22 Ιουλίου: ΜΑΥΡΗ επέτειος

By admin-01 / In ΔΕΛΤΙΑ ΤΥΠΟΥ / 21 Ιουλίου 2014

 

Αρχείο PDF

Αθήνα, 21-7-2014

 Αριθμ. Δ.Τ.: 141

22 Ιουλίου: ΜΑΥΡΗ επέτειος

22 Ιουλίου 2013: Σε διαθεσιμότητα 2.484 εκπαιδευτικοί 49 τεχνικών ειδικοτήτων, οι οποίες και καταργούνται !!!

Ακολουθούν εξαιρέσεις, με μετάταξη σε διοικητικές θέσεις, νέες διαθεσιμότητες, νέες εξαιρέσεις, εξαναγκαστικές συνταξιοδοτήσεις, μέχρι και πρόσφατα. Καθυστέρηση πολλών μηνών, ένταξη στην κινητικότητα, προκήρυξη με «ανακοινώσεις» θέσεων εκπαιδευτικών ή μη, επαναπροκήρυξη με διορθώσεις, μοριοδότηση με παιδαγωγικές σπουδές ή όχι, με είδος πρόσληψης, υποβολή αιτήσεων, πίνακες ΑΣΕΠ (προσωρινοί – τελικοί – οριστικοί). Παράταση της οκτάμηνης διαθεσιμότητας για κάποιους, διακοπή μισθοδοσίας για άλλους…

Αποκεφαλισμός εκπαιδευτικών λειτουργών, εργαζομένων, μισθοσυντήρητων, που προσλήφθηκαν νόμιμα, υπηρετούσαν με πλήρες ωράριο, κατείχαν πρόσθετα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα, δεν υπέπεσαν σε παράπτωμα, δεν τέλεσαν αδίκημα, απλώς …υπηρετούσαν στη Δευτεροβάθμια Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση και κλήθηκαν να συμπληρώσουν τον απαραίτητο αριθμό των διαθεσιμοτήτων που επέβαλε η Τρόικα και τα Μνημόνια.

Όλως τυχαίως οι Εκπαιδευτικοί των Τεχνικών Ειδικοτήτων ;

22 Ιουλίου 2013: Συνεδριάζει το Γενικό Συμβούλιο της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

Για να συμπαρασταθεί στους εργαζόμενους (μέλη της) που απολύονται ; Για να υψώσει τείχος προστασίας στα Τεχνικά Σχολεία που εξαφανίζονται ; Για να ανακόψει την επέλαση της Τρόικας ; ΟΧΙ !! Έχει ένα πολύ σοβαρότερο θέμα για να ασχοληθεί. Συνεδριάζει για την διαγραφή της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. από μέλος της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., μετά από αίτημα της Ο.Λ.Μ.Ε. !!!

Όλως τυχαίως την ίδια μέρα ;

http://www.oltee.gr/?p=734

22 Ιουλίου 2014: ΜΑΥΡΗ επέτειος

Σήμερα, ένα χρόνο μετά, 1.706 εκπαιδευτικοί βρίσκονται σε παρατεταμένη ομηρία, με παράταση του χρόνου διαθεσιμότητάς τους. Καμία απόφαση πρόσληψης – τοποθέτησης σε νέα θέση για κανέναν συνάδελφο σε διαθεσιμότητα !!

Σε 105 συναδέλφους έχει διακοπεί η μισθοδοσία από τις 23-5-2014 (στοιχεία της ΟΛΤΕΕ, βλ.http://www.oltee.gr/?p=2991. Το Υπουργείο δεν έχει δημοσιοποιήσει ΠΟΤΕ συγκεντρωτικά στοιχεία). Μέχρι σήμερα δεν έχει εκδοθεί Πράξη Απόλυσής τους…

Ιστορικό ντοκουμέντο αποτελεί η ταινία – δημιουργία συναδέλφου καταργημένης ειδικότητας, που εξαναγκάστηκε σε πρόωρη συνταξιοδότηση προκειμένου να μην υποστεί τη βάσανο της διαθεσιμότητας:

http://www.oltee.gr/?p=2464

Σήμερα, ένα χρόνο μετά, η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. δεν έχει συγκροτήσει Γενικό Συμβούλιο και Εκτελεστική Επιτροπή και δεν έχει απαντήσει στο εξώδικο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. για την παράνομη και αντικαταστατική διαγραφή μας.

Σήμερα, ένα χρόνο μετά, η Ο.Λ.Μ.Ε. διακηρύσσει τη συμπαράστασή της στους συναδέλφους σε διαθεσιμότητα, «…να επαναλειτουργήσουν άµεσα όλοι οι τοµείς και οι ειδικότητες της Τεχνικής Εκπαίδευσης…», την ίδια στιγμή που επιμένει στον στρατηγικό της στόχο, την πλήρη κατάργηση της Δευτεροβάθμιας Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και την καθιέρωση ενός μόνο τύπου Ενιαίου Λυκείου, «θεωρίας και πράξης».

Δεν ήταν τυχαία η πολιτική επιλογή να καταργηθούν οι συγκεκριμένες (τεχνικές) ειδικότητες εκπαιδευτικών.

Δεν είναι τυχαία η στοχοποίηση της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Πάντα ήταν το παρακατιανό κομμάτι της εκπαίδευσης, αυτό που απευθύνεται στους μαθητές δεύτερης διαλογής, αυτό που δεν θέλει κανείς, ο καθένας για τους δικούς του λόγους ! Η κυβέρνηση, για να απαλλαγεί από ένα σοβαρό κόστος και να το μεταφέρει στις πλάτες των μαθητών και των γονέων τους. Τα ιδιωτικά Ι.Ε.Κ., για να μονοπωλήσουν την Κατάρτιση. Η Ο.Λ.Μ.Ε., γιατί δεν την θεωρεί «εκπαίδευση». Οι συντεχνίες, για να προασπίσουν τα επαγγελματικά τους συμφέροντα. Ο συστημικός παραταξιακός συνδικαλισμός της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., γιατί δεν μπορεί να «διαχειριστεί» και να εντάξει στον «συσχετισμό των δυνάμεων» τις αδέσμευτες, ανένταχτες και ανεξάρτητες ξεκάθαρες θέσεις και φωνές, πού δεν μπορούν να ελεγχθούν από τα κομματικά επιτελεία, κυβερνητικά ή αντιπολιτευόμενα.

