΡΙΑ
31
ΧΑΣΑΠΗ
ΕΥΘΥΜΙΑ
ΠΕ08
ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
Β/θμια
22
ΜΕ ΜΟΡΙΑ




Αναλυτικά τα ονόματα όσων αποσπάστηκαν σε φορείς:
α/α
ΕΠΩΝΥΜΟ
ΟΝΟΜΑ
ΠΕ
1
ΑΓΓΕΛΙΔΑΚΗΣ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
17.04
2
ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ
ΙΩΑΝΝΗΣ
17.08
3
ΑΠΟΣΤΟΛΟΥΔΗΣ
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
19/20
4
ΑΦΕΝΤΟΥΛΗΣ ΤΣΑΝΤΑΝΗΣ
ΦΡΑΓΚΙΣΚΟΣ
03
5
ΒΑΒΟΥΤΗ
ΓΕΩΡΓΙΑ
09
6
ΒΑΚΑΛΑΚΗ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
05
7
ΒΑΣΙΛΑΚΟΣ
ΝΙΚΟΛΑΟΣ
17.03
8
ΓΕΩΡΓΙΟΥ
ΠΕΤΡΟΣ
17.04
9
ΓΚΕΚΑΣ
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
06
10
ΓΚΟΥΦΑΣ
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
17.01
11
ΔΡΟΣΟΥ
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
05
12
ΘΕΟΔΩΡΟΥ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
11
13
ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
11
14
ΚΟΤΣΩΝΑΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
09
15
ΛΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
11
16
ΜΑΔΕΝΗΣ
ΜΙΧΑΗΛ
08
17
ΜΑΝΤΕΛΛΟΥ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
06
18
ΜΗΤΡΑΚΑ
ΚΑΛΛΙΣ
05
19
ΜΠΙΤΖΙΚΟΥΔΗ
ΜΑΤΕΝΙΑ
20
20
ΜΠΟΥΖΙΑΝΗ
ΓΑΡΥΦΑΛΙΑ
02
21
ΝΑΤΣΙΟΣ
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
19
22
ΠΑΝΟΥ
ΔΕΣΠΟΙΝΑ
06
23
ΠΑΠΠΑ
ΧΡΙΣΤΙΝΑ
17.03
24
ΠΑΡΜΕΝΙΔΟΥ
ΕΙΡΗΝΗ
13
25
ΡΙΖΟΥΔΗΣ
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
11
26
ΡΟΘΩΝΗ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
06
27
ΣΑΜΑΡΑ
ΕΥΣΤΑΘΙΑ
06
28
ΣΑΠΟΥΝΤΖΑΚΗ
ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ
06
29
ΣΤΑΣΙΝΟΥ
ΜΑΡΙΑ
05
30
ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ
ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ
20
31
ΤΕΚΝΟΥ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
08
32
ΤΟΜΑΝΤΖΟΓΛΟΥ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
18.28
33
ΤΣΑΚΙΡΗ
ΑΘΗΝΑ
11
34
ΤΣΕΤΑΣ
ΦΩΤΙΟΣ
11
35
ΤΣΙΟΥΤΣΙΑ
ΜΑΡΙΑ-ΑΡΤΕΜΗΣΙΑ
16.01
36
ΦΟΥΝΤΟΥΛΗ
ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ
06


Διαβάστε περισσότερα: http://www.alfavita.gr/arthron/%CE%BF%CE%B9-%CE%B1%CF%80%CE%BF%CF%83%CF%80%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B4%CE%B5-%CF%83%CF%84%CE%B7-%CE%BA%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%B8%CE%AF%CE%B1-%CF%80%CF%8C%CF%83%CE%BF%CE%B9-%CE%AD%CF%86%CF%85%CE%B3%CE%B1%CE%BD-%CF%80%CF%8C%CF%83%CE%BF%CE%B9-%CE%AE%CF%81%CE%B8%CE%B1%CE%BD-%CE%B1%CE%BD%CE%AC-%CE%BA%CE%BB%CE%AC%CE%B4%CE%BF-%CE%BF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CE%B1#ixzz3BlW7cybX 
Follow us: @alfavita on Twitter | alfavita.gr on Facebook