Οι φυσικοί και ηθικοί αυτουργοί που επέφεραν το βαρύτατο πλήγμα στην Τ.Ε.Ε., τους εκπαιδευτικούς της και τον συνδικαλισμό, πρέπει να τιμωρηθούν παραδειγματικά.

Η μαύρη σελίδα πρέπει να γυρίσει, με την πλήρη επαναλειτουργία των ΕΠΑ.Σ. και όλων των τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑ.Λ. και την επιστροφή των εκπαιδευτικών των καταργημένων ειδικοτήτων στις θέσεις τους.

Οι ανθρωποθυσίες και τα πειράματα σε βάρος των εργαζομένων και των μαθητών, πρέπει να θαφτούν βαθιά στο παρελθόν.

Κ α λ ο ύ μ ε

σύσσωμη την εκπαιδευτική κοινότητα να πάρει δυναμικά μέρος στο συλλαλητήριο διαμαρτυρίας

την Τρίτη 22 Ιουλίου 2014

στις 12:30 το μεσημέρι, στο Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης.

Από το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.

Δημοσιεύτηκε τουλάχιστον στα παρακάτω Μέσα:

    

http://newzroom.gr/%CE%BF%CE%BB%CF%84%CE%B5%CE%B5-22-%CE%B9%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%AF%CE%BF%CF%85-%CE%BC%CE%B1%CF%85%CF%81%CE%B7-%CE%B5%CF%80%CE%AD%CF%84%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%82/

http://seepea-stella.blogspot.gr/2014/07/22.html

(Visited 92 times)

ΚΑΤΑΓΓΕΛΛΟΥΜΕ την προσπάθεια φίμωσης του εκπαιδευτικού.

Πειθαρχικοί έλεγχοι – Απειλές διώξεων

By admin-01 / In ΔΕΛΤΙΑ ΤΥΠΟΥ / 3 Ιουνίου 2014

 

Αρχείο PDF

Αθήνα, 3-6-2014

 Αριθμ. Δ.Τ.: 140

Πειθαρχικοί έλεγχοι – Απειλές διώξεων

Πληθαίνουν το τελευταίο διάστημα οι προανακρίσεις, οι Ε.Δ.Ε., οι πειθαρχικοί έλεγχοι και κάθε είδους διώξεις εκπαιδευτικών, με οποιαδήποτε αφορμή. Στο στόχαστρο βρίσκονται κυρίως συνδικαλιστές που διατύπωσαν απόψεις αντίθετες με την εκπαιδευτική πολιτική της Κυβέρνησης, καθώς και στελέχη της εκπαίδευσης που όρθωσαν το «ανάστημά» τους.

Το οπλοστάσιο, το νέο Πειθαρχικό Δίκαιο του Ν. 4057/2012, παρέχει όλα τα απαραίτητα εργαλεία για την διασπορά κλίματος φόβου και την καταστολή κάθε απόπειρας διαμαρτυρίας για τις επιβαλλόμενες πολιτικές και τα λαμβανόμενα μέτρα, τα οποία κάθε άλλο παρά πείθουν για την αναγκαιότητά τους, την αντικειμενικότητα, το πλαίσιο δικαίου και λογικής. Ο διάλογος, η διαβούλευση και η συναίνεση, προφανώς δεν είναι πλέον ζητούμενα…

Ας μη γελιόμαστε.

Οι περισσότερες από τις διώξεις που βλέπουν το φως της δημοσιότητας δεν αφορούν σε «θέματα περί την υπηρεσία». Στοχεύουν στο να στείλουν το «μήνυμα» του παραδειγματισμού για συμμόρφωση. Ζητούμενο είναι η καταστολή των αντιδράσεων, η εκούσια φίμωση των συναδέλφων και η άνευ όρων υποταγή τους!

Η πλήρης αδιαφορία για τις θέσεις και τις απόψεις του κλάδου, είναι πολιτική επιλογή! Η εγκαθίδρυση του φόβου επιβολής κυρώσεων για την έκφραση μη αρεστού λόγου και αντίθετης άποψης, είναι πολιτική επιλογή!

Όμως, ο λειτουργός της εκπαίδευσης ακυρώνεται ηθικά και παιδαγωγικά όταν καταντά υπόδουλος, οσφυοκάμπτης και δυναστευμένος, με ότι αυτό συνεπάγεται για το ρόλο στον οποίο η πολιτεία τον καλεί να πρωταγωνιστήσει.

Τελικά, προκύπτει ότι αυτό το κράτος έχει επιλέξει την πλήρη αποδιοργάνωση, υποβάθμιση και διάλυση του δημόσιου σχολείου – και ειδικά της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και της Παιδείας – στο όνομα της «κατάρτισης» και της «μαθητείας».

ΚΑΤΑΓΓΕΛΛΟΥΜΕ την προσπάθεια φίμωσης του εκπαιδευτικού.

ΔΗΛΩΝΟΥΜΕ πλήρη συνδικαλιστική αλληλεγγύη και συμπαράσταση σε κάθε πειθαρχικό έλεγχο και δίωξη συναδέλφου για τις συνδικαλιστικές του θέσεις και τις συνεπείς με αυτές ενέργειες και δράσεις του.

Σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα θα σταθεί στο ύψος των περιστάσεων, διεκδικώντας το αυτονόητο, το δικαίωμα στην ελεύθερη έκφραση, λόγο, άποψη και θέση.

Το κλίμα εκφοβισμού και τρομοκρατίας δεν θα περάσει.

Από το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.

Ο απόφοιτος Γυμνασίου να έχει τη δυνατότητα να εγγράφεται σε Μεταλυκειακό ΙΕΚ.

Πραγματικά είναι εντυπωσιακό, το πόσο μεθοδευμένα είναι γραμμένος ο ν.4186 ώστε να καταφέρνει το απίθανο. Ο απόφοιτος Γυμνασίου να έχει τη δυνατότητα να εγγράφεται σε Μεταλυκειακό ΙΕΚ. Πραγματικά αγγίζει τα όρια της φαντασία το απίθανο μυαλό του συντάξαντα τον νόμο.

Εν συντομία με ενημέρωσαν συνάδελφοι εκπαιδευτικοί ότι απόφοιτοι του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας εγράφησαν σε Μεταλυκειακό ΙΕΚ. Πήρα άμεσα τηλέφωνο και οι διευθυντές ΣΔΕ & ΙΕΚ οι οποίοι με διαβεβαίωσαν ότι έχουν πραγματοποιηθεί τέτοιου τύπου εγγραφές. Μάλιστα ο Διευθυντής του ΙΕΚ μου είπε ότι είχε την έγκριση από την Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης, όμως επειδή μου έδειξε την απάντηση δεν ανέφερε τη νομοθεσία που στηριζόταν η απόφαση αυτή.

Μετά από ενδελεχή έρευνα διαπίστωσα ότι στο ν.4186 άρθρο 23 παρ.7 που αναφέρεται στα ΙΕΚ, έχω την εντύπωση, ότι υποκρύπτεται η απόφαση της απευθείας φοίτησης στα Μεταλυκειακά ΙΕΚ (ο όρος ¨Μεταλυκειακά¨ δεν υφίσταται στο νόμο) από τα Σ.Δ.Ε. αφού αναφέρεται ότι: «H φοίτηση δύναται να άρχεται κατά το χειμερινό ή εαρινό εξάμηνο, σε απόφοιτους δευτεροβάθμιας μη υποχρεωτικής τυπικής εκπαίδευσης ή και απόφοιτους ανώτερων από αυτή βαθμίδας».

Ποιοι είναι οι απόφοιτοι δευτεροβάθμιας μη υποχρεωτικής τυπικής εκπαίδευσης;

Oι απόφοιτοι των Σ.Ε.Κ. αλλά και Σ.Δ.Ε.

Πληροφορίες για τα Σ.Δ.Ε. θα βρείτε στην ιστοσελίδα  http://www.gsae.edu.gr/en/geniki-ekpaidefsi-enilikon/deyteri-efkairia/s-d-e-sxoleia-deyteris-efkairias

Η οποία σωστά αναφέρει ως διεξόδους για το ΣΔΕ το Λύκειο. Αυτό όμως φαίνεται ότι ίσχυε μέχρι χθες. Σήμερα υπάρχει πλέον ο ν.4186 που θυσιάζει τα πάντα στην Κατάρτιση.

Έτσι και ο απλός πολίτης στον επόμενο ίσως εκπαιδευτικό νόμο θα μπορεί από απόφοιτος Γυμνασίου να κάνει και απευθείας Διδακτορικό.

 

Το ζήτημα ζητώ να συζητηθεί στο Δ.Σ. της ΕΕΤΕΚ. Νομίζω πρέπει αφού διερευνηθεί, να συνταχθεί σχετικό έγγραφο, διότι το θέμα αυτό βάλλει ευθέως κατά της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, των ΕΠΑΛ και κυρίως των Εσπερινών.

 

Καλή δύναμη σε όλους!

Και ας μην ξεχνιόμαστε. Καλή φώτιση στο Υπουργείο Παιδείας!  

 

Με εκτίμηση

 

Κωνσταντίνος-Βίκτωρ Χατζησταμάτης

Προσθήκη ομάδων προσανατολισμού, τομέων και ειδικοτήτων σε Επαγγελματικά Λύκεια

Προσθήκη ομάδων προσανατολισμού, τομέων και ειδικοτήτων σε Επαγγελματικά Λύκεια

29/05/2014

15:23

εκτύπωση ✉e-mail

σχολιάστε το άρθρο

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr

Την προσθήκη ομάδων προσανατολισμού, τομέων και ειδικοτήτων, από το σχολικό έτος 2014-2015,σε Επαγγελματικά Λύκεια  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης  προβλέπει απόφαση του υφυπουργού Παιδείας Σ. Κεδίκογλου. Για να ανοίξετε την απόφαση πατήστε εδώ

Φωτό: Αρχείο eurokinissi

Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. ΚΟΡΙΝΘΟΥ Προστίθενται: 1) Ο ΤΟΜΕΑΣ Μηχανολογίας (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητες α) Τεχνικός μηχανολογικών εγκαταστάσεων και κατασκευών, β) Τεχνικός Μηχανικός θερμικών εγκαταστάσεων και μηχανικός τεχνολογίας πετρελαίου και φυσικού αερίου, γ) Τεχνικός Εγκαταστάσεων ψύξης αερισμού και κλιματισμού και δ) Τεχνικός Οχημάτων 2) Ο ΤΟΜΕΑΣ Δομικών Έργων (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητα Σχεδιαστής δομικών έργων και γεωπληροφορικής 3) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Τεχνικός ηλεκτρολογικών συστημάτων, εγκαταστάσεων και δικτύων, β) Τεχνικός αυτοματισμού, γ) Τεχνικός Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών (στον υπάρχοντα τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού) 4) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Υπάλληλος αποθήκης και συστημάτων εφοδιασμού και β) Υπάλληλος εμπορίας και διαφήμισης (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας) 1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΚΟΡΙΝΘΟΥ Προστίθεται: Ο ΤΟΜΕΑΣ Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητα Τεχνικός διαχείρισης και ανακύκλωσης 1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΚΙΑΤΟΥ Προστίθενται: 1) Ο ΤΟΜΕΑΣ Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητα Τεχνικός ελέγχου ρύπανσης και εγκαταστάσεων αντιρρύπανσης 2) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός Μηχανικός θερμικών εγκαταστάσεων και μηχανικός τεχνολογίας πετρελαίου και φυσικού αερίου (στον υπάρχοντα τομέα Μηχανολογίας) 3) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Τεχνικός αυτοματισμού και β) Τεχνικός Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών (στον υπάρχοντα τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού) 4) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Υπάλληλος εμπορίας και διαφήμισης (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας) 5) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός τεχνολογίας τροφίμων και ποτών (στον υπάρχοντα τομέα Γεωπονίας, τεχνολογίας τροφίμων και διατροφής) 1o Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ Προστίθενται: 1) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός αυτοματισμού (στον υπάρχοντα τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού) 2) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Υπάλληλος αποθήκης και συστημάτων εφοδιασμού και β) Υπάλληλος εμπορίας και διαφήμισης (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας) 2ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ Προστίθεται: Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός Μηχανικός θερμικών εγκαταστάσεων και μηχανικός τεχνολογίας πετρελαίου και φυσικού αερίου (στον υπάρχοντα τομέα Μηχανολογίας) 1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΝΕΜΕΑΣ Προστίθεται: Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Υπάλληλος αποθήκης και συστημάτων εφοδιασμού (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας) 1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΞΥΛΟΚΑΣΤΡΟΥ Προστίθενται: 1) Ο ΤΟΜΕΑΣ Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητα Τεχνικός διαχείρισης και ανακύκλωσης 2) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός αυτοματισμού (στον υπάρχοντα τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού) 3) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Υπάλληλος αποθήκης και συστημάτων εφοδιασμού και β) Υπάλληλος οικονομίας και διοίκησης στον τουρισμό (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας) - See more at: http://sfedona.gr/content/%CE%BC%CE%B5-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%BF-%CF%83%CF%85%CE%BC%CE%B2%CE%BF%CE%BB%CE%B7-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%85-%CF%84%CE%B1%CE%B3%CE%B1%CF%81%CE%B1-%CF%83%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%B4%CE%B1%CE%B9%CE%B5%CF%83-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B5%CE%BC%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%83-%CF%83%CF%84%CE%B1-%CE%B5%CF%80%CE%B1%CE%BB-%CF%84%CE%B7%CF%83-%CE%BA%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%B8%CE%B9%CE%B1%CF%83#sthash.JVfklDjC.dpuf

Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. ΚΟΡΙΝΘΟΥ

Προστίθενται:

1) Ο ΤΟΜΕΑΣ Μηχανολογίας (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητες α) Τεχνικός μηχανολογικών εγκαταστάσεων και κατασκευών, β) Τεχνικός Μηχανικός θερμικών εγκαταστάσεων και μηχανικός τεχνολογίας πετρελαίου και φυσικού αερίου, γ) Τεχνικός Εγκαταστάσεων ψύξης αερισμού και κλιματισμού και δ) Τεχνικός Οχημάτων

2) Ο ΤΟΜΕΑΣ Δομικών Έργων (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητα Σχεδιαστής δομικών έργων και γεωπληροφορικής

3) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Τεχνικός ηλεκτρολογικών συστημάτων, εγκαταστάσεων και δικτύων, β) Τεχνικός αυτοματισμού, γ) Τεχνικός Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών

(στον υπάρχοντα τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού)

4) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Υπάλληλος αποθήκης και συστημάτων εφοδιασμού και β) Υπάλληλος εμπορίας και διαφήμισης (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας)

1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΚΟΡΙΝΘΟΥ

Προστίθεται:

Ο ΤΟΜΕΑΣ Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητα Τεχνικός διαχείρισης και ανακύκλωσης

1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΚΙΑΤΟΥ

Προστίθενται:

1) Ο ΤΟΜΕΑΣ Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητα Τεχνικός ελέγχου ρύπανσης και εγκαταστάσεων αντιρρύπανσης

2) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός Μηχανικός θερμικών εγκαταστάσεων και μηχανικός τεχνολογίας πετρελαίου και φυσικού αερίου (στον υπάρχοντα τομέα Μηχανολογίας)

3) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Τεχνικός αυτοματισμού και β) Τεχνικός Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών (στον υπάρχοντα τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού)

4) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Υπάλληλος εμπορίας και διαφήμισης (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας)

5) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός τεχνολογίας τροφίμων και ποτών (στον υπάρχοντα τομέα Γεωπονίας, τεχνολογίας τροφίμων και διατροφής)

1o Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ

Προστίθενται:

1) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός αυτοματισμού (στον υπάρχοντα τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού)

2) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Υπάλληλος αποθήκης και συστημάτων εφοδιασμού και β) Υπάλληλος εμπορίας και διαφήμισης (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας)

2ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ

Προστίθεται:

Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός Μηχανικός θερμικών εγκαταστάσεων και μηχανικός τεχνολογίας πετρελαίου και φυσικού αερίου (στον υπάρχοντα τομέα Μηχανολογίας)

1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΝΕΜΕΑΣ

Προστίθεται:

Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Υπάλληλος αποθήκης και συστημάτων εφοδιασμού (στον υπάρχοντα τομέα Διοίκησης και Οικονομίας)

1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ. ΞΥΛΟΚΑΣΤΡΟΥ

Προστίθενται:

1) Ο ΤΟΜΕΑΣ Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων (στην υπάρχουσα ομάδα προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών) με ειδικότητα Τεχνικός διαχείρισης

και ανακύκλωσης

2) Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ Τεχνικός αυτοματισμού (στον υπάρχοντα τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού)

3) ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: α) Υπάλληλος αποθήκης και συστημάτων εφοδιασμού και β) Υπάλληλος οικονομίας και διοίκησης στον τουρισμό (στον υπάρχοντα τομέα

Διοίκησης και Οικονομίας)

- See more at: http://sfedona.gr/content/%CE%BC%CE%B5-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%BF-%CF%83%CF%85%CE%BC%CE%B2%CE%BF%CE%BB%CE%B7-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%85-%CF%84%CE%B1%CE%B3%CE%B1%CF%81%CE%B1-%CF%83%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%B4%CE%B1%CE%B9%CE%B5%CF%83-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B5%CE%BC%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%83-%CF%83%CF%84%CE%B1-%CE%B5%CF%80%CE%B1%CE%BB-%CF%84%CE%B7%CF%83-%CE%BA%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%B8%CE%B9%CE%B1%CF%83#sthash.JVfklDjC.dpuf

ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΤΑΓΑΡΑ ΣΠΟΥΔΑΙΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΕΠΑΛ ΤΗΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΤΑΓΑΡΑ ΣΠΟΥΔΑΙΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΕΠΑΛ ΤΗΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

15η Τακτική Γενική Συνέλευση – 15ο Συνέδριο Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. Ανακοίνωση – Πρόσκληση

By admin-01 / In ΕΠΙΣΤΟΛΕΣ / 8 Μαΐου 2014

 

Αρχείο PDF

Αθήνα, 7-5-2014

 Αριθμ. Πρωτ.: 331

ΠΡΟΣ :

τις Ε.Λ.Τ.Ε.Ε.

ΚΟΙΝ :

στα Μ.Μ.Ε.

ΘΕΜΑ: 15η Τακτική Γενική Συνέλευση – 15ο Συνέδριο Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. Ανακοίνωση – Πρόσκληση

Σχετ.: Το με αριθμ. πρωτ. 328/23-4-2014 έγγραφό μας

Σε συνέχεια του παραπάνω σχετικού και σύμφωνα με την 81η Πράξη του (συνεδρίαση της 7ης Μαΐου 2014), το Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, αφού έλαβε υπόψη του τις έκτακτες καταστάσεις που διαμορφώνουν την παρούσα συγκυρία, δηλαδή:

–  Την πραγματοποίηση των Δημοτικών και Περιφερειακών εκλογών στις 18 Μαΐου και των κατά τόπους επαναληπτικών στις 25 Μαΐου, με τις ταυτόχρονες εκλογές για την ανάδειξη των μελών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου,

–  Την καθυστέρηση έναρξης των Πανελλαδικών εξετάσεων εξ’ αιτίας των εκλογών,

–  Την συνακόλουθη μετάθεση των ενδοσχολικών εξετάσεων,

–  Την πιθανολογούμενη (και αναμενόμενη) παράταση του διδακτικού έτους στο πρώτο δεκαήμερο του Ιουλίου,

–  Την αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων (Α.Ε.Ε.) που υλοποιείται στα σχολεία,

.

που δημιουργούν πρόσθετες και ανελαστικές εκπαιδευτικές υποχρεώσεις, ιδιαίτερα στα τέλη του Ιουνίου, αλλά και:

–  Την παραταθείσα διαθεσιμότητα των εκπαιδευτικών τεχνικών ειδικοτήτων της Δ/θμιας Εκπ/σης και τις επερχόμενες μετατάξεις και απολύσεις,

–  Την σε εξέλιξη διαδικασία μεταβολών σχολικών μονάδων,

–  Την σε εξέλιξη διαδικασία μεταθέσεων και μελλοντικών ενδεχόμενων αποσπάσεων,

και όλα τα όσα ακόμη ενδεχομένως να συμβούν (ανακατανομή οργανικών θέσεων στα σχολεία – υπεράριθμοι – πλεονάζοντες, κλπ) από την πολιτική ηγεσία στο Παιδείας που κατατρέχει τον εκπαιδευτικό, προκαλεί αναστάτωση στον κλάδο και προβλήματα λειτουργίας στα σχολεία, σε συνεννόηση και συνεργασία με τα Πρωτοβάθμιες Ενώσεις Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. και σύμφωνα με τις προβλέψεις του Καταστατικού της,

α π ο φ ά σ ι σ ε

την αναβολή της προγραμματισμένης 15ης Τακτικής Γενικής Συνέλευσης – 15ου Συνεδρίου της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. για:

την Παρασκευή 26 και το Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου 2014

στην Κόρινθο

στις Κτιριακές Εγκαταστάσεις (στο αμφιθέατρο) του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, (οδός Δαμασκηνού & Κολοκοτρώνη).

Έναρξη εργασιών την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2014 και ώρα 17:00

Θέματα Ημερήσιας Διάταξης:

1. Εκλογή πενταμελούς Προεδρείου της Γενικής Συνέλευσης. Διαπίστωση απαρτίας.

2. Απολογισμός πεπραγμένων απερχόμενου Δ.Σ.

3. Οικονομικός απολογισμός. Έκθεση Εξελεγκτικής Επιτροπής.

4. Τοποθετήσεις επί των πεπραγμένων.

5. Ψηφοφορία για την έγκριση των διοικητικών και οικονομικών πεπραγμένων.

6. Ομιλίες – εισηγήσεις – κατάθεση απόψεων και θέσεων για τρέχοντα κλαδικά και εκπαιδευτικά θέματα και ιδιαίτερα για:

6α) Τροποποίηση Καταστατικού λειτουργίας Ε.Τ.Μ.Ε.Ε. – Τ.Ε.Ε. και ενεργοποίηση.

6β) Συνδικαλιστική παρουσία και μέλλον. Σχέσεις Ομοσπονδίας με Πρωτοβάθμιες Ενώσεις και το Τριτοβάθμιο Συνδικαλιστικό Όργανο. Διερεύνηση δημιουργίας Συνομοσπονδίας.

6γ) Πρόταση και έγκριση προγράμματος δράσης νέου Δ.Σ. – Διεκδικητικό πλαίσιο.

7. Έγκριση προϋπολογισμού επόμενης συνδικαλιστικής περιόδου 2014-2016.

8. Υποψηφιότητες για το νέο Διοικητικό Συμβούλιο και την Εξελεγκτική Επιτροπή. Παρουσίαση υποψηφίων.

9. Εκλογή πενταμελούς Εφορευτικής Επιτροπής. Ανακήρυξη υποψηφίων.

10. Αρχαιρεσίες για την εκλογή νέων Οργάνων Διοίκησης, δηλαδή του ενδεκαμελούς Διοικητικού Συμβουλίου και της πενταμελούς Εξελεγκτικής Επιτροπής.
.

Η αναβολή πραγματοποίησης της 15ης Τακτικής Γενικής Συνέλευσης – 15ου Συνεδρίου της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. ανακοινώνεται σύμφωνα με τα οριζόμενα στο Καταστατικό της (Άρθρο 37, παράγραφοι 1,2 και 3).

.

Μετά τα παραπάνω,

κ α λ ο ύ ν τ α ι

οι Ενώσεις Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Ε.Λ.Τ.Ε.Ε.) να αποστείλουν, μέχρι το τέλος του τρέχοντος μήνα Μαΐου, ταχυδρομικά και «συστημένα», τα νομιμοποιητικά δικαιολογητικά της συμμετοχής τους στο Συνέδριο, δηλαδή:

α) το πρωτότυπο πρακτικό αρχαιρεσιών και κατάσταση ψηφισάντων,

β) τον αριθμό και το ονοματεπώνυμο των εκλεγμένων αντιπροσώπων που θα συμμετάσχουν στο Συνέδριο, και

γ) φωτοαντίγραφο του τραπεζικού εμβάσματος στον τραπεζικό λογαριασμό της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. στηνEUROBANK με αριθμό 0026-0049-73-0102232195, για την εξόφληση της συνδρομής τους προς την Ομοσπονδία.

Για κάθε σχετική συνεννόηση, οι Ενώσεις μπορούν να επικοινωνήσουν με τον Γενικό Ταμία του Δ.Σ. Νίκο Σεκεριάδη, τηλ 6972153099.

.

Υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 35 του Καταστατικού, «…Σε ένα μήνα από την δημοσίευση της προσκλήσεως μπορούν οι Ενώσεις να υποβάλλουν στην Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. κάθε θέμα με τις σχετικές σ’ αυτό προτάσεις, που κρίνουν ότι πρέπει να προστεθεί στα θέματα της ημερήσιας διάταξης της Γενικής Συνέλευσης …».

Για το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.

ο Πρόεδρος Σεραφείμ Κερασιώτης

ο Γενικός Γραμματέας Σταμάτιος Σταματιάδης

Δημοσιεύτηκε τουλάχιστον στα παρακάτω Μέσα:

   

http://seepea-stella.blogspot.gr/2014/05/15-15.html

http://asekpkoz.blogspot.gr/2014/05/15-15.html

http://paideia247.gr/15i-taktiki-geniki-sineleusi-15o-sinedrio-o-l-t-e-e.06570b9a0a3e1b66a12fe701c9a2c328.htm

Χωροταξική κατανομή μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας

http://static.diavgeia.gov.gr/doc/%CE%92%CE%99%CE%97%CE%A69-%CE%A6%CE%97%CE%9D

Εκπαιδευτική Ενημέρωση

Εκπαιδευτική Ενημέρωση 12 Απρίλη 2014

1) ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ

Βιντεάκι για το θέμα του Νέου Λυκείου κτλ από την πολύ καλή πολιτιστική ομάδα της ΟΛΜΕ που φέραμε και στην Κόρινθο πριν από 1 βδομάδα για τη θεατρική παράσταση HIMMELWEG. Πλέον η κίνησή μας καλό θα είναι να εστιαστεί σε αυτό το ζήτημα με στόχο τη δημιουργία ενός μεγάλου πανεκπαιδευτικού μετώπου. Ήδη στην Κορινθία κάνουμε τις πρώτες επαφές με Συλλόγους Γονέων.

http://bit.ly/1qpQYIM

2) ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ

Τοποθέτησή μου λίγες μέρες μετά τις απολύσεις των συναδέλφων μας Κορίνθιων:

http://bit.ly/1exJJav

3) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Παραιτήσεις διευθυντών για το ζήτημα αλλά και συμβούλων:

http://bit.ly/RbV4s0

4) ΠΑΣΧΑΛΙΑΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ 

Δεν είναι υποχρεωμένοι οι καθηγητές να κάνουν μάθημα το ΠΑΣΧΑ, λέει η ΟΛΜΕ. Ως Α' ΕΛΜΕ Κορινθίας, έχουμε ήδη έτοιμη την ανακοίνωση και θα τοποθετηθούμε με ανακοίνωσή μας τις αμέσως επόμενες μέρες, αφού λάβουμε υπόψη μας και την κίνηση της ΟΛΜΕ και των άλλων ΕΛΜΕ για τη μεγαλύτερη δυνατή αποτελεσματικότητα.

http://bit.ly/1lSuPAV

5) ΣΥΝΤΑΞΕΙΣ

Τι ισχύει και οι προθεσμίες του Απρίλη:

http://bit.ly/1gSJJBZ

Αθώωση των μαθητών από το 2ο ΕΠΑΛ Λουτρακίου - KorinthosTV.com

Αθώωση των μαθητών από το 2ο ΕΠΑΛ Λουτρακίου - KorinthosTV.com

Απολογισμός Δράκος (+playlist)

Δράκος Απαντήσεις

4-4-14 , 20.00 , 4o ΓΕΛ ΚΟΡΙΝΘΟΥ, Επικοινωνία Τηλέφωνο: 27410 76444 Φαξ: 27410 76446 4lykkori@sch.gr Περιοχή Αγίου Γεωργίου 20100 Κόρινθος

Αρχαιολογικό συνεδριο

Τσίτουρας Δημήτριος του Γεωργίου

βιογραφικό σημείωμα - λόγοι υποψηφιότητας

Τσίτουρας Δημήτριος του Γεωργίου.

Υποψήφιος Τοπικός Σύμβουλος στην Δημοτική Κοινότητα Κορίνθου,
με τον Δήμαρχο των έργων Αλέξανδρο Πνευματικό.

Γεννήθηκα (1982), μεγάλωσα, εργάζομαι και κατοικώ μόνιμα στην Κόρινθο.

Καθηγητής Τεχνολόγος Μηχανικός, στο Επαγγελματικό Λύκειο Κορίνθου.

Σπουδές στην Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης:

1. Πτυχίο Μηχανικού Τεχνολογικής Κατεύθυνσης.
2. Πτυχίο Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης.

Μεταπτυχιακές σπουδές:

1. Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης, στην Αθήνα: Συμβουλευτική και Προσανατολισμός.
2. Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, στην Κόρινθο: Κοινωνική Πολιτική.

Ξένες Γλώσσες:

1. Αγγλικά.
2. Γαλλικά.

Επικοινωνία:

• Κινητό τηλέφωνο: 6945059220
• E-mail: dtsitouras@yahoo.gr
• https://www.facebook.com/dtsitouras
• https://twitter.com/dtsitouras

Λόγοι υποψηφιότητας:

Αγαπώ την πόλη μου και θέλω να γίνονται έργα συνεχώς.
Τη στιγμή που η πατρίδα μου πλήττεται από την οικονομική κρίση, στο Δήμο Κορινθίων πληρώνονται όλες οι οικονομικές υποχρεώσεις, γίνονται έργα και μένουν και χρήματα στα ταμεία. 

ΕΡΓΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΑΡΧΗΣ 2011-2014

Οικονομική Κατάσταση Δήμου

• Το χρηματικό υπόλοιπο στις 31/12/2010 για το σύνολο του Δήμου Κορινθίων (και των 5 δημοτικών ενοτήτων) ήταν 7.677.599 €
• Στις 31/12/2011 ήταν 6.251.177 € (με ενδιάμεσες πληρωμές οφειλών των 4 δήμων περίπου 5,5 εκατομμυρίων €)
• Σήμερα (μέχρι 31-8-2013) είναι περίπου 12.164.000 €.
• Στις ημέρες μας στο Καλλικρατικό Δήμο Κορινθίων εκτελούνται έργα προϋπολογισμού πάνω από 30.000.000€
  
  Διαφάνεια
• Όλες οι αποφάσεις του Δημοτικού Συμβουλίου, της Οικονομικής Επιτροπής και της Ποιότητας Ζωής αναρτώνται όχι μόνον στο πρόγραμμα ΔΙΑΥΓΕΙΑ, αλλά και στην ιστοσελίδα του Δήμου Κορινθίων για την άμεση, έγκαιρη και πλήρη ενημέρωση των συνδημοτών και των ενδιαφερομένων πολιτών.
• Όλα τα έργα που εκτελούνται στο Δήμο μας είναι με δημοπρασία.  

ΕΡΓΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ: (πατήστε επάνω)

• Κοινωνική Πολιτική
• Περιβάλλον
• Πολιτιστικά
• Αθλητισμός
• Πολεοδομικά
• Αναπλάσεις
• Πλατείες
• Οδοποιίες
• Λιμάνι
• Ύδρευση
• Σταθμός Τρένων

Πιστεύω πως αιρετός σημαίνει προσφορά, χωρίς κανένα προσωπικό όφελος.

Σας ζητώ να στηρίξετε το συνδυασμό του Δημάρχου των έργων και να με ψηφίσετε στις Δημοτικές εκλογές της Κυριακής 18 Μαΐου 2014.

ΣΕΛΙΔΑ facebook

Εκπαιδευτική Ενημέρωση

Εκπαιδευτική Ενημέρωση 2014_03_31

1) ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:

Το πρώτο σχολείο χωρίς αίθουσες στη Σουηδία....απλά καταπληκτικό:

http://bit.ly/QxqfOc

2) ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ-ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ

Ενημερωτικό του αιρετού ΚΥΣΔΕ Ν.Κορδή για τις υπηρεσιακές μεταβολές:

Το Υπουργείο μετά από 4 μήνες καθυστέρηση δεν έχει αποφασίσει αν θα εκδώσει την εγκύκλιο με βάση το υφιστάμενο νομοθετικό πλαίσιο ή με κάτι διαφορετικό!http://bit.ly/1e35P4z

3) ΙΣΤΟΡΙΑ

Ωραίο απόσπασμα την προηγούμενη βδομάδα από ΑΒ-Κόκκινο για την "κατασκευή της Ιστορίας" με αφορμή την επέτειο της 25/03:

http://bit.ly/1hUgelt

4) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Ήδη η νέα εγκύκλιος του Υπουργείου ( http://bit.ly/1fEVjkr ), με την οποίαν υποχρεώνει τους Διευθυντές να φτιάξουν ομάδες εργασίας, έχει προκαλέσει μεγάλες αντιδράσεις σε όλην την Ελλάδα:

ΔΟΕ: http://bit.ly/1kfFfci

ΟΛΜΕ:  http://bit.ly/1ogVQm5

Το Υπουργείο Παιδείας κοροϊδεύει τους νέους

Εκπαιδευτική Ενημέρωση

2014_03_24 Εκπαιδευτική Ενημέρωση

1) ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ

Συγκλονιστικές εικόνες από τους απολυμένους συναδέλφους μόλις μάθανε την είδηση ότι το Υπουργείο δεν υποχωρεί τελικά:

http://bit.ly/1doQfFL

Στην περιοχή της Α' ΕΛΜΕ Κορινθίας η συμμετοχή ήταν περίπου 30% την Παρασκευή: για πρώτη φορά παραπάνω από το πανελλαδικό μέσο όρο(!) κι αυτό δείχνει ότι η Κορινθία, η Κορινθία των Δερβενακίων (μέρες που 'ναι) ίσως αρχίζει και ξυπνά σιγά-σιγά (πολύ σιγά, είναι η αλήθεια...). Ίσως και να 'ναι απλά συγκυριακό. Αρκετά σχολεία έκλεισαν, ενώ άλλα δυστυχώς συνέχισαν σαν να μη συμβαίνει τίποτε.
Πολλοί λόγοι ήταν αυτοί που επέβαλαν τελικά τη μη ικανοποίηση του αιτήματος για απορρόφηση όλων σε άλλες δομές. Θα προσπαθήσουμε να τους αναλύσουμε όλους στο επόμενο Δελτίο του ΔΙΚΤΥΟΥ. Παρόλα αυτά (κι αυτό πρέπει να το κρατήσουμε), από τους αρχικούς 2.500 τελικά θα απολυθούν περίπου 200 μόνο. Και το Υπουργείο μάτωσε. Κι αυτό έγινε από τις απεργίες και τις κινητοποιήσεις μας: κανένας αγώνας δεν είναι εντελώς χαμένος, απλά πλέον έχει γίνει πιο δύσκολος από το παρελθόν. Σε τελική ανάλυση: αυτό μπορούσαμε να πετύχουμε-αυτό πετύχαμε. Το σημαντικό τώρα είναι να γίνει ένας σωστός απολογισμός, να δούμε τι κάναμε σωστά και τι λάθος, τις υποκειμενικές και αντικειμενικές συνθήκες και να προετοιμαστούμε για τις μάχες του μέλλοντος, κοντινού και μακρινού, χωρίς ταυτόχρονα να εγκαταλείψουμε αυτό το ζήτημα: με κάθε ευκαιρία να το επαναφέρουμε στην επικαιρότητα.

2) ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ

Προτάσεις σχετικά με την Τράπεζα Θεμάτων του Νέου Λυκείου και την Εξεταστέα Ύλη  που αφορούν στο Μάθημα της Αγγλικής, κάνει η Μακεδονική Ένωση Καθηγητών Αγγλικής Γλώσσας δημόσιας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίες έχουν ως εξής:

http://bit.ly/1kWXxAk

Στην Κορινθία, οι καθηγητές Αγγλικής θα κάνουμε μια συνάντηση τη Δευτέρα 31/03/2014, 12:00, 4ο ΓΕΛ (χωρίς άδεια από τη Διοίκηση αλλά στο κοινό μας κενό τρίωρο) να συζητήσουμε θέματα σαν κι αυτό της ειδικότητάς μας. 

3) ΛΗΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

21 Μαΐου λήγει το σχολικό έτος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση ενώ οι πανελλαδικές θα ξεκινήσουν στις 27 Μαΐου. Ο λόγος για τον οποίο οι εξετάσεις μεταφέρονται τόσο αργά είναι οι εκλογές, ανέφερε ο Υπουργός Παιδείας στην  πρωινή εκπομπή του ΑΝΤ1.  Οι πανελλαδικές εξετάσεις αναμένεται να ολοκληρωθούν 7-10 Ιουνίου.

http://bit.ly/1doVwx0

4) ΑΘΩΩΣΗ ΔΙΩΚΟΜΕΝΗΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΙΣΣΑΣ

Ομόφωνα απαλλάχτηκε η φιλόλογος Γεωργάλα Ιφιγένεια από τις ανυπόστατες κατηγορίες. Το Πρωτοβάθμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο αποφάσισε ότι δεν "τέλεσε τα αποδιδόμενα σ΄ αυτην πειθαρχικά αδικήματα". Διαβάστε πιο κάτω την ανακοίνωση του Συλλόγου ΠΕ Νησιών Αργοσαρωνικού σχετικά με τη δικαίωση της εκπαιδευτικού.

http://bit.ly/OQEv30

5) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Φωτορεπορτάζ από το μπλόκο στο σεμινάριο των Σχ. Συμβούλων:

http://bit.ly/1ghvj2K

Το υλικό που μοιράστηκε σε αυτούς και βάσει του οποίου θέλουν να κάνουν την αξιολόγηση είναι εδώ:

http://bit.ly/1gQqTuN

Και εδώ ένα ενδιαφέρον άρθρο στην ΕφΣυν για το χορό εκατομμυρίων γύρω από την αξιολόγηση:

http://bit.ly/1gsIoHA

Στην Πάτρα, σε σύνολο 18 σχολείων τα 16 απέρριψαν με πρακτικό την αξιολόγηση: 

http://bit.ly/1dFZYlv

Και τέλος, ένα παλιό αλλά ενδιαφέρον άρθρο του δικού μας Κορίνθιου, μέλους του ΔΣ της ΠΕΦ, Γιάννη Σπυράλατου για το θέμα:

http://bit.ly/1f9qEM3

6) ΚΟΚΚΙΝΟ ΣΤΥΛΟ

Απαγορευμένο έγινε το κόκκινο στυλό σε σχολείο της Βρετανίας, που ζήτησε από τους δασκάλους να μην χρησιμοποιούν αυτό το χρώμα για να διορθώνουν εργασίες των μαθητών:

http://bit.ly/1nSU2Q3

Newsbeast.gr - Συγκέντρωση εκπαιδευτικών έξω από το υπουργείο